六年級英語上冊Funfacts教案3人教精通版（三起）

1、精選Fun facts課題Fun facts授課時間12.1周次14課時1總課時48教學目標1.復習、鞏固本單元語言。2.通過實際的閱讀過程，逐步培養(yǎng)學生的閱讀興趣，提高英語閱讀技能。3.開闊學生的視野，提高多元文化理解力。教學重點復習鞏固本單元語言教學難點1.提高閱讀能力。 2.一些單詞的發(fā)音。教學準備多媒體課件教學過程（教學模式）Step 1 Warmingup (復習 溫故、引新)1.師生問好。2.Read the words and the phrases:The Partys birthday, Army Day, Teachers Day, National Day, Thanks

2、giving, Christmas, July, August, month, year, September, October, November, December, Communist Party of China, Peoples Liberation Army Day.Step 2. Presentation (呈現(xiàn) 輸入、理解)1. 教師可以把教材中的火雞插圖作為印子，提問學生見沒見過火雞，吃沒吃過火雞。然后接著問大家知不知道火雞是美國哪個節(jié)日大家必吃的節(jié)日食品。通過問題引起學生閱讀的興趣。2. 教師提出幾個問題。一般的順序是先易后難，先主旨大意類后細節(jié)類。學生弄清楚問題后開始獨立

3、閱讀。這時教師應重點關注那些基礎稍差的學生，隨時鼓勵引導，輔導解答語言問題。最后師生討論Thinking tasks中的問題。Step 3 Practice (操練 內化、熟練)1. 針對閱讀內容，教師（或能力較強的學生）簡要總結文段主旨大意和部分重要細節(jié)。2. 針對語言和閱讀技能。小結之后教師可以回答（或學生討論）個別學生閱讀過程中遇到的語言問題或其他理解問題。當學生有問題時，教師不必急于解釋講解，可以引導其他同學進行幫助。Step 4 Production (練習輸出、檢測)連詞組句。1.seventh，July，the，is，year，month，the，of( . )2. December 25th，on，Christmas，is ( . )3. fourth，the，is，Thursday，on，November，Thanksgiving Day，of( . )Step5. Progress(總結歸納、深化) 總結本課知識要點板書設計Fun FactsWhen is Thanksgiving Day in Amercia?Why Americans eat turkeys on Thanksgiving?教學反思（目標達成）（總結歸納、深化）教師提出幾個問題。一般的順序是先易后難，先主