班主任理論與實務作業(yè)

1、班主任工作理論與實務考試題1、簡述校園倫理五大關(guān)系答 :領(lǐng)導和老師之間的倫理關(guān)系。在校園中,領(lǐng)導負責規(guī)劃學校工作的對學校事務進行安排,而教師需要服 從安排認真完成工作并將工作上報領(lǐng)導。 在持續(xù)的長時間工作中他們會形成一種 特殊的校園倫理關(guān)系,即上級和下級的關(guān)系。老師和學生之間的倫理關(guān)系。在教學中, 教師根據(jù)教學工作安排和教學大綱向?qū)W生們教授知識, 而學生應 認真學習完成學習任務,這也形成了一種校園倫理關(guān)系。老師和老師之間的倫理關(guān)系。教師們一起教授一批學生, 而且一個辦公室會坐許多人, 在這種長期的工作 合作和生活交流中也形成了一種校園倫理關(guān)系。學生和學生之間的倫理關(guān)系。他們同時學習者,每天呆在

2、同一個教室里面,一起學習,一起活動。長期的 接觸中也能形成一種校園倫理關(guān)系。領(lǐng)導和領(lǐng)導之間的倫理關(guān)系。學校領(lǐng)導不止一人, 除了校長之外還有很多部門, 他們共作有分工, 有的管 賬目,有的管資金,有的管課時,有的管安全。但是他們的目標只有一個,包拯 學校工作有序的開展,在這種有共同目標的工作中也能形成一種校園倫理關(guān)系。 2、請舉出 3個學生不當行為,并提出處理方式。答 :小學高段及以上學生對異性行為過分親密。處理方式:首先從人格和交際禮儀方面去進行教育, 然后從生理、 性別和 年齡方面去進行說服。惹人注意,上課不舉手就大聲說話。處理方式:首先,制定班規(guī)(說話需要舉手,得到老師允許后再說。 其次,

3、單獨談心,協(xié)商短期目標,慢慢改掉壞毛病。最后, 在課堂中適當給他一些關(guān)注, 夸獎等方式讓他得到關(guān)注。 反抗權(quán)威,安排工作不完成。處理方式:首先,班級應有一條班規(guī)明確應按時完成自己的工作。再次,談心,讓學生說出原因并進行分析。再次,師生之間約定一起改正。最后,在接下來的學習中,違規(guī)進行懲罰,完成盡心獎勵。 3、撰寫一份中學班級晚會策劃方案某某中學三年級四班圣誕晚會活動方案一 . 活動名稱:圣誕晚會二 . 活動主題:平安夜,大家一起動起來三 . 活動準備:圣誕節(jié)裝飾品,圣誕愿望卡片,平安果,男女主持人各兩名四 . 活動人員:三年級四班全體同學及老師五 . 活動目的 :感受西方傳統(tǒng)節(jié)日,增進友誼。增

4、加同學間的相互了解,增強班級團結(jié)意識,互助互愛,共同成長。 豐富課外生活,培養(yǎng)熱愛學校的情感。六 . 活動時間:2016年 12月 24日七 . 活動地點:三年級四班八 . 活動場地布置 :門口:門框上粘貼一個明顯的 Merry Christmas黑板:寫上活動主題 (畫上圣誕老人及英語表達 玻璃:白色的噴雪,寫為 Merry Christmas ,其他顏色的噴雪,畫成各種圖 案。 教室中間:擺放一個大的圣誕樹,提前掛上圣誕愿望卡片 墻壁:放 20個 氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件。九、活動流程:1、開幕式:主持人宣布活動開始2、全體齊跳開場舞:嘻唰唰 (照相及音響:老師 3、集

5、體游戲一:集體蘿卜蹲將參與者按組分成四組, 每堆人手牽著手圍成一圈, 給每堆人以顏色或數(shù)字 命名, 任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲, 同時還要念詞, 再指定別的蘿卜堆做同 樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。游戲說明:以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲, 蹲的時候念“白蘿卜蹲, 白蘿卜蹲, 白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。 ”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。 紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞, 之后他 們可以再指定下一個但不能是白蘿卜4、節(jié)目表演 歌曲 鈴鐺兒響叮當5、集體游戲二:真心話冒險對對碰 負責:主持人。 說明:大家坐在一起, 以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,

6、 當音樂停下時, 由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。 組織: 主持人做規(guī)則簡介 ; 相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物 ; 主持人做活動總結(jié)。 備注:真心話內(nèi)容:可以派代表提問大冒險內(nèi)容:1. 唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長 ;2. 做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個 ;3. 找一個他,想方法讓 ta 說出:“圣誕節(jié)快樂”,不能讓 ta 直接說。6、英文圣誕歌曲表演:圣誕快樂7、抽獎環(huán)節(jié):從圣誕樹上抽下提前寫好的愿望卡,由主持人大聲讀出,其 他同學可以猜是誰的愿望卡, 猜中的人可以獲得小禮品, 也可以適當滿足卡片上 的小愿望。8、集體游戲三:K 歌王道具:一個

7、假話筒。規(guī)則:每一組出三人出來進行 PK 。接著聽從人員安排,分為兩組,最后兩 組的 K 歌王再一一 PK ,決出冠軍。內(nèi)容:由主持人來播放同學們熟悉的歌曲,根據(jù)曲調(diào),或歌詞來猜歌曲名。 猜中次數(shù)最多的小組獲勝,全組可以得到小獎品。9、集體游戲五:圣誕小知識競賽老師出題或根據(jù)投影儀播放問題, 個人代表隊搶答, 答對一題一顆星, 星最 多者獲勝,可以抽獎。閉幕式:總結(jié)衛(wèi)生保潔4、撰寫一封開學給家長的信致家長的一封信尊敬的家長:您好!我是某某小學一年級二班的班主任兼語文老師某某某。 很高興能與您的孩子共同學習, 共同成長。 希望在以后的工作中, 能得到您的大力支持和配合, 讓我們共同努力, 為孩子

8、的健康成 長撐起一片廣闊的藍天!為了幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣, 提高孩子們的學習能力, 請您和我共同努力從以下一些方面做起:1.有關(guān)家庭作業(yè):要求孩子每天回家先做作業(yè)再玩,做作 業(yè)時專心致志,不能邊吃零食邊做作業(yè),或邊看電視邊做作業(yè), 邊玩玩具(文具邊做作業(yè)。在孩子做作業(yè)時,大人盡量給孩子 家庭作業(yè)中 讀 的作業(yè),一定要求孩子認真完成。朗讀課文時, 要求孩子兩手扶書,眼睛看著書,大聲地有感情地讀,讀到哪兒 看到哪兒。即使是已經(jīng)能背的課文也不能看著別的地方一頓喊! 2. 有關(guān)學習準備:做完家庭作業(yè)后,請根據(jù)課表要求孩子自 己清好書包,準備好第二天所需的書本和學習用品:(削好第二 天要用的三支鉛

9、筆,卷筆刀一律不帶入學校。3.有關(guān)書寫:為了幫助孩子們養(yǎng)成良好的書寫習慣,請家長 注意孩子們的寫字姿勢:書寫時,作業(yè)本平放,頭正、肩平、背 直,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,兩臂平放桌上,左手按本, 右手執(zhí)筆。4.有關(guān)課外閱讀:多給孩子準備幾本課外書,請您每天帶孩 子讀 30分鐘的故事書或其他課外書,可以采用多種方式和孩子 一同讀書:您讀給孩子聽,孩子讀給您聽,您和孩子一段一段地 輪流讀也許, 您的孩子還有許多字不認識, 也許孩子們還讀 得結(jié)結(jié)巴巴,請您一定耐著性子,請您一定堅持、再堅持,因為 這是培養(yǎng)孩子讀書興趣的開始, 也是培養(yǎng)孩子讀書興趣的最有效 方法。5作息時間：早上 8：00 到校，中

10、午 11：10 放學，下午 2： 30 到校，4：35 放學。 6有關(guān)著裝：每周星期一或大型活動時穿校服，不能穿拖鞋 來學校，體育課不能穿牛仔褲、皮鞋和涼鞋。 7、有關(guān)放學：由于學生多，為了有序進行，請各位家長按時 來接孩子，并站在校門口區(qū)域等候，如果不能按時來接孩子請及 時和班主任老師取得聯(lián)系。（中午 11:10 接，下午 4:35） 我的電話號碼是：*，如果有什么事情情及時 撥打電話告知，嚴禁出現(xiàn)不假不到的現(xiàn)象，讓我們一起攜手 和孩子們一起平安、快樂的度過小學的生活吧！ 某某小學一年級二班 *年*月*日 5、撰寫一份班主任學期工作計劃 班主任學期工作計劃 新的學期，新的開始，為了做好本學期

11、的工作，特制定本學期 教學工作計劃如下 一、指導思想： 結(jié)合班級的實際情況，突出班級特色，配合學校開展多種多 樣的文體活動，注重學生心理健康教育，文明習慣養(yǎng)成教育，安 全教育等的開展。 二、本學期工作目標 在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化小 學生日常行為規(guī)范的落實，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣, 爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確 的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強 集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風； 2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學習生活習慣； 3、制定周計劃，循序漸進開展養(yǎng)成教育； 4、分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感； 5、開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。 四 、其它方面 班級管理中還應該多注重學生的個體發(fā)展， 在各項文體活動 中挖掘每個學生