部編版四年級語文上冊第二次月考試卷及答案一

1、部編版四年級語文上冊第二次月考試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分、讀拼音，寫詞語。（15分）ch mg ku ash ugu 出_t dr 山g_to y ncaq u)y o sh ng)p n j ich Bg shualu:、比一比，再組詞。(10 分)三、把成語補充完整，并按要求填空。15分)溫文爾（） 著作等）遠(yuǎn)（）重洋勤能補（）若有所（）起直追滿腹經(jīng)（5 / 5要想深入理解一篇課文，非得把這篇文章讀得（2.巴金爺爺一生勤于創(chuàng)作，可謂是（3.生物學(xué)家童第周的事讓我（）,我知道頭腦思維不靈活不要緊,）,我一定竭盡全力去努力拼搏。四、

2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空10 分）無論都因為所以如果就雖然但1. （ ）母親不相信，（ ）她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。2 .（ ）你能捉住我，（ ）請你來吧！3 .（ ）在什么環(huán)境中，豌豆（ ）很樂觀、向上。4 .（ ）有了豌豆苗的陪伴，（ ）小女孩對生命產(chǎn)生了愉快的想象。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）童話故事對我很感興趣。（修改病句）2. 鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（縮寫句子）3. 我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？（換個說法，保持意思不變）4. 巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）5. 我們的學(xué)校是個美麗的地方。（改成比喻句）六、閱讀短文，回答問題。（15

3、 分）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬大都峰？”老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了大都峰頂。1 . “我”是在什么位置“望”大都峰的？（）A.大都峰腳下B.半山腰C.大都峰峰頂D.來大都峰的路上2

4、 .在“我”眼里，大都峰是怎樣的？（）A.奇、險B.高、陡C.秀、險D.奇、陡3 . “我爬得上去嗎？” “真叫人發(fā)顫！ ”說明（）A. “我”沒有自信，對登山充滿畏懼。B. “我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫” 了，不想再爬了。C. “我”雖然有些畏懼，但是對爬山依然充滿自信。D. “我”雖然沒有失去自信，但因為太累了，實在爬不動了。4 .發(fā)揮想象寫一寫。（1） “小朋友，你也來爬大都峰？”說這句話時，老爺爺心里可能在想：（2） “老爺爺，您也來爬大都峰？”說這句話時，小女孩心里可能在想: “對，咱們一起爬吧！”說這句話時，老爺爺心里可能在想:七、習(xí)作。（20分）在生活和學(xué)習(xí)中，你一定得到過別人的幫助或者幫助過別人，選擇其中的一件 事情，寫下：的一幕”。先把題目補充完整，如 雉忘“感人“濡馨”等，再寫習(xí)作，要寫出真情實感，350字左右。參考答案：討厭貧瘠沖垮樹冠擦去沖刷土壤邀上亂砍濫伐二海綿搖動戒掉海洲錦鯉遙遠(yuǎn)告誡自治州三雅；身；渡；滾；拙；思；奮；綸滾瓜爛熟著作等身若有所思勤能補拙四雖然 但 如果 就 無論 都 因為 所以五我對童話故事很感興趣。鳥兒站在樹枝上唱歌。你知道，我的好朋友樹在哪兒嗎？巨人看到了孩子們幸福的笑臉，聽到了歡樂的歌聲。我們的學(xué)校是個像家一樣美麗的地方。六1 A2 B3 A4 這么小的孩子