電子鐘課程設(shè)計(jì)

1、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題 目： 數(shù)字時(shí)鐘仿真設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名： 楊栓柱 學(xué)生學(xué)號(hào)： 1414020137 年 級(jí)： 2014級(jí) 專 業(yè)： 電子信息工程 班 級(jí)： 一班 指導(dǎo)教師： 呂兆承 電子工程學(xué)院制2016年6月目 錄1.引言12課程設(shè)計(jì)的思路與任務(wù)12.1 課程設(shè)計(jì)的思路12.2 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)23數(shù)字時(shí)鐘的發(fā)展前景及現(xiàn)狀24數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)方案制定35.數(shù)字時(shí)鐘模塊設(shè)計(jì)45.1 數(shù)字時(shí)鐘秒脈沖的設(shè)計(jì)45.2 計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)55.3 計(jì)時(shí)電路的設(shè)計(jì)75.4 數(shù)字電子時(shí)鐘的設(shè)計(jì)85.5 校時(shí)電路的設(shè)計(jì)85.6 整點(diǎn)報(bào)時(shí)105.7 課程總設(shè)計(jì)圖106.設(shè)計(jì)仿真實(shí)現(xiàn)116.1 秒脈沖信號(hào)調(diào)制仿真116.

2、2 數(shù)字鐘解調(diào)仿真117 總結(jié)及體會(huì)127.1 課程設(shè)計(jì)的總結(jié)127.2 課程設(shè)計(jì)的體會(huì)12參考文獻(xiàn)12 淮南師范學(xué)院 電子工程學(xué)院 電子信息工程專業(yè) 2018屆課程設(shè)計(jì)論文 數(shù)字時(shí)鐘仿真設(shè)計(jì)學(xué)生：楊栓柱指導(dǎo)教師：呂兆承電子工程學(xué)院 電子信息工程專業(yè)1.引言 在現(xiàn)在社會(huì)中，數(shù)字鐘已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械谋仨毱贰Ｔ?0世紀(jì)末，電子技術(shù)有了飛快的發(fā)展，在通信技術(shù)上用數(shù)字信號(hào)代替模擬信號(hào)。數(shù)字時(shí)鐘即是在這個(gè)背景下產(chǎn)生。數(shù)字鐘相比模擬鐘能給人一種一目了然的感覺(jué)，可以同時(shí)顯示到時(shí)分秒。數(shù)字鐘具有走時(shí)準(zhǔn)確、方面簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)，被廣泛用于個(gè)人家庭，車站，碼頭，辦公室等公共場(chǎng)合。由于數(shù)字集成電路的發(fā)展與石英振蕩器

3、的廣泛應(yīng)用，使得其精度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老式鐘表，與傳統(tǒng)的機(jī)械表相比，不需要經(jīng)常校時(shí)，具有較長(zhǎng)的壽命。數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)涉及到模擬電子與數(shù)字電子技術(shù)，其中大部分是數(shù)字部分。邏輯門、電路、數(shù)字邏輯表達(dá)式、計(jì)算真值表和邏輯函數(shù)的關(guān)系，編碼器、譯碼器顯示等基本原理?，F(xiàn)在主要用各種芯片實(shí)現(xiàn)其功能，更加方便和準(zhǔn)確。數(shù)字鐘的發(fā)展也是越來(lái)越重要，諸如定時(shí)報(bào)警，校時(shí)自動(dòng)打鈴，定時(shí)廣播，自動(dòng)啟閉路燈甚至各種定時(shí)電氣的自動(dòng)啟用都是以鐘表數(shù)字化為基礎(chǔ)的。因此研究數(shù)字鐘以及擴(kuò)大其應(yīng)用有著非常現(xiàn)實(shí)的意義。2課程設(shè)計(jì)的思路與任務(wù)2.1 課程設(shè)計(jì)的思路本課程設(shè)計(jì)主要設(shè)計(jì)由555定時(shí)器構(gòu)成的秒信號(hào)發(fā)生器，數(shù)字計(jì)時(shí)電路，校時(shí)電路以及整點(diǎn)報(bào)時(shí)電

4、路組成。其中數(shù)字計(jì)時(shí)電路又分為60進(jìn)制計(jì)數(shù)器完成秒和分的計(jì)數(shù)；24進(jìn)制計(jì)數(shù)器完成時(shí)的計(jì)數(shù)，采用譯碼器將計(jì)數(shù)器的輸出譯碼后送至七段數(shù)碼管顯示。譯碼器統(tǒng)一采用74LS160D，計(jì)數(shù)器為74LS160D與7413N實(shí)現(xiàn)六十進(jìn)制，74LS160D與7412實(shí)現(xiàn)二十四進(jìn)制。校時(shí)電路采用開(kāi)關(guān)控制時(shí)、分、秒計(jì)數(shù)器的時(shí)鐘信號(hào)為校時(shí)脈沖以完成校時(shí)。整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路需譯碼電路將整點(diǎn)時(shí)間識(shí)別出來(lái)完成報(bào)時(shí)。先設(shè)計(jì)出脈沖振蕩器輸入一定頻率的脈沖，但是現(xiàn)在不明確是否會(huì)出現(xiàn)輸入信號(hào)無(wú)法使電路工作所以，將大致的電路用原理圖表示出來(lái)，然后通過(guò)原理圖畫出電路，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題采用進(jìn)一步的分析以及整改。1原理框圖如圖1秒顯示器譯碼器分計(jì)數(shù)

5、器秒計(jì)數(shù)器校時(shí)電路秒信號(hào)發(fā)生器譯碼器時(shí)顯示器譯碼器分顯示器時(shí)計(jì)數(shù)器報(bào)時(shí)圖1 原理框圖2.2 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)（1）熟悉multisim12仿真軟件的應(yīng)用。（2）設(shè)計(jì)一個(gè)具有顯時(shí)、校時(shí)、報(bào)時(shí)的數(shù)字電子時(shí)鐘，能獨(dú)立完成整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。（3）用multisim12.0仿真實(shí)現(xiàn)數(shù)字時(shí)鐘的功能。3數(shù)字時(shí)鐘的發(fā)展前景及現(xiàn)狀 現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)爆炸的新時(shí)代。新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮。電子技術(shù)的發(fā)展更是日新月異，可以毫不夸張地說(shuō)，電子技術(shù)的應(yīng)用無(wú)處不在。電子技術(shù)正在不斷改變我們的生活，改變著我們的世界。在這快速發(fā)展的年代，時(shí)間對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是越來(lái)越寶貴，在快節(jié)奏的生活時(shí)，人們往往忘記了時(shí)間。一旦遇到了重要的事情而忘記了

6、時(shí)間，這將會(huì)帶來(lái)很大的損失。因此我們需要一個(gè)定時(shí)系統(tǒng)來(lái)提醒這些忙碌的人。數(shù)字化鐘表帶給人極大的方便。 近些年隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)數(shù)字鐘的要求也越來(lái)越高，傳統(tǒng)的時(shí)鐘已經(jīng)不能滿足人們的需求。多功能數(shù)字鐘不管在性能上還是樣式上都發(fā)生了質(zhì)的變化，有電子鬧鐘、數(shù)字鬧鐘等等。人們對(duì)數(shù)字鐘的功能及工作順序都非常熟悉。但是卻很少知道它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。所以對(duì)于探索數(shù)字鐘的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用成為了首要目的。4 數(shù)字時(shí)鐘設(shè)計(jì)方案制定針通過(guò)555定時(shí)器為電路輸入1HZ的脈沖。而在計(jì)數(shù)器方面，分別為60進(jìn)制計(jì)數(shù)器與24進(jìn)制計(jì)數(shù)器。在60進(jìn)制的設(shè)計(jì)中，統(tǒng)一采用74LS160D反饋置數(shù)法實(shí)現(xiàn)十進(jìn)制與六進(jìn)制的功能

7、，采用六進(jìn)制與十進(jìn)制串聯(lián)，而74LS160D的輸出端（0110六進(jìn)制端）通過(guò)7413N與非門引到CLR端則實(shí)現(xiàn)清零作用，另一輸出端（1001十進(jìn)制端）通過(guò)與非門與load端相連可實(shí)現(xiàn)清零。在分與秒的進(jìn)位中,用秒計(jì)數(shù)器的Load端接分計(jì)數(shù)器的CLK端控制時(shí)鐘脈沖。脈沖在上升沿來(lái)時(shí)計(jì)數(shù)器開(kāi)始計(jì)數(shù)。時(shí)計(jì)數(shù)器可由兩個(gè)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器串接并通過(guò)反饋接成二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器。秒信號(hào)經(jīng)過(guò)秒計(jì)數(shù)器、分計(jì)數(shù)器、時(shí)計(jì)數(shù)器之后，分別得到“秒”個(gè)位、十位，“分”個(gè)位、十位以及“時(shí)”個(gè)位，十位的計(jì)時(shí)輸出信號(hào)，然后送至顯示電路，以便實(shí)現(xiàn)用數(shù)字顯示時(shí)、分、秒的要求。“秒”和“分”的計(jì)數(shù)器應(yīng)為六十進(jìn)制，而“時(shí)”計(jì)數(shù)器應(yīng)為二十四進(jìn)制。

8、采用10進(jìn)制計(jì)數(shù)器74LS160來(lái)實(shí)現(xiàn)時(shí)間計(jì)數(shù)單元的計(jì)數(shù)功能。 由alldatesheet可得74ls160d的引腳圖如圖2所示：圖2 74ls160引腳圖5.數(shù)字時(shí)鐘模塊設(shè)計(jì)5.1 數(shù)字時(shí)鐘秒脈沖的設(shè)計(jì) 振蕩器可由晶振組成。也可由555與組成多諧振蕩器。由555定時(shí)器得到的脈沖，功能主要是產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)脈沖信號(hào)和提供功能擴(kuò)展電路所需要的信號(hào)。集成定時(shí)器555電路是一種數(shù)字、模擬混合型的中規(guī)模集成電路，輸入信號(hào)自引腳6和引腳2輸入，輸出信號(hào)至引腳3輸出。引腳4是復(fù)位端，當(dāng)其為0，555輸出低電平，平時(shí)4端開(kāi)路或。引腳5是控制電壓端，當(dāng)其外接一個(gè)輸入電壓，即改變了比較器的參考電平，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)輸出的另一

9、種控制，在不接外加電壓時(shí)，通常接一濾波電容，以消除外界來(lái)的干擾，并確保參考電平的穩(wěn)定。當(dāng)芯片內(nèi)部三極管導(dǎo)通時(shí)，將給接于引腳7的電容提供低阻放電通路。555定時(shí)器構(gòu)成多諧振蕩器。5端口連接電容，起濾波作用。將端口6和端口2連在一起，作為輸入信號(hào)的輸入端。在電路接通電源時(shí)，由于電容還未充電，所以 (即6端口和2端口)為低電平，電路輸出(即3端口)為高電平。555芯片內(nèi)部的三極管截止，通過(guò)電阻對(duì)電容充電，電路進(jìn)入暫穩(wěn)態(tài)。 在暫穩(wěn)態(tài)期間，隨著電容的充電，電位不斷升高，當(dāng)時(shí)，電路輸出(即3端口)反轉(zhuǎn)為低電平，電路發(fā)生一次自動(dòng)翻轉(zhuǎn)。 與此同時(shí)，555芯片內(nèi)部的三極管導(dǎo)通，電容放電，電路進(jìn)入另一暫穩(wěn) 態(tài)。在

10、這一暫穩(wěn)態(tài)期間，隨著電容的放電，使電位逐步下降。當(dāng)下降至?xí)r，使電路輸出(即3端口)翻轉(zhuǎn)為高電平，電路又一次自動(dòng)發(fā)生翻轉(zhuǎn)。此后，重復(fù)上述電容的充電過(guò)程，如此反復(fù)，形成多諧振蕩。由上述分析，在電容充電時(shí)，暫穩(wěn)態(tài)的持續(xù)時(shí)間為 （1）在電容放電時(shí)，暫穩(wěn)態(tài)持續(xù)時(shí)間為 （2）因此，電路輸出矩形脈沖的周期為 （3）振蕩頻率為 （4）令占空比為 （5）為，則求出,約為。則數(shù)字時(shí)鐘秒脈沖如圖3所示：圖3 數(shù)字時(shí)鐘秒脈沖設(shè)計(jì)圖5.2 計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì) 60進(jìn)制計(jì)數(shù)器 用兩片74LS160再加上一片74LS13，從而即可構(gòu)成60進(jìn)制計(jì)數(shù)器，如圖4：圖4 60進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器 時(shí)計(jì)時(shí)電路與分、秒計(jì)時(shí)電路相

11、比，首先就是觸發(fā)信號(hào)來(lái)源于分計(jì)時(shí)電路的進(jìn)位，其計(jì)時(shí)范圍為0-23，如圖5所示：圖5 二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器5.3 計(jì)時(shí)電路的設(shè)計(jì)秒計(jì)時(shí)電路的設(shè)計(jì)秒計(jì)時(shí)電路周期計(jì)時(shí)為60s，觸發(fā)信號(hào)由秒信號(hào)發(fā)生器提供。當(dāng)計(jì)數(shù)值為59s時(shí)，下一次觸發(fā)信號(hào)輸入時(shí)，向前進(jìn)位并對(duì)計(jì)數(shù)值清零同時(shí)開(kāi)始進(jìn)入到下一個(gè)計(jì)數(shù)周期。設(shè)計(jì)圖如圖6所示：圖6 秒計(jì)時(shí)電路時(shí)計(jì)時(shí)電路的設(shè)計(jì)在數(shù)字時(shí)鐘的設(shè)計(jì)中，時(shí)計(jì)時(shí)的周期都為24h，當(dāng)觸發(fā)信號(hào)輸入時(shí)，計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)1，累計(jì)到23后，下一秒開(kāi)始清零并向前進(jìn)位。當(dāng)計(jì)數(shù)值達(dá)到23時(shí)，下一個(gè)觸發(fā)信號(hào)輸入時(shí)，計(jì)數(shù)器清零同時(shí)進(jìn)入下一個(gè)計(jì)數(shù)周期。設(shè)計(jì)圖如圖7所示：圖7 時(shí)計(jì)時(shí)電路的設(shè)計(jì)5.4 數(shù)字電子時(shí)鐘的設(shè)計(jì)由6

12、0進(jìn)制與24進(jìn)制組合而成的系統(tǒng)如圖8所示：圖8 數(shù)字電子時(shí)鐘5.5 校時(shí)電路的設(shè)計(jì)數(shù)字鐘應(yīng)具有分校正和時(shí)校正功能，因此，應(yīng)該截?cái)喾謧€(gè)位和時(shí)個(gè)位的直接計(jì)數(shù)通路，并采用正常計(jì)時(shí)信號(hào)與校正信號(hào)隨時(shí)切換的電路接入其中。校正信號(hào)可直接取自信號(hào)發(fā)生器產(chǎn)生信號(hào)，輸出端則與分或時(shí)個(gè)位計(jì)時(shí)輸入端相連。當(dāng)開(kāi)關(guān)打到一端時(shí)，正常輸入信號(hào)可以順利通過(guò)，故校時(shí)電路處于正常計(jì)時(shí)狀態(tài)，當(dāng)開(kāi)關(guān)打到一端時(shí)，信號(hào)產(chǎn)生校時(shí)電路處于校時(shí)狀態(tài)。校時(shí)電路采用開(kāi)關(guān)控制時(shí)、分、秒計(jì)數(shù)器的時(shí)鐘信號(hào)為校時(shí)脈沖以完成校時(shí)。如圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)A,B閉合，C,D斷開(kāi)時(shí)，電路進(jìn)行正常的計(jì)時(shí)工作；當(dāng)開(kāi)關(guān)A,B斷開(kāi)，C,D閉合時(shí)，就可以自動(dòng)進(jìn)行校時(shí)。當(dāng)然也可以手動(dòng)

13、校準(zhǔn)時(shí)間，這是需要不斷閉合、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，每次只改變一個(gè)數(shù)。其中C是校時(shí)開(kāi)關(guān)，D是校分開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)E用來(lái)控制秒的校準(zhǔn)，斷開(kāi)時(shí)，秒顯示為0。考慮到開(kāi)關(guān)電路中到59秒及開(kāi)始向前進(jìn)位，故添加反向器，從而實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)校時(shí)電路。如圖9所示：圖 9 校時(shí)電路將開(kāi)關(guān)校時(shí)加入到時(shí)鐘電路中，時(shí)鐘出現(xiàn)誤差，需要校準(zhǔn)。當(dāng)數(shù)字鐘接通電源或者計(jì)時(shí)出現(xiàn)誤差時(shí)，需要校正時(shí)間。校時(shí)是數(shù)字鐘應(yīng)具備的基本功能。對(duì)校時(shí)電路的要求是，在小時(shí)校正時(shí)不影響分和秒的正常計(jì)數(shù)，在分校正時(shí)不影響秒和小時(shí)的正常計(jì)數(shù)。校時(shí)方式有快校時(shí)和慢校時(shí)兩種。快校時(shí)是，通過(guò)開(kāi)關(guān)控制，使計(jì)數(shù)器對(duì)1HZ的校時(shí)脈沖計(jì)數(shù)。慢校時(shí)是用手動(dòng)產(chǎn)生單脈沖作校時(shí)脈沖下圖所示為校時(shí)電路和

14、校分電路。其中S1是校分用的控制開(kāi)關(guān)，S2為校時(shí)用的控制開(kāi)關(guān)，他們的控制功能下表所示。校時(shí)脈沖采用分頻器輸出的1HZ的脈沖，當(dāng)S1或S2分別為0時(shí)可進(jìn)行快校時(shí)。如果校時(shí)脈沖由單脈沖產(chǎn)生器提供，則可進(jìn)行慢校時(shí)。Multisim 12.0仿真軟件校時(shí)的具體設(shè)計(jì)方法是：用一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)切換技術(shù)功能與校時(shí)功能，另一端接計(jì)數(shù)器的脈沖輸入端，開(kāi)關(guān)置于函數(shù)發(fā)生器這一端便可以校時(shí)，置于計(jì)數(shù)器的進(jìn)位端便是計(jì)時(shí)。不校正時(shí)間時(shí)開(kāi)關(guān)都應(yīng)打在與非門的那一端。5.6 整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路應(yīng)在整點(diǎn)前十秒鐘內(nèi)開(kāi)始整點(diǎn)報(bào)時(shí)，即當(dāng)時(shí)間在59分50秒到59分59秒期間時(shí)，報(bào)時(shí)電路報(bào)時(shí)控制信號(hào)。當(dāng)時(shí)間在59分50秒到59分59秒期間時(shí)，分

15、十位、分個(gè)位和秒十位均保持不變，分別為5,9和5。因此可將分計(jì)數(shù)器十位的Qc和Qa、個(gè)位的Qd和Qa及秒計(jì)數(shù)器十位的Qc和Qa相與。從而產(chǎn)生報(bào)時(shí)控制信號(hào)。報(bào)時(shí)電路可選74HC30來(lái)構(gòu)成。74HC30為8輸入與非門。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的功能要求時(shí)，每當(dāng)數(shù)字時(shí)鐘計(jì)時(shí)快到整點(diǎn)時(shí)發(fā)出聲響。由原理可知當(dāng)分鐘計(jì)數(shù)到一個(gè)周期向前進(jìn)位時(shí)，蜂鳴器開(kāi)始工作。如圖10所示：圖10 整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路5.7 課程總設(shè)計(jì)圖圖11數(shù)字電子時(shí)鐘6.設(shè)計(jì)仿真實(shí)現(xiàn)6.1 秒脈沖信號(hào)調(diào)制仿真圖12秒脈沖信號(hào)調(diào)制波形輸出6.2 數(shù)字鐘解調(diào)仿真圖13數(shù)字鐘數(shù)字輸出7 總結(jié)及體會(huì)7.1 課程設(shè)計(jì)的總結(jié)由振蕩器、秒計(jì)數(shù)器、分計(jì)數(shù)器、時(shí)計(jì)數(shù)器、顯示數(shù)碼管

16、設(shè)計(jì)了數(shù)字時(shí)鐘電路，經(jīng)過(guò)仿真得出較理想的結(jié)果，說(shuō)明電路圖是正確的，可以實(shí)現(xiàn)所要求的基本功能：計(jì)時(shí)、顯示精確到秒、時(shí)分秒校時(shí)，整點(diǎn)報(bào)時(shí)的功能。測(cè)試時(shí)有的器件在理論上可行，但是在實(shí)際運(yùn)行中就無(wú)法看到結(jié)果，所以得換不少器件，有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。Multisim12.0軟件有時(shí)會(huì)出問(wèn)題，在理論上可行的電路在調(diào)試中未必能顯示出來(lái)，這就需要耐心，仔細(xì)的分析和解決問(wèn)題，不斷地嘗試才能得出正確的答案。7.2 課程設(shè)計(jì)的體會(huì)這一個(gè)月以來(lái)一直在搞課程設(shè)計(jì)，本來(lái)好多試驗(yàn)報(bào)告或者課堂作業(yè)啥的，就需要利用更多時(shí)間去完成了。不僅僅是對(duì)multisim的學(xué)習(xí)更是對(duì)word的學(xué)習(xí)。首先，我之前

17、不了解multisim，但是經(jīng)過(guò)自己的琢磨后畫圖、連線、找元器件什么的已經(jīng)很熟練了，而且我現(xiàn)在加上我的已經(jīng)完成了六個(gè)人的布線，仿真等，而且同學(xué)遇到仿真圖無(wú)法仿真什么的問(wèn)題大都是我給他們解決，所以覺(jué)得時(shí)間花的很值！在一個(gè)，是對(duì)于word的學(xué)習(xí)，自從搞了課程設(shè)計(jì)后，我發(fā)現(xiàn)以前不明白的如何不在目錄添加頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置，如何排版，如何利用公式編輯器，引腳，參考文獻(xiàn)的分類都有所了解，所以我覺(jué)得這次課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，學(xué)了很多很充實(shí)。 經(jīng)過(guò)對(duì)Multisim12.0的學(xué)習(xí)和使用，進(jìn)一步加深了對(duì)數(shù)字電路的認(rèn)識(shí)。在仿真過(guò)程中遇到許多困難，但通過(guò)自己的努力和同學(xué)的幫助都一一克服了。首先，連接電路圖過(guò)程中，數(shù)碼管不能

18、顯示，后經(jīng)圖形放大后才發(fā)現(xiàn)是電路斷了。其次，布局的時(shí)候因元器件較多，整體的布局比較困難，因子電路不如原電路直觀，最后在不斷努力下，終于不用子電路布好整個(gè)電路。調(diào)試的時(shí)候有的元器件在理論上可行，但是在實(shí)際運(yùn)行中就無(wú)法看到效果，所以得換不少器件，有時(shí)候無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在整個(gè)設(shè)計(jì)中，74LS160的接線比較困難，反復(fù)修改了多次。在認(rèn)真學(xué)習(xí)其方法后采用歸零法和置數(shù)法設(shè)計(jì)出60進(jìn)制和24進(jìn)制的計(jì)數(shù)器。同時(shí)，在最后仿真時(shí)，預(yù)置的頻率一開(kāi)始用的就是1HZ，結(jié)果仿真結(jié)果很慢，后把頻率加大，這才在短時(shí)間內(nèi)就看到全部結(jié)果?？傊?，通過(guò)這次對(duì)數(shù)字時(shí)鐘的設(shè)計(jì)與仿真，為以后的電路的設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將成為寶貴的學(xué)習(xí)財(cái)富。參考文獻(xiàn)1梁宗善. 電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)M.華中科技大學(xué)出版社，2009.03。2余孟嘗.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（簡(jiǎn)明教程）M.高等教育出版社，2006.03。3劉舜奎.電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)J.廈門日?qǐng)?bào)，2008.01。4毛哲等主編.電路計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)仿真與測(cè)試M.華中科技大學(xué)出版社，2008.01。5卿太全等主編.常用數(shù)字集成電路原理與應(yīng)用M.人民郵電大學(xué)出版社，2003.04。6閻石.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)M.高等教育出版社，2008.05。7阮秉濤等主編.電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)