人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試題

1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試班級(jí)姓名得分、填空：（1X44=44分）(1)下圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（分?jǐn)?shù)單位是（）,再添上（）個(gè)這樣的單位就等4里面有（5)個(gè)56個(gè)1是（3（3）用最簡分?jǐn)?shù)表示:45分=（13 時(shí)=（4）在括號(hào)里添上380千克二（平方米50平方分米=（平方米143(5) 4 =)0.375=322(2588=6+24（小數(shù)）（6）在 0.75、78相等的數(shù)是（、0.7四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（）,最小的數(shù)是（7） 5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（），每份是（千克。（8）分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)的和是（9）分?jǐn)?shù)一，當(dāng)X=（） 時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;5當(dāng)X二（時(shí),最

2、大的真分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)值為0當(dāng)X=（） 時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù);當(dāng)X二（時(shí),它是它的（10） 3的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（ 4（11）在下圖的 1填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)。a口.1 （12） 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是12、18的最大公約數(shù)，分母是這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，這個(gè)分 數(shù)是（）,化成最簡分?jǐn)?shù)是（）。（13）把下列各組分?jǐn)?shù)從小到大排列。（2X2=4分）(2)、判斷：（對(duì)的打y,錯(cuò)的打“X”）（5分）3米的1和1米的一樣長。55假分?jǐn)?shù)都大于1 。一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或除以一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（）三、選擇：（把正

3、確的答案填入括號(hào)）（3分）和4相等的分?jǐn)?shù)是（）。9A、2 B 、且 C 3181236,3972513，.在3、旦、7、25、13中，最簡分?jǐn)?shù)有（）個(gè)71283691A 4 B 、3C 、2A是大于10的自然數(shù)，下列分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)值最小的是（A > 10 B 、而 C四、計(jì)算題 （24）1、約分：（結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)）9_347212853211(4分)1801602、通分：（2X4=8 分）7和5862711一、一和一38123、把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)6% 0.875 4.41 3.1254、把下列各分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。6%79/3/ 7511002012五、應(yīng)用題：（4X6=24）1、工程隊(duì)15天完成一項(xiàng)工程，平均每天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？7天可以完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？2、一個(gè)榨油廠用100千克花生榨了 42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克 花生仁？一千克花生油需要多少花生？3、一根電線分成三段，第一段長3米，第二段長4米，第三段長5米，每段線各占總長 度的幾分之幾？4、新華農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)一批農(nóng)具，已經(jīng)生產(chǎn)了 360件，還剩900件，還剩全年計(jì)劃的幾 分之幾沒有完成？5、加工同樣多的零件，王師傅用了 3小時(shí)，張師傅用了 5小時(shí)，李師傅用了 W小時(shí)，他 465們誰做得快一些？6、同學(xué)