《有趣的小火箭》中班科學(xué)優(yōu)秀教案

1、有趣的小火箭中班科學(xué)優(yōu)秀教案作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的有趣的小火箭中班科學(xué)優(yōu)秀教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?；顒?dòng)目標(biāo)：1、感知空氣的存在，以及空氣流動(dòng)的.力量。2、探索小火箭發(fā)射的高度與拍打瓶子用力大小的關(guān)系。3、能積極動(dòng)手，體驗(yàn)探索小火箭飛上天的樂(lè)趣。4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）自制飲料瓶“小火箭”人手一個(gè)。（2）大火箭1個(gè)。（3）課件。2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：（1）幼兒對(duì)空氣已有初步

2、的認(rèn)識(shí)與了解。（2）課前幼兒已對(duì)火箭發(fā)射有所了解?；顒?dòng)過(guò)程：1、（出示慢羊羊）以動(dòng)畫(huà)人物激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。今天來(lái)一位客人，咦！慢羊羊今天怎么啦？2、幼兒探索小火箭上天的方法。（1）提供可樂(lè)瓶及紙制圓錐體（其中有瓶蓋的瓶子5只），讓幼兒自由嘗試小火箭上天的方法。教師提醒幼兒發(fā)射器放在地上不動(dòng)，讓火箭飛上天（2）個(gè)別幼兒演示小火箭上天的各種方法。我們一起來(lái)用這個(gè)方法試一試。幼兒驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。（同時(shí)用雙手重重地拍打可樂(lè)瓶?jī)蓚?cè)，小火箭就會(huì)飛上天。）3、探索小火箭上天的原因。（1）他的小火箭怎么用這個(gè)方法不能飛上天??？引導(dǎo)幼兒觀看瓶子后發(fā)現(xiàn)蓋了瓶蓋。（2）小結(jié)：（演示課件，講解原因）同時(shí)用雙手重重地拍打可樂(lè)瓶?jī)蓚?cè)，瓶子里的空氣就會(huì)從瓶口沖出來(lái)，小火箭就飛上了天。4、探索小火箭發(fā)射的高度與拍打瓶子用力大小的關(guān)系。（1）競(jìng)賽游戲：火箭發(fā)射要求幼兒兩兩結(jié)對(duì)，比比誰(shuí)的小火箭飛得高。個(gè)別提問(wèn)：為什么你的小火箭飛得高，他的小火箭飛得低呢？幼兒自由講述。（2）教師小結(jié)：拍打瓶子用力越大，使瓶子里流出的空氣速度越快，力量也大，小火箭就會(huì)飛得越高。5、小結(jié)：今天，我們幫慢羊羊找到了火箭上天的好辦法，還找到了讓小火箭飛得更高的方法，我們真了不起。你們看?。ǔ鍪敬笃炕鸺┞蜓蛴职l(fā)明了大火箭，那么是小火箭飛得高，還是大火箭飛得