創(chuàng)建一流班組提升團體實力

1、創(chuàng)建一流班組提升團體實力班組是企業(yè)的“細胞” ,是企業(yè)建設的基礎,是企業(yè)最前沿陣地,也是完成企業(yè)各項生 產(chǎn)經(jīng)營任務的最基層組織。因此,班組素質(zhì)的高低, 代表和反映了企業(yè)的整體水平, 班組建 設的好壞,將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益,甚至決定企業(yè)的人才培養(yǎng)和發(fā)展戰(zhàn)略。 所以, 班組在企業(yè)中的地位和作用顯得尤為重要, 只有加強企業(yè)班組建設, 讓每一個班組都 充滿生機和活力 , 企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益 , 才會有旺盛的生命力 , 才能迅速全面發(fā)展。綜掘×中隊擔負著 *煤礦一半以上的的掘進任務,它的進度直接關系著全礦的生產(chǎn)接 續(xù)。其中×班有職工×名,黨員×

2、名,團員×名,平均年齡×歲,是綜掘×中隊完成各項安 全生產(chǎn)任務的中堅力量。 班組團結(jié)一致, 嚴抓細管,探索出素質(zhì)教育經(jīng)?；?、現(xiàn)場操作程序 化、班組管理精細化、班組氛圍親情化的和諧管理方法,使班組的實力不斷提升。在安全、 生產(chǎn)、 效益等方面都取得了突出成績, 生產(chǎn)任務月月名列礦各掘進隊的掘進榜首, 工程質(zhì)量 始終保持優(yōu)良品,成為 *煤礦的“名牌班組” 。抓學習, 練技能, 素質(zhì)教育經(jīng)?；?。 我們綜掘×中隊×班把提高職工素質(zhì)作為班組管理 的頭等大事來抓,在抓職工素質(zhì)提升中, 先從自身抓起, 堅持學習管理知識和專業(yè)技能,使 自己成為學習型職工。 為了

3、能夠準確排除設備故障, 我們班的工友們經(jīng)常跟著機電班檢修學 習技能。 我們班組制定了學習計劃和制度, 在教育內(nèi)容上, 從現(xiàn)實出發(fā)干啥學啥, 缺啥補啥, 井下需要井上學,井上學了井下用, 用中出現(xiàn)問題再回頭學, 做到了以學習促進工作。 久而 久之,我逐漸成為技術(shù)多面手。同時充分利用班前會,結(jié)合實際開展班前學一題業(yè)務知識、 班前學一業(yè)務技能。 我們班內(nèi)部還經(jīng)常開展崗位練兵和技術(shù)比武、 師傅帶徒弟等活動讓每一 位工友成為了名符其實的熟練工。抓現(xiàn)場,促規(guī)范,崗位操作程序化。 職工的行為決定安全,我們班堅持準軍事化管理理 念,使職工養(yǎng)成行為規(guī)范,服從命令,自覺遵守隊、班的各項管理制度。要求職工從開班前

4、會到干完活升井整個過程全部按照規(guī)范執(zhí)行, 形成習慣。 班前班后, 入井升井都認真清點人 數(shù),仔細詢問大家隨身攜帶的自救器、礦燈、安全帽是否完好,操作證件是否帶全,有無穿 化纖衣服、有無帶煙火。在井下作業(yè)現(xiàn)場分派工作時,因人而異,人盡其才。堅持每班進行 巡查考核職工安全隱患排查處理情況, 對沒有確認或確認不到位的職工進行處罰, 每月評出 一名優(yōu)秀的職工進行獎勵, 以激勵政策促使職工牢記安全操作流程及作業(yè)要領, 達到規(guī)范作 業(yè)。通過“眼隨手動,手隨口動,口隨眼動”的閉環(huán)式安全操作使職工杜絕“習慣性違章” , 自覺上標準崗、干標準活。抓細節(jié),嚴考核,班組管理精細化。根據(jù)本班實際情況,我們制訂了安全管

5、理制度 和班組建設職工日考核細則 ,把安全生產(chǎn)責任制和責任落實制緊密結(jié)合起來,真正做到 了在安全生產(chǎn)上人人有指標、人人有責任、事事有人管、 人人都管事。 大力開展質(zhì)量標準化 達標建設活動,在工程質(zhì)量上,我堅持一把尺子量到底,以工序質(zhì)量促工程質(zhì)量,抓細節(jié)、 抓崗位, 干一道工序合格一道工序, 不合格決不許進入下一道工序。 每次完活后班長都要把 工作面前×米的支護質(zhì)量再細細檢查一遍, 哪里有問題就及時組織人員進行處理, 直到驗收 合格。以局里每年組織開展的勞動競賽為載體, 我們自行班與班之間的賽質(zhì)量、 賽安全、 賽成 本、賽效益勞動競賽,建立了班組競賽臺帳, 逐日考核, 月底根據(jù)班組建設

6、考核臺帳中的安全狀況,進行獎勵和處罰。對出現(xiàn)輕傷×天以內(nèi)上不了班的和當月出現(xiàn)兩次 “三違”者取消 其當月的安全獎。 工作中, 我把材料消耗與工資獎金掛鉤, 按照 “誰領取, 誰負責” 的原則, 從小事抓起,一根鐵絲, 一個螺絲都要利用或及時回收返庫, 鼓勵職工修舊利廢、 小改小革 和合理化建議,對壞舊的油缸、油泵、馬達、波箱、懸臂段、炮頭加焊、噴霧噴頭改裝等進 行了修復再使用。職工由過去“壞就領新”的想法轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆∠碌木褪菕晗碌摹钡挠^念,從 源頭上杜絕了浪費現(xiàn)象,降低成本,提高效益。聚人心,促和諧,班組氛圍親情化。 在班組管理中, 始終堅持嚴格制度約束的同時不忘 親情關愛,保持團結(jié)、

7、和諧的工作氛圍。時刻注意把握嚴與愛的“度” ,讓職工連成一心, 營造和諧氛圍。同時,積極推進班務公開,分配公平,職工的記分臺帳三天滾動一次,十天 一小結(jié),月底職工簽字確認,上報審核, 把民主管理貫穿于日常安全生產(chǎn)的全過程,不斷改 進,接受監(jiān)督,保持職工的勞動熱情,一心投入安全生產(chǎn),促進和諧穩(wěn)定發(fā)展。精細管理強根基班組建設增活力精細管理強班組的根基。 根據(jù)局三級安全管理的要求, 我們同時也積極探索班組管理的 新方法、新途徑,持續(xù)有效地探索、加強、改進、創(chuàng)新班組管理新方法,打造了一支生機勃 勃、敢打硬仗的基層班組。到目前, 綜掘×中隊×班成功突破了安全生產(chǎn)×天大關,為

8、企業(yè) 安全高效生產(chǎn)奠定了堅實的基礎。剛?cè)岵?走好創(chuàng)新每步棋。 2006年 , 我局三大生產(chǎn)礦井相繼上綜采綜掘就高標準建立 健全班組規(guī)章制度, 規(guī)范班組運作行為, 鼓勵班組創(chuàng)新管理, 不斷加強班組硬件、 軟件建設。 *煤礦也相繼出臺了多個關于加強班組建設的指導意見 ,建檔立制,將班組長納入基層 管理人員范疇, 給予班組長相應的地位和權(quán)力。 其次是以活動促建設。 以爭創(chuàng) “學習型班組、 爭做知識型員工”為內(nèi)容的班組創(chuàng)建活動,明確考核及獎懲標準。 三是以行動促管理。 堅持 每星期召開一次班組長會、 每旬召開一次班務會。 立足企業(yè)實際和長遠目標來規(guī)范班組建設, 保證生產(chǎn)安全和班組人身安全。例如,我們

9、綜掘中隊就創(chuàng)新實行“小班化”管理,將原三個 大生產(chǎn)班, 分解為六個小班, 各小班分工細致, 明確職責。 其次每個班組下達安全生產(chǎn)指令, 用硬指標給職工在“意識、安全、生產(chǎn)、質(zhì)量”方面戴上“緊箍咒” 。搭建競技臺, 班組建設根基。 我們 *煤礦班組建設始終遵循一個信條:抓班子、 帶隊伍、 抓基層、促班組建設。把班組長的培養(yǎng)選拔作為班組建設的基石。 廣開競選之門, 實行民主 直選,職工投票選舉,經(jīng)過自薦、初選、考察、職工投票等一系列環(huán)節(jié)的層層篩選才能當選 班組長。這樣公開、透明的用人機制,有信服力,保證了班組長的整體素質(zhì)水平,鞏固了班 組長建設的根基。當選班組長后, 要經(jīng)過專門培訓, 才能履職上崗

10、。 班組長帶領全班人員在班組廣泛開展 “學習型” 、 “安全型” 、 “精細型” 、 “創(chuàng)新”型等活動,從創(chuàng)建“文明班組” 、 “三無班組”入 手, 把班組安全生產(chǎn)建設作為加強煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎管理的重要工作, 把班組作為學 習的主戰(zhàn)場, “比、學、趕、幫、超”的大舞臺,使一大批“復合型” 、 “智能型”和“多面 手”的技術(shù)人才脫穎而出,給想干事、能干事、能干成事的人充分發(fā)揮自己才能的舞臺?！凹?、實、嚴、情”四環(huán)相扣,班組管理顯成效。強調(diào)一個“細” 。班前會上,讓職工 知道工作要點和危險點,從“質(zhì)”和“量”上提出明確要求,讓職工心中有數(shù)。班中,緊盯生產(chǎn)現(xiàn)場,緊盯薄弱地點,對重點崗位時時監(jiān)控

11、,重要環(huán)節(jié)處處留心。在安全確認執(zhí)行上, 班組長注重班前檢查,班中督察、班后小結(jié),杜絕了機械操作上的失誤。狠抓一個“實” 。綜掘工作面單一,安全隱患相對集中。我們隊和班組之間簽訂了安全 責任狀,把工作的各個環(huán)節(jié)落實到具體班組成員,層層監(jiān)督、獎罰分明。與此同時,還建立 了配套的激勵機制和約束機制, 使班組成員技術(shù)素質(zhì)不斷提高, 確保在關鍵環(huán)節(jié)和關鍵時刻 能及時發(fā)現(xiàn)隱情。在記分管理上,班長嚴格按照煤礦的考核標準,將考核評比落實到實處, 拋卻私心,高分盡量向苦、臟、累的一線崗位傾斜。突出一個“嚴” 。堅持工作原則,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,不護短,以一抓到底,問題得不 到解決不撒手。 堅決杜絕講人情的不良苗頭

12、, 特別對涉及到安全措施落實問題, 嚴格遵照執(zhí) 行,做到了不走樣、不變味。落實一個“情” 。隨時掌握職工思想動態(tài),對情緒不佳以及懶散人員等重點監(jiān)管,合理 安排; 對違章蠻干、 不聽指揮人員做到動之以情、 曉之以理, 凝聚班組合力, 達到班組安全、 月月安全、日日安全的目的。團結(jié)拼搏創(chuàng)一流業(yè)績提起明星, 人們自然會聯(lián)想到, 演藝絕倫的舞臺名角、競技超人的體壇驕子等形象。然 而,在我們行業(yè)里,在我們的工作中,還有著一些十分不起眼而又非常了不起的礦工明星, 他們雖然普普通通、 默默無聞, 卻又勤勤懇懇、 勇創(chuàng)一流, 那就是礦區(qū)涌現(xiàn)出各類先進典型。直面困難是綜掘×中隊×班的真實寫照

13、。 2006年, *煤礦引進×型掘進機,礦上考慮 到×中隊是個團結(jié)奮進,好學肯學的班組,就把試用掘進機的重任交給了綜掘×中隊×班。 為了全面掌握×型掘進機的性能、 安裝質(zhì)量和安裝速度, 全班連續(xù)三班跟班生產(chǎn)現(xiàn)場, 虛心 學習掘進機安裝、調(diào)試以及解決現(xiàn)場難題,保證了×型掘進機短時間內(nèi)順利投入使用。在 C ×和 C ×工作面掘進時,由于現(xiàn)場條件變化,掘進坡度達到了×度以上,而掘進機 的設計掘進坡度為×度,為了保證正常掘進期間的安全,同時順利完成礦交給的生產(chǎn)任務。 綜掘×班盯靠現(xiàn)場, 積極想

14、辦法定方案, 創(chuàng)造性地采用了每掘進一個炮頭就用鏈條將綜掘機 固定在錨桿上的掘進法, 保證了掘進機的正常掘進。 同時改寫了坡度大于×度條件下掘進機 不能正常掘進的歷史,得到許多專家的稱贊,為單位贏得了榮譽。在 C ×巷道掘進時,現(xiàn)場打上山,坡度大,淋水急,而且?guī)r石特別堅硬,難以掘進。在 極其困難的情況下,×班頂著人員少、條件差、維修力量弱的巨大壓力,團結(jié)一心,艱苦奮 斗使得當月進尺完成了×多米, 超額完成了任務指標。 職工們都稱贊說:咱們班隊就是能啃 “硬骨頭” 。夯實業(yè)務基礎班組建設上臺階在長期的工作中, 綜掘×中隊不斷探索煤礦安全生產(chǎn)的經(jīng)驗和

15、班組管理方法, 創(chuàng)造出了 易學易懂的班組管理經(jīng),保證了班組的安全生產(chǎn),積累了工作經(jīng)驗。求規(guī)范,優(yōu)化工藝操作流程。我們對每一個工種、每一個崗位、每一道工序,都按照操 作最好、 效率最高、 質(zhì)量最優(yōu)的標準在班前班后會上組織職工進行討論, 經(jīng)過礦技術(shù)人員的 指導, 分工種、 分崗位先后制定出不同的操作標準,確立了最佳操作工藝流程,組織班組職 工按規(guī)范操作工藝流程進行班前演練, 現(xiàn)場及時糾正不規(guī)范的操作行為, 減少了誤操作現(xiàn)象 的發(fā)生。求嚴細, 推行安全質(zhì)量承諾。 為不斷強化班組成員抓好工程質(zhì)量的責任意識, 以質(zhì)量保 安全,我整個團隊牢固樹立“一次做對、一次做好”等質(zhì)量理念,推行安全質(zhì)量承諾,班組 成

16、員在開工前人人作出“此項工作我承擔,出了問題我負責” 的承諾, 若在安全質(zhì)量上出現(xiàn) 了問題,依據(jù)承諾進行問責和處罰。 在此基礎上, 把工程質(zhì)量作為班組工作的重中之重,每 月評選小組最優(yōu)工程,對優(yōu)勝者給予獎勵。在工程質(zhì)量上精確到厘米, 差一點都不行。 在交 接班時,不能將不合格工程交給對班,直至整改合格,達到標準要求, 組長才在交接記錄上 簽了字。求提升, 采取輪換崗位培訓。 我們班隊堅持讓每一名職工在不同的崗位上拿得起放得下, 要求每名職工持證上崗證,熟練操作,相互監(jiān)督,保證安全。除定期派人參加局、礦安培中 心組織的業(yè)務技能培訓以外, 充分利用班隊實物進行現(xiàn)場培訓、 現(xiàn)場訓練, 讓班組職工輪流

17、 參加實踐鍛煉和業(yè)務學習。到目前, 全隊班組×名成員, 已有×人取得×個上崗證,×人取 得三個上崗證,×人取得兩個上崗證,為班組安全生產(chǎn)奠定了基礎。此外,我們的班隊所有的職工都做到了“三堅持”時刻繃緊安全這根弦。堅持班組基本功訓練。每當有新職工入班,都讓他們認識到“要做一名優(yōu)秀班組成員, 就要向老師傅那樣,第一條就得在技術(shù)上過得硬” 。每有一個新職工入班,經(jīng)驗豐富的老職 工就自愿和他結(jié)成“一幫一”對子, 手把手教他崗位操作技能和安全注意事項。同時還把操 作步驟分解、細化, 并通過現(xiàn)場演練、畫流程等方法使他掌握了學習的訣竅,及時讓新職工 成長為一名崗位能手。堅持現(xiàn)場三級安全管理。 在日常生產(chǎn)和施工安全管理過程中, 他們通過三級安全網(wǎng)絡管 理,使“嚴、細、實”的工作作風體現(xiàn)在各項工作的每一個環(huán)節(jié)。這三級安全管理網(wǎng)絡是:“班長班組安全監(jiān)督員當班組長。 ”每天由班長在交接班會上講解安全生產(chǎn)重點和注意 事項, 班組安全監(jiān)督員對重點工作進行跟蹤監(jiān)護, 確認現(xiàn)場安全措施是否落實, 現(xiàn)場使用設 備和各種工具是否合格、 可靠, 人員精神狀態(tài)是否良好。 小班長負責協(xié)調(diào)生產(chǎn)操作和工藝調(diào) 整,并將存在問題及時反饋至班組長,由班組長和班組有關人員采取相應措施,加強整改。堅持發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。 充分發(fā)揮黨員、 技術(shù)能