《生命生命》讀后感作文550字

1、?生命生命?讀后感作文550字今天，我讀了?生命生命?一課，文中一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命，讓我如此動(dòng)容，如此感動(dòng)。生命是什么呢？文中那被我抓住的飛蛾掙扎，竭力煽動(dòng)雙翅，那種求生的欲望令人震驚。昆蟲如此強(qiáng)烈的求生欲望，怎能不令人動(dòng)容？那香瓜子沖破堅(jiān)硬的外殼，即使它僅僅只活了幾天，也要在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。瓜苗如此頑強(qiáng)的生命力，怎能不令人感慨？當(dāng)我讀到杏林子靜聽心跳，體會(huì)到生命屬于自己，雖然短暫，但是，可以讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值。陷入了沉思。在查看了本文作者杏林子的資料后，我更是感概萬(wàn)分。杏林子12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，從那時(shí)起，她手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，腳能不走。在殘酷

2、的挑戰(zhàn)面前她沒(méi)有沮喪和沉淪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí)，成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了殘疾人福利基金會(huì)。是呀，杏林子頑強(qiáng)生活，讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值，怎能不令人感動(dòng)？像這樣頑強(qiáng)、活得精彩的人還有很多：如身殘志堅(jiān)的當(dāng)代保爾張海迪，2020年度感動(dòng)中國(guó)的斷臂鋼琴師劉偉人生在世總免不了會(huì)遭受到困難與挫折，這是任何一個(gè)人都逃避不了自然法那么，再完美的人生總有陰暗的一瞬。此時(shí)，我多么想大聲對(duì)那些面對(duì)一點(diǎn)挫折就選擇逃避，甚至輕生的人說(shuō)：請(qǐng)珍視生命，不要讓它白白流失，讓自己活得更加榮耀有力吧！.cOM更多讀后感推薦作文讀后感600字

3、:?生命:生命?讀后感我讀了杏林子寫的?生命生命?這篇文章后，感受到了生命的頑強(qiáng)，并明白了一個(gè)道理：生命是有限的，我們一定要珍惜它們，讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值。這篇文章寫了三件事，第一件事是作者捉住了騷擾她寫作的飛蛾，可飛蛾那種求生的欲望、頑強(qiáng)的生命力令她震驚，于是把飛蛾放走了。第二件事是一粒香瓜子在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上、茁壯生長(zhǎng)，使作者感受到了種子強(qiáng)大的生命力。第三件事說(shuō)的是作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)給了她極大的觸動(dòng)。這三件事讓作者體會(huì)到了生命的存在。我還讀了其它一些關(guān)于生命的文章，例如?半截蘿卜也能開花?，它講述了出生在愛(ài)荷華州的小姑娘妮

4、可.凱利從小就是個(gè)舞蹈迷，獲得過(guò)許多重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，后來(lái)被鱷魚咬了一口，截了肢，變得封閉自卑起來(lái)，她的媽媽把半截蘿卜泡在水里，最后蘿卜竟開了花，使妮可.凱利找回了熱情與自信，成為了2020年的愛(ài)荷華小姐。這半截蘿卜頑強(qiáng)的生命力使妮可.凱利頑強(qiáng)地站了起來(lái)，通過(guò)自己的努力澆灌出了人生路上的生命之花。在我看來(lái)，生命是我家花盆里的鳳仙花，我經(jīng)常為它們澆水，精心照料著它們，如今它們已從一顆顆小種子里破殼而出，長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，儼然一片小森林。生命是一只只蚯蚓，在泥土中蠕動(dòng)，為農(nóng)民伯伯種的水果、蔬菜松土，使果蔬質(zhì)量好雖然生命多姿多彩，但是許多人不珍惜它們，賭博、吸毒.不僅給自己、家人帶來(lái)了痛苦，也給社會(huì)帶來(lái)了危

5、害，我們要珍惜生命，不能蹉跎光陰，浪費(fèi)生命。生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永久。作文讀后感500字:?生命:生命?生命是什么叫?我在想。?生命，生命?這一課就給了我答案：生命就是在作者手中奮力求生的飛蛾;生命就是作者家墻縫中長(zhǎng)出的前幾天那瓜子殼的新種;生命就是作者那一聲聲有規(guī)律的、躍動(dòng)的心跳，作者自己也震驚了，因?yàn)樯尤荒敲搭B強(qiáng)。最后總結(jié)出了一句話：生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值，這就是生命。每人都有一條屬于自己的生命，可像我的生命就險(xiǎn)些在小時(shí)候完畢了。我老家后面有個(gè)小池塘，水清而亮堂。5歲那年，有

6、一天我和大哥哥一起去池塘邊玩。我在岸上看見一只蜻蜓。我馬上撲過(guò)去，一看跑了，又去追。那一時(shí)刻，哥哥在我身后隨我走動(dòng)。我一滑，哎呀!半個(gè)身子都滑入了水中還好哥哥在后面使勁把我往上拉。我終于獲救了。暫時(shí)汲取教訓(xùn)，我哭笑不得。為什么說(shuō)暫時(shí)呢?因?yàn)槿昙?jí)的一件事。三年級(jí)上期，一位同學(xué)正在和我玩。那位同學(xué)拿起刀子，架在我脖子上，滑稽地說(shuō)別動(dòng)!這時(shí)，不知誰(shuí)推了我一把，我的脖子被刀割出血來(lái)。我馬上去了醫(yī)務(wù)室。教師和同學(xué)們?nèi)坎话驳摹牡卦陂T外等我，教師都快哭了。幸好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)割中動(dòng)脈，只是受了皮外傷。這次我是永遠(yuǎn)汲取教訓(xùn)了。生命是有限的，每人只有一條生命，我們是白白地糟蹋它，還是好好地使用它，一切全由我們自

7、己負(fù)責(zé)。反正，我的感悟是：生命是自己的，不要用不負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待它，否那么它會(huì)將你的生命扣光，必須對(duì)它負(fù)責(zé)，對(duì)它負(fù)責(zé)了，你的生命就可以延長(zhǎng)，在生活中享受榮華富貴。但要記住生命才是高于一切的寶貝。?生命生命?讀后感作文500字今天，我讀了?生命生命?一課，文中一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命，讓我如此動(dòng)容，如此感動(dòng)。生命是什么呢？文中那被“我抓住的飛蛾掙扎，竭力煽動(dòng)雙翅，那種求生的欲望令人震驚。昆蟲如此強(qiáng)烈的求生欲望，怎能不令人動(dòng)容？那香瓜子沖破堅(jiān)硬的外殼，即使它僅僅只活了幾天，也要在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。瓜苗如此頑強(qiáng)的生命力，怎能不令人感慨？當(dāng)我讀到“杏林子靜聽心跳，體會(huì)到生命屬于自

8、己，雖然短暫，但是，可以讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值。陷入了沉思。在查看了本文作者杏林子的資料后，我更是感概萬(wàn)分。杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，從那時(shí)起，她手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒(méi)有沮喪和沉淪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí)，成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會(huì)。是呀，杏林子頑強(qiáng)生活，讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值，怎能不令人感動(dòng)？像這樣頑強(qiáng)、活得精彩的人還有很多：如身殘志堅(jiān)的“當(dāng)代保爾張海迪，2020年度感動(dòng)中國(guó)的斷臂鋼琴師劉偉人生在世總免不了會(huì)遭受到困難與挫折，這是任何一個(gè)人都逃避

9、不了自然法那么，再完美的人生總有陰暗的一瞬。此時(shí)，我多么想大聲對(duì)那些面對(duì)一點(diǎn)挫折就選擇逃避，甚至輕生的人說(shuō)：請(qǐng)珍視生命，不要讓它白白流失，讓自己活得更加榮耀有力吧！550字?傾聽生命?讀后感550字?傾聽生命?讀后感生命是個(gè)奇跡，一天我正在房間里寫作業(yè)，突然一只蜻蜓飛進(jìn)了我家的陽(yáng)臺(tái)，我立即把窗戶關(guān)了起來(lái)，之后蜻蜓就不停地撞著玻璃，發(fā)出刺耳的響聲。我厭煩極了，突然我腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭：想試圖去抓住它。一連幾次都沒(méi)有成功，我惱羞成怒，隨手拿起一本書拍中了它，蜻蜓掉到了我的書桌上，我把它那瓶子關(guān)了起來(lái)。正當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，看到瓶子里蜻蜓不停地掙扎，又看了看窗外其他蜻蜓在空中自由自在地飛翔。這瓶子里奄

10、奄一息的蜻蜓，真是太可憐了！再看了看手中的這本書?傾聽生命?，我想到了一篇文章，作者坐在圓木上吃三明治，一只蜜蜂打攪了他的閑暇心情。作者三番兩次打倒蜜蜂，可是蜜蜂并沒(méi)有放棄，而是頑強(qiáng)的一次又一次飛回作者身邊，最后一次，作者實(shí)在是抑制不住自己的心情，把蜜蜂踩進(jìn)了沙土里。幾分鐘之后，蜜蜂又從沙土里困難地鉆了出來(lái)，當(dāng)它感到自己已經(jīng)恢復(fù)了力量，試著飛了三英寸遠(yuǎn)，第二次飛出了六英寸遠(yuǎn)，最后撞在一個(gè)小土堆上，蜜蜂又飛起來(lái)了，這次它飛過(guò)了幾個(gè)沙堆，它終于成功了。當(dāng)時(shí)作者心里是多么內(nèi)疚呀！我相信作者也明白一生命生命讀后感400字:?生命生命?讀后感今天，我讀了?生命生命?一文，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。當(dāng)我

11、讀到生命是屬于我的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟塌它，一切全由自己決定。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。時(shí)，我感慨萬(wàn)千，不禁想，這句話不正是告訴我們，生命在于奉獻(xiàn)，而不是在于索取、虛度年華、無(wú)所作為嗎?這使我想到了海倫凱勒。她雙目失明、雙耳失聰。可是，她卻不斷努力，終于成了生活中的強(qiáng)者。還有創(chuàng)造大王愛(ài)迪生，他一生創(chuàng)造了一千多種東西，為人類做出了宏大的奉獻(xiàn)。他們都使自己活得榮耀有力，活得有意義!在生活中，不起眼的小草貌似柔弱，其實(shí)堅(jiān)韌，具有頑強(qiáng)的生命力?？窳业拇箫L(fēng)刮不倒，黃豆般的雨珠砸不垮，嚴(yán)寒的霜雪壓不彎。有一次，天上下起了傾盆大雨，我看著似碧氈綠毯的小草被風(fēng)吹雨打，身體歪歪斜斜的，還在搖搖擺晃，真像

12、一個(gè)醉了酒的人!我想，小草真可憐，一定死了?？墒鞘聦?shí)卻讓我大吃一驚，第二天時(shí)，小草又挺直了身軀，好象在展示自己頑強(qiáng)的生命力。通過(guò)讀?生命生命?一文，我懂得了生命的意義。那就是珍惜生命，決不能向困難低頭。讀后感作文550字:讀?生命的眼淚?有感又是一堂閱讀課。翻開書，閱讀著。不知道為什么，在目錄中我看到了這五個(gè)字生命的眼淚，一下子，我就被它吸引住了?？傆X(jué)得自己在生活好似也看到過(guò)這種眼神。生命如歌，文中作者用凄婉的筆調(diào)，通過(guò)對(duì)弟弟臨睡前的神態(tài)描寫，著重刻畫了他彌留前令人難忘的眼神，表達(dá)了對(duì)弟弟的無(wú)限思念之情，告訴我們生命的可貴，要對(duì)生活永遠(yuǎn)心存感謝，努力地去學(xué)習(xí)和工作。從他就那么無(wú)聲的望著我，望著

13、我，直到再也沒(méi)有力氣睜開眼睛?？闯龅艿軐?duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，恐怕不會(huì)有人相信，一個(gè)孩子生死有知。然而我11歲那年，清楚看到的只有8歲男孩，一個(gè)癱瘓?jiān)诖舱?年的男孩，在彌留之際流露出的對(duì)生命那無(wú)一言喻的留戀之情。此時(shí)我的心里也多了幾分悲傷與同情。借作者的感慨，我想起了我的爺爺。他是世界上除母親外最疼愛(ài)我的人。他也是從小將我領(lǐng)大的人。假如沒(méi)有爺爺，我的人生將失去絢麗的色彩。但他最終還是分開了我。爺爺重病纏身的那幾天，天空一直陰沉著。當(dāng)我看見爺爺熟睡的樣子我不由得哭了，昨天我還與爺爺聊天。今天，爺爺怎么不與我說(shuō)話了呢？他去世了，暴雨連天，也許老天也在為爺爺?shù)粞蹨I。爺爺是個(gè)多么好的人，一生中不抽煙、不喝

14、酒、不打牌，還不愛(ài)發(fā)脾氣。爺爺很愛(ài)笑，別人都說(shuō)我和爺爺一樣愛(ài)笑?？墒牵缃駹敔斈阍趺床粚?duì)我笑了呢？如今的我如同作者思念自己的弟弟一樣，思念著爺爺。他雖然分開了我，但他的精神，他臨走前的眼神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦?；厥?。生命里有了關(guān)心、理解、交流、才能產(chǎn)生優(yōu)美的旋律。而我的生活里，因?yàn)橛辛藸敔敳鸥咏k爛多彩。讀了生命生命的讀后感500字:?生命生命?讀后感我讀了?生命生命?這一課，我明白了許多。起初，我與作者一樣，都不明白生命是什么，以及它存在的意義是什么。但是學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了生命是什么了。是那飛蛾求生的欲望告訴我的嗎？是那瓜苗不屈向上破磚縫的精神告訴我的嗎？還是是那代表生命的心跳告訴我的

15、？是的！沒(méi)錯(cuò)！他們都在用行動(dòng)無(wú)聲地訴我：萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命，并且他們珍惜生命！當(dāng)今社會(huì)，車禍每分每秒都在發(fā)生。每次我看到新聞上播放著某地發(fā)生車禍時(shí)，都會(huì)覺(jué)得心痛不已！那都是一條條活生生的生命??！你肯定不會(huì)想到，前幾秒還活蹦亂跳的小學(xué)生，幾秒后就被車撞倒在地，真是痛人心扉。唉，還要說(shuō)什么呢？痛心，痛心！即使那只飛蛾已經(jīng)知道自己是不可能逃出人類的手掌心的，可是，它仍不放棄，竭力掙扎，煽動(dòng)雙翅，沒(méi)有一絲一毫放棄希望！即使那截瓜苗在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，都不怕困難，在這么惡劣的環(huán)境下努力成長(zhǎng)，盡管它只活了幾天；即使那心跳聲是如此脆弱，可我們?nèi)匀豢梢杂盟鼇?lái)為人民效勞！一想到自己，我就深感慚愧。從前，

16、我看見一只小螞蟻都要把這個(gè)小生命踩死?？扇缃癫灰粯恿?，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在咬我時(shí)，在弄死它之前，我就想到他畢竟也是一條小生命啊！我就立馬消除了這個(gè)念頭，輕輕地把它放在地上，讓它回自己的家。是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣，要讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！生命生命讀后感200字學(xué)習(xí)了?生命生命?這一課后，我常常在想生命是什么呢？一次，我和爸爸、媽媽一起去野餐。一只蒼蠅不停地在我頭上飛來(lái)飛去，騷擾著我。我趁它停下來(lái)的時(shí)候抓住了它，把它埋到泥土里面。過(guò)了幾分鐘，那個(gè)小土堆動(dòng)了起來(lái)，蒼蠅的頭露了出來(lái)，我連忙把

17、它按了下去。過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅的頭又露了出來(lái)，我又拿了幾個(gè)小石頭把它壓在下面，那堆小石頭又動(dòng)了起來(lái)，蒼蠅那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。我發(fā)現(xiàn)我家后院墻角長(zhǎng)了很多雜草，我便把它們?nèi)及瘟恕５诙€(gè)星期回到家，我發(fā)現(xiàn)那些雜草又長(zhǎng)出來(lái)了，我便用火把它們?nèi)珶?。又過(guò)了一星期，那些雜草竟然又長(zhǎng)了出來(lái)。雜草的生命力令我震驚，我便不再理睬他們了。即使一只小小的蒼蠅也有生命的欲望，即使一叢雜草也有生命的權(quán)利。珍惜這珍貴的生命吧，不要讓我們的生命白白浪費(fèi)。原標(biāo)題：生命生命讀后感200字河南省新密市新世紀(jì)學(xué)校生命生命讀后感400字生命生命讀后感400字今天，我們學(xué)了?生命生命?這課，使我感受很深。本文講了杏林子因?yàn)轱w蛾求生、磚縫長(zhǎng)瓜苗和傾聽自己心跳而感悟了生命的價(jià)值，課文內(nèi)容告訴我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。馮驥才說(shuō)過(guò)：運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。我覺(jué)得生命要有價(jià)值，人生有精彩，就要英勇拼搏，不做逃兵。要不斷堅(jiān)持，就像奔跑吧兄弟節(jié)目中Anglebaby一樣，不管有多困難，咬緊牙關(guān)過(guò)去了就算成功。我一次又一次地問(wèn)我自己：我的人生價(jià)值是什么呢？是雪萊說(shuō)過(guò)的冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？，這句名言告訴我，在努力的道路上有坎坷、低潮，咬緊牙