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1、語(yǔ)文園地五 習(xí)作習(xí)作要求 用一兩件事,寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài), 也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事, 要表達(dá)真情實(shí)感。重難點(diǎn) 重點(diǎn):按一定的順序?qū)懞靡粌杉?,?xiě)出父母對(duì)自己的愛(ài)。 難點(diǎn):表達(dá)出真情實(shí)感。課前準(zhǔn)備 了解父母關(guān)愛(ài)自己的事。 讀一些有關(guān)父母之愛(ài)的范文。 (1)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光 (2)愛(ài)是一首童謠 (3)愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師 (4)愛(ài)是溫馨的叮嚀 (5)愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng)(1)感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。(2)感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!父母的愛(ài) 1、用一兩件事,寫(xiě)寫(xiě)父母對(duì)自己的愛(ài), 2、也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事, 3、要表達(dá)真情實(shí)感。 一
2、天晚上,我被一道應(yīng)用題難住了,就去問(wèn)外出打工剛回來(lái)的爸爸。但爸爸拿著題目,眉頭緊鎖,不知所措。因?yàn)榘职忠仓簧线^(guò)小學(xué),他顯得十分難過(guò)。我想要安慰爸爸,可是不知道說(shuō)什么。半夜我因尿急起床,卻看見(jiàn)爸爸房間里的燈亮著。便躡手躡腳地走近房門(mén),輕輕地把房門(mén)推出一條縫兒,看到爸爸在埋頭苦讀。仔細(xì)一看,那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎?想著當(dāng)晚發(fā)生的事,我心里明白了。第二天早上,我一起床,爸爸就叫住我:“來(lái),爸爸幫你講解題目?!蓖职忠虬疽苟紳M血絲的雙眼,我禁不住熱淚盈眶。多么深的父愛(ài)?。∪绾螌?xiě)好開(kāi)頭和結(jié)尾 開(kāi)頭的小竅門(mén) 1開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。如: 每當(dāng)聽(tīng)到世上只有媽媽好這首歌,我便不由自主地想起了我那愛(ài)我的媽媽。 2引用詩(shī)
3、句法。如: 有一首贊美母親的詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣”,贊美母親對(duì)子女無(wú)私,偉大的愛(ài)。 3抒發(fā)感情法。如: 我感謝母親,母親生我養(yǎng)我,含辛茹苦。結(jié)尾的小竅門(mén) 1表達(dá)心情法。如: 讓我用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:媽媽?zhuān)覑?ài)你! 2畫(huà)龍點(diǎn)睛法。如: 母愛(ài)是偉大的,母親是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)微不至的,母愛(ài)是值得敬佩的。 3抒情總結(jié)法。如: 母愛(ài)是甘霖,它可以滋潤(rùn)我們的心田;母愛(ài)是清泉,它可以撫平我們心上的傷口。如果你沒(méi)有用心感受母親對(duì)我們的愛(ài),就太對(duì)不起母親這兩個(gè)無(wú)私的字。媽媽的愛(ài) 我有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。 記得去年冬天,媽媽生著病,冒著嚴(yán)寒,騎著自
4、行車(chē),來(lái)到學(xué)校接我,媽媽騎著自行車(chē)帶著我一起回家,在路上,我忍不住打了一個(gè)噴嚏媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙下車(chē),問(wèn)我說(shuō):你冷嗎?我說(shuō):不冷。媽媽又摸了摸我的小耳朵說(shuō):耳朵好涼呀!說(shuō)著,便把她的耳罩拿下來(lái),給我?guī)?。媽媽坐上?chē)說(shuō):抱著我,這樣就會(huì)暖和了。我按照媽媽的話去做,緊緊的抱住了她。果然感覺(jué)到了一陣陣溫暖。 回到家,媽取接著到廚房去做飯,不一會(huì)兒工夫,媽媽就端來(lái)了我喜歡吃的西紅柿雞蛋湯和炒娃娃菜。 等我們吃完飯,我去寫(xiě)作業(yè), 媽媽去刷碗、掃地,收拾完家務(wù),又認(rèn)真的檢查我的作業(yè),輔導(dǎo)我的功課。 等我睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉紅紅的,身上燙燙的,原來(lái)媽媽發(fā)燒了,她還笑著說(shuō):沒(méi)事,孩子,你睡吧!媽媽吃片藥就會(huì)好的。 這就是我的媽媽?zhuān)×耍廊粺o(wú)微不至地照顧我
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