初中語文說明文閱讀訓(xùn)練大全及答案

1、初中語文說明文閱讀訓(xùn)練大全及答案（一）閱讀下面文章，完成第15題。 人類能在地球上生活多久（節(jié)選）何祚庥人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程將至少還持續(xù)40億年。過了40億年后，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。太陽對地球的影響實在是太巨大了，“只要太陽吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人類，卻承受不了地球

2、的任何抖動！不過，太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在4000萬年的年代里，所消耗的能量還不到太陽總量的1%！所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬年為奮斗目標！但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話，那么這400年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠遠超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時，近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年間人類所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去，試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘?/p>

3、么樣的面貌？地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標準維持人類的正常生活。其實，4000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強破壞力的導(dǎo)彈，使小行星改變航道；所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾”的！但是，真正值得憂慮的，是人，是人能

4、否控制人類自身！1本文從兩個方面回答了“人類能在地球上生活多久”的問題，一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是_。2第段中，作者說，“太陽為地球持續(xù)提供長達4000萬年的光和熱卻是沒有問題的”。他這樣說的根據(jù)是什么？答：_3第段中，作者說，“但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身”?！皝碜匀祟愖陨怼钡耐{指什么？答：_4按要求分析下列句子中加點的詞語。（1）“這一過程將至少還持續(xù)40億年?！薄斑@一過程”指什么？答：_（2）“但是，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！”說說“控制人類自身”的含義。答：_5讀本文后，你學(xué)到了哪些知識？請列出兩條。答：（1）_（2）_（

5、二）閱讀下面文章，完成第15題。 西部文化和西部開發(fā)中國西部是什么概念？中國西部通常是指黃河與秦嶺相連一線以西，包括我國西北和西南的12個省市、自治區(qū)。這片廣袤的土地面積為546萬平方公里，占國土總面積的57%；人口2.8億，占全國總?cè)丝诘?3%。西部是華夏文明的源頭。華夏祖先的腳步是順著水邊走的。長江上游出土過元謀人牙齒化石，距今約170萬年；黃河中游出土過藍田人頭蓋骨；距今約70萬年。這兩處古人類都比北京猿人（距今約50萬年）的資格更老。西部地區(qū)不僅有廣闊的地域和悠久的歷史，而且擁有豐富多彩的文化資源。西部地區(qū)是華夏文明的重要發(fā)源地。秦皇漢武以后，東西方文化在這里交匯融合，從而有了絲綢之路

6、的駝鈴聲聲，佛隴深寺的暮鼓晨鐘。敦煌莫高窟是世界文化史上的一個奇跡，它在繼承漢晉藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，形成了自己_的恢宏氣度，展現(xiàn)出_的藝術(shù)形式和_的文化內(nèi)涵。秦始皇陵兵馬俑、西夏王陵、樓蘭古國、布達拉宮、三星堆、大足石刻等歷史文化遺產(chǎn)，同樣為世界所矚目，成為中華文化重要的象征。西部地區(qū)是中國革命的重要發(fā)祥地。遵義、延安、紅巖村等革命圣地孕育了深厚的革命文化侍統(tǒng)。毛澤東的在延安文藝座談會上的講話成為革命文藝發(fā)展的一面旗幟。延安的“魯迅藝術(shù)學(xué)院”在短短的幾年里，造就了一大批著名的作家、藝術(shù)家和文藝理論家這些寶貴的財，奠定了西部文化遵循先進文化前進方向的堅實基礎(chǔ)。西部地區(qū)又是我國少數(shù)民族及其文化的集萃

7、地。這里生活著50多個少數(shù)民族，幾乎包括了我國所有的少數(shù)民族。在一些偏遠的少數(shù)民族地區(qū)，經(jīng)濟的落后和交通的閉塞給人們的生活帶來了貧困，卻也使這些地方保留下了一些久遠時代的藝術(shù)品種，成為珍貴的“活化石”，如納西古樂、戲曲、剪紙、刺繡、巖畫等民間藝術(shù)和宗教藝術(shù)。它們特色鮮明、豐富多彩，猶如一個巨大的民族民間文化藝術(shù)寶庫。西部地區(qū)擁有的歷史文化資源和民族文化資源，是西部大開發(fā)的重要組成部分。應(yīng)該充分重視這些得天獨厚的資源優(yōu)勢，加強對它們的搶救、保護、涵養(yǎng)和合理利用，建立良好的民族民間文化生態(tài)環(huán)境，為推進西部大開發(fā)作出貢獻。11第段從_、行政區(qū)域、_、人口數(shù)量等四個方面說明了“中國西部”的概念。2第段

8、中“華夏祖先的腳步”是指_；將元謀人、藍田人與北京猿人的年代作比較，是為了說明_。3選擇下列詞語，將序號分別填入下面句子的橫線處。A精美絕倫 B博大精深 C兼收并蓄形成了自己_的恢宏氣度，展現(xiàn)出_的藝術(shù)形式和_的文化內(nèi)涵。4用簡潔的語言概括西部文化的主要特征。答：_5第段中寫道：“在一些偏遠的少數(shù)民族地區(qū)，經(jīng)濟的落后和交通的閉塞給人們的生活帶來了貧困，卻也使這些地方保留下了一些久遠時代的藝術(shù)品種，成為珍貴的活化石”這段文字中的“貧困”意味著失去，“保留”意味著得到。其實，我們的生活中也充滿著這種“得”與“失”的辯證關(guān)系，“得”與“失”往往是相伴相隨的。請寫200字左右議論性文字，談?wù)勀銓@個問

9、題的理解。（三）閱讀下面文章，完成第15題。 從古到今，沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進入21世紀的今天，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生，其肆虐的勢頭有增無減。人們不禁要問：沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢？沙源、強冷空氣、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件。沙源來自于沙漠、亂墾濫伐、過度放牧所致退化的草地、沒有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場地，由于缺乏相應(yīng)的維護掩蓋措施，致使表土裸露，旋風(fēng)刮來，易形成揚塵。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運動，把沙塵吹揚了起來，形成沙塵暴。如果沒有沙源這個條件，后兩個因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過對河西走廊沙塵暴的“策源地”武威、金昌

10、等地的實地考察發(fā)現(xiàn)，強勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、干燥土層等沙源是造成沙塵暴的“罪魁禍首”，沙塵暴是伴隨人類活動造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。早在1860年至1890年，美國由于不合理的過度開發(fā)西部處女地9000萬公頃，大片焚燒草原，盲目墾荒，導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場沙塵暴從土地破壞嚴重的西部刮起來，很快就發(fā)展成一條長2400公里、寬1500公里、高3公里的一個巨大黃色塵土帶，連續(xù)3天，橫掃了美國三分之二土地。當(dāng)時大氣含塵量每立方公里高達40噸，3億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國毀掉耕地4500畝，16萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)，逃離了西部大平

11、原。近幾十年來，我國由于人口急劇增長，不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草原被開墾成了農(nóng)田？結(jié)果糧食沒打多少，反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地，草原牧場不斷地被過度放牧，又不進行補償性保護種植，大大加重了草場退化。于是導(dǎo)致去年一場場席卷而來的沙塵暴頻頻襲擊了我國北方大部分地區(qū)，短短3個月間我國就發(fā)生了12次沙塵暴，波及大半個中國，不僅襲擊了西北、京津地區(qū)、華北部分地區(qū)，就連長江以南省份也受到不同程度的影響。事實表明，人們元節(jié)制地墾荒開地，無限度地向大自然索取甚至掠奪，而不給其“休養(yǎng)生息”的機會，不斷破壞自然生態(tài)的平衡，最終一次又一次地招致大自然無情的懲罰。痛定思痛

12、，歷史的教訓(xùn)不能忘記，人類應(yīng)真正行動起來，認真研究如何防治沙塵暴，努力改善地球生態(tài)環(huán)境，讓綠色和生命永存。（根據(jù)2001·4知識窗有關(guān)資料改編）1本文說明的對象是_，說明的主要內(nèi)容是_。2請結(jié)合語境，理解文中加點詞語的含義。罪魁禍首：_休養(yǎng)生息：_3從沙塵暴的形成來看，它與大風(fēng)降雨的主要區(qū)別在于；產(chǎn)生沙塵暴的根本原因是：_。（盡量用原文語句）4第三自然段中的“過度開發(fā)”是指什么？這段文字采用了大量的數(shù)字說明方法，請舉一例簡要說明運用數(shù)字說明的好處。答：_5人類不注意與自然和諧相處，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，受到大自然無情的懲罰。請你舉出一個這方面的例子，并提出相應(yīng)的改善措施。舉例：_措施：_

13、（四）閱讀下面文章，完成第16題。 正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細條（一般5寸至2尺長），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆筆寫，每片可以寫8到14個字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫做“冊”，也寫作“策”。這個“冊”字，像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。傳說孔子因為勤奮讀書，竟把這種穿冊的皮條翻斷了多次。這種笨重的書使用起來當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡?，F(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來

14、越小。“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術(shù)，早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當(dāng)時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤?？茖W(xué)在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1閱讀選文，具體說說“策”與“縮微圖書”的主要區(qū)別。答：_2選文第四段運用的主要說明方法是_、_。3選文中舉法國諜報人員用信鴿傳

15、遞情報的事例，意在說明什么？答：_4由“策”到“縮微圖書”的演變，經(jīng)歷了漫長的歷史時期，在這種演變過程中，起決定作用的因素是什么？答：_5選文第三段中說“一般縮到原書大小的1/48”，句子“一般”一詞有何表意作用？答：_6你理想中的書籍是怎樣的？請設(shè)計一種并簡要說說這種書的特點。（50字左右）答：_（五）閱讀下面文章，完成第16題。 什么是智力？有人說，智力的涵義包括聰穎、預(yù)見、速度，能同時應(yīng)付很多事件。有人把智力定義為學(xué)習(xí)、作判斷的能力和想象力。在現(xiàn)代文獻中，智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。還有人把智力表達得更簡潔，說智力是作猜測，是發(fā)現(xiàn)一些新的內(nèi)在秩序的“出色的猜

16、測”。對許多人來說，就是你不知怎么辦時，無計可施時，慣常的做法不奏效時，所需要的創(chuàng)新能力。那么人的智力是否高于其他動物呢？這取決于腦的發(fā)達程度，腦只有外面那一層大腦皮層明顯地與形成“新的聯(lián)想”有關(guān)。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄，大約只有2毫米，僅相當(dāng)于一枚一角硬幣的厚度。人的大腦皮層布滿了皺褶，但是如果把它剝離下來并將它展開，它的面積大約相當(dāng)于4張打印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張打印紙那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有郵票那么大。因此，人的智力比動物的智力高很多。（節(jié)選自大腦如何思維，有刪改，作者威廉·卡爾文）1選文的說明對象是_。2選文的說明順序是_。3第二段選文運用的說明

17、方法有：_。4第二選文中兩次用到“大約”一詞，這體現(xiàn)了選文語言的什么特點？答：_5用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。答：_6選文對“智力”作了五種解釋。請說出你最贊同其中的哪一種，結(jié)合實例說明為什么。答：_（六）閱讀下面文章，完成第15題。 隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用，近年來，出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會說話的書，“電視唱片”書以及縮微型的書，等等。會說話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號，通過電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉(zhuǎn)動，就可以聽到書中出現(xiàn)的人物的聲音。更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書，也

18、叫“視盤”，它的外形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，收看的時候，把放像機接到電視機上，就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要，還可以使畫面隨時停下來。出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實驗情況，錄在視盤上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運動情況，也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如，植物的光合作用，物質(zhì)的分子運動，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動畫的辦法顯示?，F(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小。“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以

19、放大到原來大小。其實這種縮微技術(shù)，早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當(dāng)時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤?？茖W(xué)在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1選文中最能體現(xiàn)說明對象共同特征的一個詞語是：_。2選文第兩段運用的說明方法有：_、_、_。 3第段畫線句子在選文結(jié)構(gòu)上的作用是：_。4“縮微圖書”的優(yōu)點是：_。 5書籍不斷發(fā)展演變的原因是什么？（3分）答：_（七）閱讀下面文章，完成第16題。 短期氣候

20、預(yù)測：幫你“聽風(fēng)便知雨”短期氣候預(yù)測，就是每天電視廣播里的天氣預(yù)報吧？如果你這樣想，那就大錯特錯了。我們收聽、收看天氣預(yù)報，三五天內(nèi)的氣溫、溫度、風(fēng)力等“一切盡在掌握”，大大便利了日常起居。但是，想不想在酷夏里知道這個冬天冷不冷？想不想在寒冬中預(yù)知到明年夏天發(fā)不發(fā)洪水？那就要靠“短期氣候預(yù)測”了。中國是個多自然災(zāi)害的國家，旱澇、高溫、冷害等氣候災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟損失年均約1000億元，死亡人數(shù)年均6000人以上。同時，中國又是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)“靠天吃飯”，氣象預(yù)測工作尤顯重要。因此，剛剛過去的5年里，一個關(guān)于氣候預(yù)測的“九五”攻關(guān)項目，引來全國105個單位、400多名科研人員為之奔忙，這個項目，

21、就是“中國短期氣候預(yù)測系統(tǒng)研究”。“短期氣候預(yù)測”，是相較“長期氣候預(yù)測”而言，后者做的是未來50年、100年的氣候分析，難度極高。而“短期”，也不像天氣預(yù)報時段那么“短”，它的時間概念不是“日”，而論“月”、“季”、“半年”、“一年”。它所要承擔(dān)的是，幫助國家決策部門了解掌握未來數(shù)月里或一年里的氣候變遷，減免不必要的人財物損失。例如，預(yù)測即將來臨的冬天何時更冷，石油開采部門由此決定油井需要何時封井，稍有遲緩，冰就會像刀子般把油管割裂；天氣冷到何種程度，便可預(yù)知某些海灣會不會結(jié)冰，破冰船之類的交通運輸工具要不要及早調(diào)度；而農(nóng)業(yè)部門也可根據(jù)預(yù)測的氣候冷暖，提前選擇明年播種的作物品種。甚至于，明年

22、的空調(diào)產(chǎn)量乃至于扇子、飲料產(chǎn)量，相關(guān)行業(yè)都會隨時看“短期氣候預(yù)測”的“臉色”行事。農(nóng)業(yè)、水利、文通、工業(yè)等等，短期氣候預(yù)割的作用無處不在，說它與老百姓生活息息相關(guān)絕非夸張。短期氣候預(yù)測，印度做了百余年，日本、俄羅斯做了七八十年，與之相比，中回這方面的“資歷”同樣不算短。1958年，我國首次發(fā)布“長期氣候預(yù)報”，這就是“短期氣候預(yù)測”的前身，40多年來經(jīng)驗積累了不少， 一直到90年代，我國始終處于各地零散研究的狀態(tài)， 從未將之“業(yè)務(wù)化”，換句話說，完整的預(yù)測系鈍尚未建立。科研的每一點進展都不會是來自一兩個人的一蹴而就。預(yù)測系統(tǒng)包括全球各國的各種氣候資料收集齊全，隨之建立一個包括預(yù)報大氣、海洋與大

23、氣耦合模式、中國及鄰近區(qū)域地區(qū)細化、厄爾尼諾系統(tǒng)預(yù)報等繁雜的模式系統(tǒng)這一切，意味著一個漫長而艱苦的過程。5年奮戰(zhàn)，終使“中國短期氣候預(yù)測系統(tǒng)研究”大功告成。作為“九五”重中之重的科技項目，中國短期氣候預(yù)測系統(tǒng)曾在“1988抗洪年”準確預(yù)報了長江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前，該系統(tǒng)在國家氣候中心用于年、月、季節(jié)、年及年際時間尺度的氣候預(yù)測業(yè)務(wù)試報。與天氣預(yù)報相比，短期氣候預(yù)測面對更多不確定因素。憑啥判斷下一個季是熱是冷、是旱是澇？即便掌握征兆、周密演算，也還可能要面對一些不可預(yù)知的變數(shù)。1988年大洪水之所以能準確預(yù)報，正緣于一些重要征兆被我們及時抓?。?997年冬天，青藏高原大雪頻頻

24、，與此同時，“厄爾尼諾現(xiàn)象”頻頻光顧我國?？茖W(xué)家通過系統(tǒng)中眾多模式對其進行了繁雜的演算，從而判定，第二年有洪水。這套系統(tǒng)主攻的是汛期預(yù)報，每年4月間都會向有關(guān)決策部門通報當(dāng)年夏天汛情預(yù)報結(jié)果。對于今夏還會不會干旱下去、雨水多不多，目前仍意見不一。氣象變幻莫測，短期氣候預(yù)測絕非萬能，在誤差中不斷修正，氣象科學(xué)才能進步。（選自2001年5月31日中國青年報）1本文圍繞著“短期氣候預(yù)測”，主要說明了哪些內(nèi)容？答：_2本文開篇用了一個設(shè)問句。如果不用設(shè)問句，這話該怎樣說？作者運用設(shè)問句有什么好處？答：改寫句：_好處：_3根據(jù)第三段的內(nèi)容，用一個“是”字句給短期氣候預(yù)測下一個定義。答：_4在第五段空缺處

25、填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。依次為：_、_5給第十段中的“變幻莫測”寫出兩個同義成語和一個反義成語。如能多寫且正確，每多寫一個可加1分，最多加2分。6文中說：“對于今年夏天還會不會干旱下去，雨水多不多，目前仍意見不一。”“短期氣候預(yù)測絕非萬能，在誤差中不斷修正，氣象科學(xué)才能不斷進步。”透過這些話，你對氣象學(xué)研究的本身或說明文寫作產(chǎn)生了怎樣的認識？（4分）答：_（八）閱讀下面文章，完成第15題。 黃河是中華民族的搖籃，沒有黃河，就沒有我們這些黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。然而，我們是怎樣對待這條母親河的呢？說句實話，我們對不起黃河。據(jù)學(xué)者們研究，兩千多年前，黃河并不姓“黃”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也是

26、相當(dāng)清澈的。隨著她兒女的漸漸增多，她周圍的森林面積卻一天比一天減少，造成了越來越多的水土流失，終于使她由綠變黃了。由于河底的泥沙越來越多，河面逐漸上升，有些地方，比如河南省開封市，河面比房頂還高，成了流在人們頭頂上的“懸河”！。大概是母親生我們的氣吧，河水一次又一次地跑出來教訓(xùn)我們，造成了難以想象的損失。 那么，目前的情況又怎樣呢？舊的問題沒有解決，新的問題又產(chǎn)生了。黃河不僅是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源，也成了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們統(tǒng)計，黃河污水排放量高達21.2億噸，工業(yè)垃圾及生活垃圾近4100萬噸，農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為3.75萬噸和600萬噸。以寧夏為例，

27、黃河流經(jīng)寧夏13個市縣，全長397公里。寧夏每年3億噸工業(yè)和生活污水大約有80%排放進黃河。據(jù)檢驗，黃河水中的有害物質(zhì)的含量近年來顯著增加。由于污染嚴重，河水不進行處理就不符合飲用標準。然而現(xiàn)在，寧夏南部山區(qū)許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。即使是那些不直接飲用黃河水的人，也不是不受危害的。因為被污染的黃河水影響到了地下水，一些地區(qū)的地下水，污染程度已相當(dāng)嚴重。飲用這樣的地下水，怎能保證身體健康呢？黃河污染問題，關(guān)系到千千萬萬人民的生產(chǎn)生活，關(guān)系到中華民族的生存與發(fā)展。如果我們不高度重視，不趕快控制污染，情況將更加嚴重。那樣的話，黃河母親會_。如果我們想保護自己，保護中華民族，就必須先想辦法保護母親，

28、保護黃河。1根據(jù)第段，請你概括說出造成黃河成為“懸河”的原因。答：直接原因是_根本原因是_2文中第段加點詞“舊的問題”和“新的問題”分別是指什么問題？請概括寫出。答：舊的問題指：_新的問題指：_3（1）請用自己的話概括回答：文中畫橫線部分主要運用列數(shù)字、舉例子的說明方法，說明了_；（2）據(jù)此，請你說說造成黃河污染的主要物質(zhì)有哪些？答：_4參照段中加曲線的句子，在段中橫線上補出一句話，請寫在下面，使上下文語意連貫，語氣順暢。答：那樣的話，黃河母親會_5文中加點的“主要”一詞能否去掉，為什么？答：_（九）讀下面文章，完成第14題。 生命必定要死亡嗎？不，有兩個事實可以證明：第一，任何生物的生殖細胞

29、就是永生不死的。它們已經(jīng)不斷分裂、不斷生存了幾千萬年以上，而且還在繼續(xù)生存下去。沒有生殖細胞的永生，也就沒有物種的延續(xù)。第二，癌細胞不會自動死亡，也是永生的。海拉細胞，這是多年前從一位叫海拉的女子身上收集到的子宮頸癌細胞。它一直在全世界各個實驗室里分裂繁殖，每24小時倍增一次，生長分裂極其旺盛，至今已傳了上千代，仍沒有死亡的征象。海拉早已死亡多年，而她的癌細胞卻能永生。這里的奧秘何在呢？美國細胞學(xué)家海弗利克發(fā)現(xiàn)，人體細胞從第1次分裂開始算起，畢生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。為什么癌細胞與生殖細胞可無止境地分裂下去？海弗利克認為，這是因為正常體細胞之間緊密聯(lián)結(jié)，閉關(guān)自守，缺乏遺傳信息的交

30、換，而癌細胞恰恰相反，它能與病毒或其他生命物質(zhì)發(fā)生信息交換，從而使自身生命不息。這也許是永生的奧秘吧。如果我們將癌細胞或生殖細胞永生的機理弄清楚，并應(yīng)用于人類，豈不是也可讓我們的體細胞獲得永生嗎？如果體細胞也與外界進行遺傳信息交換，是否也可無限期分裂而長生不老呢？有一位細胞學(xué)家，利用遺傳工程學(xué)將哺乳動物的神經(jīng)細胞移植到金魚卵細胞中（體細胞與生殖細胞結(jié)合），促進了遺傳信息的交換，使神經(jīng)細胞分裂了100次尚未衰老，依然生機蓬勃。1簡要概括上文第一段的內(nèi)容。答：_2從文中介紹看，癌細胞為什么能夠”永生”？答：_3上文第二段運用的主要說明方法是_，第三段運用的主要說明方法是_。4第二未尾一句為什么要用

31、“也許”一詞？答：_（十）閱讀下面文章，完成第14題。 不用染料，不用著色，你就能穿上色彩艷麗的衣服。這是變魔術(shù)嗎？不，21世紀，一個新興的產(chǎn)業(yè)彩色棉產(chǎn)業(yè)就有這樣的神奇本領(lǐng)。農(nóng)村的孩子都知道，棉花的花朵是潔白的，人們收獲潔白的棉花后，脫籽、紡紗，紡成了一錠錠的紗，再織成紡織物，就成了布料。如果染上色或印上花，就是美麗的衣料、窗簾、床單等等。而彩色棉花的棉花纖維中卻含有天然的彩色色素。不用印染，用彩棉織成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品種嗎？不是。彩色棉古代就有，可考證的歷史可追溯到上千年之前。在18、19世紀，墨西哥和秘魯以及我國長江中下海地區(qū)，都種植有彩色棉。然而，由于彩色棉花產(chǎn)

32、量低、纖維短，因此逐漸被人遺棄，以至許多人都不知道棉花還有彩色的。20世紀60年代，美國、前蘇聯(lián)、墨西哥等國家，又開始對彩色棉進行研究。90年代初，美國在改造利用野生彩色棉技術(shù)上取得突破，培育出多種顏色的長纖維彩色棉花，并進行了大面積種植。不久，面目一新的彩色棉紡織品及服裝進入市場。隨后，其他一些國家在研究中也相繼取得成功。繽紛多彩的彩色棉服裝，在一些城市形成了一道美麗的風(fēng)景線。1994年，我國也從美國引進了一批彩色棉種子進行試種。彩色棉花不僅色彩自然柔和，而且在種植過程中不需要農(nóng)藥，在紡織過程中也不需要化學(xué)染料。這樣，就使得產(chǎn)品及周圍環(huán)境不會受到污染。美國年銷售額為100億美元的牛仔褲用料斜

33、紋粗棉布，再也不用染色了。制成服裝后，柔軟舒適，永不褪色。彩色棉因沒有沾染任何化學(xué)物質(zhì)，不會引起皮膚病，被人們譽為“綠色產(chǎn)品”“環(huán)保產(chǎn)品”，而用彩色棉制作的服裝則被稱為“生態(tài)服裝”或“保健服裝”。我國對彩色棉的研究后來居上，使淡藍、橘黃等8種顏色的遺傳基因達到穩(wěn)定狀態(tài)。1998年彩色棉種植面積一躍成為繼美國之后的世界第二，產(chǎn)品遠銷歐美和日本等國，供不應(yīng)求。專家預(yù)測，在未來的5年內(nèi)，我國彩色棉產(chǎn)量可達1.2萬噸，可生產(chǎn)成衣2000萬件，老百姓也有望穿上這種“保健服裝”了。（摘自我們愛科學(xué)2000年第9期）1彩色棉產(chǎn)業(yè)的“神奇本領(lǐng)”指的是_2用波浪線劃出文中說明彩色棉花的本質(zhì)特征的語句。答：_3第

34、5節(jié)劃線句運用了什么說明方法？有什么作用？答：_4給本文擬一個標題：_說明文閱讀題參考答案（一） 1、地球上的資源能按某些資源的消耗標準維持人類多少年正常生活。人類能否合理利用資源。 2、因為在4000萬年的年代里，所消耗的能量還不到太陽總量的1%。 3、對資源過度的消耗（意思相近即可）。 4、太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，至多只有極小的擺動。（答出第一句即可）a.控制人類對資源的損耗。b.控制人類對生存環(huán)境的破壞。（答出一種即可）。 5、答出文章所涉及的兩點知識即可。（二） 1、地理位置，土地面積。 2、華夏文明的發(fā)展史（華夏文明的發(fā)展、華夏文明）。西部是華夏文明的源頭。 3、C、A、

35、B。 4、歷史悠久和資源豐富。 5、評分說明：能圍繞“得”與“失”的辯證關(guān)系進行較為充分的議論，語言通順，給滿分。其余酌情扣分。（三） 1、沙塵暴。沙塵暴產(chǎn)生的原因和嚴重危害。 2、沙源是造成沙塵暴災(zāi)害的首要因素。大自然經(jīng)過休息調(diào)養(yǎng)，恢復(fù)元氣，達到生態(tài)平衡。 3、有沙源。生態(tài)環(huán)境遭到人為破壞。 4、大片焚燒草原，盲目墾荒。長2400公里，寬1500公里，高3公里連續(xù)三天橫掃三分之二土地（任舉一個數(shù)字即得1分）。這里運用數(shù)字，科學(xué)、準確、具體地說明了沙塵暴來勢兇猛、規(guī)模巨大、危害嚴重的特點。 5、示例：對森林亂砍濫伐。封山育林（舉例恰當(dāng)，措施合理即可）。（四） 1、“冊”是由竹片或木片制成；用繩

36、子串編；笨重、體積大，使用不方便。“縮微圖書”由膠片制成；采用縮拍技術(shù)；輕便、體積小。 2、作比較、列數(shù)字。 3、縮微圖書體積小、重量輕；縮微技術(shù)的運用時間早。 4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 5、“一般”指通常情況，不包括特殊情況，這樣說更符合實際。 6、設(shè)想有創(chuàng)意，特點表述清楚即可給滿分。（五） 1、智力。 2、邏輯順序。 3、作比較；打比方；列數(shù)字。 4、準確性；嚴密性。 5、介紹了對智力的多種解釋；并通過人和動物大腦皮層的比較，說明了人的智力比動物的智力高很多。 6、是開放性試題，沒有唯一答案。（六） 1、奇妙。 2、列數(shù)字、舉例子、作比較。 3、承上啟下（“起過渡作用”也可）。 4、保存和使用

37、都很方便。 5、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推動了書籍的不斷發(fā)展演變。（七） 1、短期氣候預(yù)測的意義；短期氣候預(yù)測的含義；短期氣候預(yù)測的作用；短期氣候預(yù)測系統(tǒng)發(fā)展的進程；短期氣候預(yù)測的局限性。 2、示例：如果你認為短期氣候預(yù)測就是每天電視廣播里的天氣預(yù)報，那就錯了?；颍憾唐跉夂蝾A(yù)測不是每天電視廣播里的天氣預(yù)報。運用設(shè)問句，可以引起人們的思考，引起人們的閱讀興趣。 3、短期氣候預(yù)測是相對于長期氣候預(yù)測和天氣預(yù)報，以“月”、“季”“半年”“一年”為時間概念的氣候預(yù)測。 4、但；而。 5、同義成語：變化多端、千變?nèi)f化、瞬息萬變、變化無常。反義成語：一成不變、始終如一。 6、對氣象學(xué)本身，可以談“科學(xué)研究允許失敗

38、”、“科學(xué)研究要不斷修正失誤”、“科學(xué)研究無止境”等；對說明文寫作，可談“實事求是”“準確”等。（八） 1、河底的泥沙越來越多（河面逐漸上升）。森林面積逐年減少（造成水土流失）。 2、泥沙增多，河底增高（或：成為懸河，河水泛濫）。河水受到污染。 3、黃河受污染的程度極其嚴重。農(nóng)業(yè)污水和生活污水，工業(yè)垃圾和生活垃圾，農(nóng)業(yè)和化肥。 4、更加生氣，并且用更加嚴厲的方式教訓(xùn)我們。 5、不能。“主要”表示除黃河之外，附近污水還有別的排放渠道；去掉后就變成了附近污水全部排放進了黃河，與事實不符，表達不準確。（九） 1、介紹兩種永生的細胞。或：說明兩種細胞可以“永生”。 2、因為它能與病毒或其它生命物質(zhì)發(fā)生

39、信息交換，從而使自身生命不息。 3、作比較、舉例子。 4、因為作者認為海弗利克的研究結(jié)果是否真正揭示了永生的奧秘，還不十分肯定。（十） 1、彩色棉產(chǎn)業(yè)用“不用染料，不用著色”的彩色棉就能產(chǎn)出彩色棉紡織品及色彩艷麗的衣服。 2、第3節(jié)第一句（或“彩色棉花色彩自然柔和”）。 3、舉例子、列數(shù)字，意在說明這種彩色棉具有在種植過程和紡織過程中使產(chǎn)品及周圍環(huán)境不受到污染的優(yōu)點。 4、彩色棉（或：神奇的彩色棉）。杏黃月杏黃色的月亮在天邊努力地爬行著。室內(nèi)儲蓄了一天的熱氣猶未散盡。桌上玻璃缸中的熱帶魚，活潑輕盈地穿行于纖細碧綠的水藻間，鱗片上閃著耀目的銀光。這是屋子中唯一出色的點綴了，一個孩子送的。魚鱗上的銀光，在暮色中閃閃明滅，她想，那不是像人生的希望嗎？但這些細碎的光片又能在人們的眼前閃耀多久呢？杏黃月漸漸地爬到墻上尺許之處了，淡淡的光輝照進了屋子，屋子中的暗影挪移開一些。門外的人聲開始嘈雜起