復件荒島余生1

1、 在西方，有一部小說，在西方，有一部小說，18世紀歐世紀歐洲最杰出的思想家盧梭，曾建議每個洲最杰出的思想家盧梭，曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它，那么，這是一本怎樣的書該讀讀它，那么，這是一本怎樣的書呢？這本書就是呢？這本書就是 。 今天，我們就來看看其中的一部分，今天，我們就來看看其中的一部分，魯濱孫落難荒島是怎樣活下去的。魯濱孫落難荒島是怎樣活下去的。魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記關(guān)于關(guān)于魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記一問世即一問世即風靡全球又歷久不衰。至今已風靡全球又歷久不衰。至今已出了幾百版，幾乎譯成了世界出了幾百版，幾乎譯

2、成了世界上所有各種文字。上所有各種文字。據(jù)說除據(jù)說除圣經(jīng)圣經(jīng)之外，之外，魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記是再版最多是再版最多的一本書。的一本書。在歐美國家是兒童的必讀書。在歐美國家是兒童的必讀書。教教 學學 目目 標標一、快速默讀課文，整體感知課文內(nèi)容的能力一、快速默讀課文，整體感知課文內(nèi)容的能力 和分析概括語言的能力。和分析概括語言的能力。二、學習運用心理描寫刻畫人物性格、表現(xiàn)作二、學習運用心理描寫刻畫人物性格、表現(xiàn)作 品主題的寫法。品主題的寫法。三、學習主人公在困境中所表現(xiàn)出來的人類的三、學習主人公在困境中所表現(xiàn)出來的人類的 優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜生命的價值。優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜生命的價值。作者簡介作者簡介 笛

3、福（笛福（16601731），英國小說家。出生于倫敦。父親經(jīng)），英國小說家。出生于倫敦。父親經(jīng)營屠宰業(yè)。笛福原姓福，營屠宰業(yè)。笛福原姓福，1703年后自稱笛福。他受過中等教育，年后自稱笛福。他受過中等教育，但沒有受過大學古典文學教育。他早年經(jīng)營內(nèi)衣、煙酒、羊毛但沒有受過大學古典文學教育。他早年經(jīng)營內(nèi)衣、煙酒、羊毛織品、制磚業(yè)，曾到歐洲大陸各國經(jīng)商?？椘?、制磚業(yè)，曾到歐洲大陸各國經(jīng)商。1692年經(jīng)商破產(chǎn)，負年經(jīng)商破產(chǎn)，負債達債達17 000鎊，以后又屢屢失敗，因而不得不用各種方法謀生。鎊，以后又屢屢失敗，因而不得不用各種方法謀生。他曾充當政府的秘密情報員，設(shè)計過各種開發(fā)事業(yè)，同時從事他曾充當政府

4、的秘密情報員，設(shè)計過各種開發(fā)事業(yè)，同時從事寫作。寫作。 笛福在笛福在59歲時開始寫作小說。歲時開始寫作小說。1719年第一部小說年第一部小說魯濱孫魯濱孫漂流記漂流記發(fā)表，大受歡迎。同年又出版了續(xù)篇。發(fā)表，大受歡迎。同年又出版了續(xù)篇。1720年又寫了年又寫了魯濱孫的沉思集魯濱孫的沉思集。此后，他寫了四部小說：。此后，他寫了四部小說：辛格爾頓船辛格爾頓船長長（1720）、）、摩爾摩爾弗蘭德斯弗蘭德斯（1722）、）、杰克上校杰克上校（1722）和）和羅克薩娜羅克薩娜（1724）。此外他還寫了若干部傳記，）。此外他還寫了若干部傳記，幾部國內(nèi)外游記，還有幾部關(guān)于經(jīng)商的書。據(jù)說笛福曾與幾部國內(nèi)外游記，還

5、有幾部關(guān)于經(jīng)商的書。據(jù)說笛福曾與26家家雜志有聯(lián)系，有人稱他為雜志有聯(lián)系，有人稱他為“現(xiàn)代新聞報道之父現(xiàn)代新聞報道之父”。請請 同學們同學們 快速閱讀課文，快速閱讀課文， 并找出你認為的并找出你認為的 生難字詞。生難字詞。請請給下列的字詞注音：給下列的字詞注音：泅（泅（ ）沮喪（沮喪（ ）擱淺（擱淺（ ）虞（虞（ ）抵御（抵御（ ）斫（斫（ ）qij sngg qinyzhud y前文有關(guān)情節(jié)：前文有關(guān)情節(jié)：魯濱孫為什么來到這個荒魯濱孫為什么來到這個荒 無人煙的小島上無人煙的小島上? 魯濱孫出身于一個體面的商人家庭，從小魯濱孫出身于一個體面的商人家庭，從小 就渴望航海，在就渴望航海，在18歲時

6、，他不顧父母的一歲時，他不顧父母的一 再阻撓，偷偷逃離家庭，出海經(jīng)商。再阻撓，偷偷逃離家庭，出海經(jīng)商。 有一次遇上風暴，船上其余人全部遇難，有一次遇上風暴，船上其余人全部遇難， 只有魯濱孫飄流到這個荒無人煙的孤島上。只有魯濱孫飄流到這個荒無人煙的孤島上。試著結(jié)合課文內(nèi)容，小組討論試著結(jié)合課文內(nèi)容，小組討論 下列幾個問題：下列幾個問題：1 1、魯濱孫在荒島的思考、魯濱孫在荒島的思考 經(jīng)歷了哪幾個階段？經(jīng)歷了哪幾個階段？2 2、每個階段的側(cè)重點、每個階段的側(cè)重點 是什么？是什么？3 3、這幾個階段的前后聯(lián)系、這幾個階段的前后聯(lián)系 是什么？是什么？1 1、魯濱孫在荒島的思考經(jīng)歷了、魯濱孫在荒島的思考

7、經(jīng)歷了 哪幾個階段？哪幾個階段？魯濱孫在荒島的思考經(jīng)歷了三個階段：魯濱孫在荒島的思考經(jīng)歷了三個階段： (1)(1)魯濱孫及時調(diào)整悲觀絕望的魯濱孫及時調(diào)整悲觀絕望的心態(tài)，準備頑強地心態(tài)，準備頑強地 下去。下去。(2)(2)為了生存，要依靠必需的為了生存，要依靠必需的 條件。條件。(3)(3)魯濱孫進一步調(diào)整自己的心態(tài)，魯濱孫進一步調(diào)整自己的心態(tài)， 讓自己的讓自己的 有所寄托。有所寄托。生存生存物質(zhì)物質(zhì)精神精神2 2、每個階段的側(cè)重點、每個階段的側(cè)重點 是什么？是什么？（1 1）生存的問題）生存的問題 （2 2）物質(zhì)的問題）物質(zhì)的問題（3 3）精神的問題）精神的問題3、這幾個階段的前后聯(lián)系是什么？

8、這幾個階段的前后聯(lián)系是什么？這三各階段聯(lián)系起來似乎可以這三各階段聯(lián)系起來似乎可以看成人類的進化史的縮影?？闯扇祟惖倪M化史的縮影。探究思考：探究思考：1、身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活下去的理由？、身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活下去的理由？2、你如何理解魯濱孫記日記、閱讀、你如何理解魯濱孫記日記、閱讀圣經(jīng)圣經(jīng) 及其他祈禱書的行為？及其他祈禱書的行為？3、魯濱孫在逆境中的自我安慰算不算逃避、魯濱孫在逆境中的自我安慰算不算逃避 現(xiàn)實？為什么？現(xiàn)實？為什么？4、他為什么一定要活下去？這樣活值不值得？、他為什么一定要活下去？這樣活值不值得？1 1、身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活、身陷絕境的魯濱孫找到了哪些活

9、下去的理由？下去的理由？理由是：理由是： （1 1）在海難中，同船的）在海難中，同船的1111人中只剩他一人活著，人中只剩他一人活著， 上帝對自己的特殊關(guān)照；上帝對自己的特殊關(guān)照；（2 2）從船上獲得了維持生活的大量必需品，上帝）從船上獲得了維持生活的大量必需品，上帝 對自己的格外恩賜；對自己的格外恩賜；（3 3）他的日記本上所列出的六大）他的日記本上所列出的六大“好處好處”，最集中，最集中 地體現(xiàn)了魯濱孫要頑強地活下去的理由。地體現(xiàn)了魯濱孫要頑強地活下去的理由。2 2、你如何理解魯濱孫記日記、閱讀、你如何理解魯濱孫記日記、閱讀 圣經(jīng)圣經(jīng)及其他祈禱書的行為？及其他祈禱書的行為？第第10段，寫魯

10、濱孫記日記，深入思考當前的段，寫魯濱孫記日記，深入思考當前的處境。如何理解魯濱孫記日記處境。如何理解魯濱孫記日記?1. 記日記并不是為了留給后來的人看，記日記并不是為了留給后來的人看， 而是為了精神有所寄托。而是為了精神有所寄托。不僅不僅 要解決物質(zhì)的需要，還要解決精神要解決物質(zhì)的需要，還要解決精神 方面的需要。不僅要活下去，而且方面的需要。不僅要活下去，而且 要活出質(zhì)量。要活出質(zhì)量。2、日記中的、日記中的“壞處壞處”和和“好處好處”最集中地最集中地 體現(xiàn)了魯濱孫身上所閃現(xiàn)的理性之體現(xiàn)了魯濱孫身上所閃現(xiàn)的理性之 光。光。如何理解魯濱孫閱讀如何理解魯濱孫閱讀圣經(jīng)圣經(jīng)及其他及其他祈禱書的行為祈禱書

11、的行為? ?在這種荒島上，相信上帝的存在在這種荒島上，相信上帝的存在是魯濱孫活下去的精神支柱。是魯濱孫活下去的精神支柱。誰都需要有精神支柱。誰都需要有精神支柱。魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記第四章：第四章：“由于讀由于讀圣經(jīng)圣經(jīng) 和祈禱，思想和祈禱，思想變得高尚了，內(nèi)心也有了更多的變得高尚了，內(nèi)心也有了更多的安慰，這種寬慰的心情我安慰，這種寬慰的心情我以前從未有過。以前從未有過。”3、魯濱孫在逆境中的自我安慰算不算逃避、魯濱孫在逆境中的自我安慰算不算逃避 現(xiàn)實？為什么？現(xiàn)實？為什么？他的自我安慰，其實是在絕境中成他的自我安慰，其實是在絕境中成功地完成了心理調(diào)整，為他在荒島功地完成了心理調(diào)整，為他在荒

12、島上順利地生存下去打好了心理基礎(chǔ)。上順利地生存下去打好了心理基礎(chǔ)。這是用理智戰(zhàn)勝感情的結(jié)果，閃現(xiàn)這是用理智戰(zhàn)勝感情的結(jié)果，閃現(xiàn)著人類理性的光芒。著人類理性的光芒?；仡櫼皇自娀仡櫼皇自?假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你 普希金普希金 心兒永遠向往著未來；心兒永遠向往著未來； 假如生活欺騙了你，假如生活欺騙了你， 現(xiàn)在卻常是憂郁現(xiàn)在卻常是憂郁 不要悲傷，不要心急！不要悲傷，不要心急！ 一切都是瞬息一切都是瞬息 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜： 一切都將會過去；一切都將會過去； 相信吧，快樂的日子將會來臨。相信吧，快樂的日子將會來臨。 而那過去了的，而那過去了的， 就會成為親切的懷戀。就

13、會成為親切的懷戀。人生百態(tài)人生百態(tài)身處逆境或遇到不如意的事身處逆境或遇到不如意的事安慰自己，調(diào)整心態(tài)安慰自己，調(diào)整心態(tài)積極付諸于行動積極付諸于行動山重水復疑無路山重水復疑無路柳暗花明又一春柳暗花明又一春在最不幸的處境中，我們也可以把好在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。自慰的事情。在最不幸的處境中，我們也可以把好處、壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。當我們遇到壞事的時候，我們應(yīng)當考慮到其中所包含的好事，同時也應(yīng)當考慮到更壞的情況。教訓：教訓：4 4、他為什么一定要活下去？這樣活值、他為什么一定要活下去？這樣活值 不值

14、得？不值得？ 他說服自己頑強地活著，并打定主意在島他說服自己頑強地活著，并打定主意在島上獨自生活一輩子。從這可以看出魯濱孫是一上獨自生活一輩子。從這可以看出魯濱孫是一個非常熱愛生命、熱愛生活的人。他活著，個非常熱愛生命、熱愛生活的人。他活著，也許并非為了什么，而僅僅因為自己是一條也許并非為了什么，而僅僅因為自己是一條生命，既然是生命就應(yīng)該善待它。況且他活生命，既然是生命就應(yīng)該善待它。況且他活得積極，活得主動，活得像個人，活出了人得積極，活得主動，活得像個人，活出了人的尊嚴。像他這樣的人值得活著。的尊嚴。像他這樣的人值得活著。頑強的生命之歌頑強的生命之歌杰克杰克倫敦倫敦熱愛生命熱愛生命 推薦閱讀

15、推薦閱讀熱愛生命描寫了一位淘金者，為躲避即將到來的嚴冬，獨自一人在漫無邊際的荒原上，艱難而緩慢地向東南方趕去。他與極度的饑餓、疲勞展開了難以想像的斗爭。憑著求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，最后終于活了下來，在北部荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。拓展聯(lián)想：拓展聯(lián)想：設(shè)想有一天你身處這樣的困境：設(shè)想有一天你身處這樣的困境：黃沙漫漫，無邊無垠。你一個人被困沙黃沙漫漫，無邊無垠。你一個人被困沙漠之中。頭上是炎炎烈日，腳下是如焚漠之中。頭上是炎炎烈日，腳下是如焚熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的水，只夠用兩天了水，只夠用兩天了你該怎么辦？你該怎么辦？遇到困難時，要冷靜分析,樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；克服苦難時，要不怕困難，堅韌頑強。小結(jié)：小結(jié)：一個人、一個民族、一個國家，只要不畏艱險，勇于攀登，一定能達到光輝的頂點。 溫家寶結(jié)束語：讓我們駕著信念的小船，駛往那意志的荒島，聽憑海風無情的呼嘯，迎向人生一次次起落的浪潮