大班游戲教案及教學(xué)反思《勇敢的小傘兵》

1、大班游戲教案及教學(xué)反思勇敢的小傘兵 設(shè)計(jì)背景在天天的早熬煉中，我們大班的小伴侶總是喜愛(ài)在很高的地方往下跳，我問(wèn)他們 膽怯嗎? 有的說(shuō)： 這有什么好膽怯的，又不高 有的說(shuō)： 我一開(kāi)頭膽怯的，但看見(jiàn)他們都能跳，我也跟著一起跳，就不膽怯了! 。捕獲到這個(gè)愛(ài)好點(diǎn)后，我翻閱了許多幼教雜志。綱要中指出幼兒是教導(dǎo)活動(dòng)的樂(lè)觀參加者而非被動(dòng)接受者，活動(dòng)內(nèi)容必需與幼兒愛(ài)好、需要、及接受能力相吻合 ，引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)進(jìn)展區(qū)進(jìn)展。按照以上的狀況便生成了這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)當(dāng)小傘勝利完成任務(wù)的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)但在30-60厘米高的位置往下跳，懂得從高處跳落的自我庇護(hù)辦法。3、進(jìn)展從高處往下跳躍作的協(xié)調(diào)性，提高自我

2、庇護(hù)的能力。4、遵守嬉戲規(guī)章，體驗(yàn)與同伴合作嬉戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。5、使小伴侶們感到歡樂(lè)、有趣，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從不同高度的桌椅往下跳，懂得從高處跳落的自我庇護(hù)辦法。難點(diǎn)：把握動(dòng)作要領(lǐng)：前腳掌輕輕落地，落地時(shí)雙膝彎曲，半蹲，保持身體平衡?；顒?dòng)預(yù)備1、 凹凸不同的桌子4張，板凳若干張，沙包人手兩個(gè)以上，海綿墊4張。2、 兩段節(jié)奏不同的音樂(lè)，錄音機(jī)。活動(dòng)過(guò)程一、熱身運(yùn)動(dòng)播放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。老師：我是司令員，你們是小傘兵，小傘兵來(lái)檢查一下自己的裝備!二、基本部分(一)練習(xí)從30厘米高處往下跳。1、幼兒自由練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范、溝通。3

3、、老師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。老師： 跳傘 時(shí)我們要注重：雙手向上擺臂往下跳，前腳掌輕輕落地，落地時(shí)膝蓋微微彎曲，半蹲，保持身體平衡。4、集體練習(xí)從30厘米高處往下跳。老師：司令員來(lái)看看誰(shuí)的動(dòng)作即標(biāo)準(zhǔn)又會(huì)庇護(hù)自己。!來(lái)自屈.教師教案.!(二)嬉戲登機(jī)跳傘：練習(xí)從50厘米高處往下跳。1、組織幼兒用椅子搭成 登機(jī)隧道 。2、講解嬉戲玩法：走過(guò)機(jī)艙 登上跳臺(tái) 跳傘。3、幼兒分成4縱隊(duì)循環(huán)練習(xí)。(三)嬉戲小傘兵送大米嬉戲玩法：設(shè)高度分離為50厘米和60厘米的 飛機(jī) 4架，幼兒自愿挑選不同高度舉行嬉戲。嬉戲開(kāi)頭， 小傘兵 每人一袋 大米 走過(guò)登機(jī)隧道登機(jī)跳傘，穿過(guò)隧道，吧 米 放入 米倉(cāng) ，分離從兩邊返回隊(duì)伍后面，嬉戲反復(fù)舉行。教學(xué)反思大班的孩子探究欲望很強(qiáng)，能互相合作，也有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)孩子們對(duì)自己有了重新熟悉，感覺(jué)自己厲害、英勇了，增加了自信念。在接觸中發(fā)覺(jué)，這些孩子喜愛(ài)探究，敢于嘗試，對(duì)于跳，合作跳十分感愛(ài)好。這次活動(dòng)設(shè)計(jì)，來(lái)源于幼兒的日常生活中的一個(gè)愛(ài)好點(diǎn)，并且在囫圇活動(dòng)中幼兒始終處于自主樂(lè)