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文檔簡介

1、海難逃生海難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)

2、候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住 其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做 倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者 的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么

3、不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述

4、 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù) 2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一 定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的

5、作用,以防登踏者后仰;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住 其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做 倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者 的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識

6、,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回

7、顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住

8、其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做 倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者 的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配

9、、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏

10、人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一 定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰 ;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住 其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做 倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者 的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的: 團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新

11、精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,

12、大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一 定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。

13、切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住 其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做 倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者 的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想

14、的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目 項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩

15、踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一 定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做倒掛金鉤的姿

16、勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的: 團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)

17、勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一

18、定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一 定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住 其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做 倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者 的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神

19、,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海難逃生 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)

20、人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一 定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)

21、員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)2018-03-26海

22、難逃生項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求生存求發(fā)展類項(xiàng)目項(xiàng)目意義 人力資源的合理分配、運(yùn)用創(chuàng)造性的思維,激進(jìn)的 想法不一定是壞想法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切配合、戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精 神,充分感受團(tuán)隊(duì)凝聚力以及歸屬感,最終贏得勝利。項(xiàng)目概述 團(tuán)隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高 4.2米的 光滑墻面,在此 過程中,大家不能借任何外界的工具,包括:衣服、 皮帶、繩子 等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。1、逃生的基本動(dòng)作極其參數(shù);2、注意事項(xiàng)極其危險(xiǎn)的動(dòng)作舉例;3、回顧點(diǎn);逃生注意事項(xiàng):(大約60分鐘)1、將身上的硬物全都摘下;2、確的踩踏姿勢 在這個(gè)項(xiàng)目中不允許借助任何器械(衣服, 繩子等)。在登踏別人的時(shí)候一定不要

23、踩踏頭部、頸部、面部極其肩 甲骨;3、一個(gè)人與墻面成45度角,另一位(踩踏人)將腳掌的面部踩 在人梯者的肩膀上,切記不要碾肉!4、人梯者起身的時(shí)候一定要穩(wěn)、慢,登踏者在上的同身體一 定要與墻面貼緊,其余的學(xué)員要起到保護(hù)的作用,以防登踏者后仰;5、手的握法:攥住雙方的手碗,這樣可以起到雙重保護(hù)。切 記不要手指相互拉拽,在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候教練員注意觀察每個(gè)學(xué) 員,不要讓學(xué)員做任何反關(guān)節(jié)的動(dòng)作。6、上面的學(xué)員在拽下面的學(xué)員的時(shí)候,其余剩余人員要摟住 其腰部,以免發(fā)生不測;在最后一個(gè)學(xué)員上的時(shí)候,上面的學(xué)員要做 倒掛金鉤的姿勢,注意不要做反關(guān)節(jié),上面的學(xué)員一定要按住實(shí)施者 的小腿。當(dāng)實(shí)施者有什么不舒適的時(shí)候,一定要把其拉起。目的:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃,隊(duì)長的執(zhí)行力,隊(duì)員的創(chuàng)新精神,個(gè)人的一些想法 對團(tuán)隊(duì)的影響等。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)一致,緊密配合戰(zhàn)勝捆那的團(tuán)隊(duì)精神,培 養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)指揮與人力資源搭配的能力,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌的 意識,體會(huì)決策與統(tǒng)籌的意義。明白每個(gè)人都是集體的一部分,不允 許有任何消極思想的出現(xiàn)。(暫時(shí)的休息會(huì)出現(xiàn)什么影響?如果是真正 的危機(jī)時(shí)刻)

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