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文檔簡介

1、學(xué)前班畢業(yè)家長感言學(xué)前班畢業(yè)感言敬愛的老師,親愛的同學(xué):時(shí)間過的真快, 轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,我真舍不得。還記得一年前,我們牽著爸爸,媽媽的手,走進(jìn)了星海幼兒園, 眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖 和熟悉。因?yàn)槲覌寢屢策@樣對我微笑。感謝一年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心和愛護(hù)。我們一起畫畫, 一塊寫字,一塊唱歌,一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起, 樂在一起。太多美好的回憶會陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友。感謝老師,感謝同學(xué),更感謝星海幼兒園創(chuàng)造這樣舒適,多彩的學(xué)前學(xué)習(xí)生活。星海幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長的搖籃??飚厴I(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸爸媽媽的期盼走向更美

2、好的明天!最后讓我們一起向老師敬禮!我的發(fā)言完畢。謝謝大家幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們:你們好,看著孩子們一天一天的成長,一天一天的變乖,我想下 面的家長和我有一樣的感受,老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的 家長們真誠地對老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了。你們 就像一顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長。是老師們毫無保留的付出,讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩

3、子們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛護(hù),記住老師給我們的知識、給我們的快樂,教我們做人的道理。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。最后, 請?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲 “謝謝” ,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿中心幼兒園的明天更美

4、好!李煜琪爸爸李因仲xx-7-3學(xué)前班家長會發(fā)言稿各位家長,下午好?。?1) 幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動地按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),在家里的作業(yè),家長必須協(xié)助監(jiān)督孩子認(rèn)真完成,幼兒完成作業(yè)后,家長必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成。相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家長們在家時(shí)也應(yīng) 該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問題。我班的孩子我們都已經(jīng)基本了解,我們會針對個(gè)別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。如果對于幼兒園教育方面有疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們能直接的,及時(shí)地和老師溝通,以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。( 5) 接這個(gè)班已經(jīng)快兩周了,我也統(tǒng)計(jì)了一下

5、關(guān)于家長配合我們老師工作的一些基本情況,我們在孩子的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的,如:我們班的周春陽,王欣悅,王子躍,曹登奎等等這些家長,他們對孩子的作業(yè)都是認(rèn)真檢查的,當(dāng)然配合好的家長還有許多,我也就不一一點(diǎn)名了,這些孩子在家里的表現(xiàn)家長也都是及時(shí)反應(yīng)給我們老師,在家園聯(lián)系,這塊做的比較好。但是也有些家長在這方面稍微比較欠缺,比如我們班現(xiàn)在就有這樣的問題,有些孩子有欠作業(yè)的習(xí)慣,至于孩子是誰,我就不點(diǎn)名了,我只是想告訴這些家長們,對于幼兒下午抄的家庭作業(yè),老師都有檢查的,而在校的課堂作業(yè),對于這些欠作業(yè)的孩子,老師都利用了下課休息時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)監(jiān)督完成作業(yè)的,可是老師一個(gè)人要面對

6、幾十個(gè)孩子,如果說一對一的對您孩子進(jìn)行輔導(dǎo),可能做的不是那么理想,畢竟還有其他孩子需要輔導(dǎo),所以我希望這些家長能夠多花些時(shí)間在您孩子的學(xué)習(xí)上, 我相信通過家長與老師們一對一的輔導(dǎo)與監(jiān)督,孩子欠作業(yè)的習(xí)慣一定可以改掉。所以請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天的作業(yè),尤其是拼音、漢字的書寫格式,良好的行為習(xí)慣是從小,從點(diǎn)滴做起地,因此我希望各位家長都關(guān)注孩子的書寫格式。還有就是家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信、自立。如:有的個(gè)別家長看到孩不做作業(yè),就以嚇的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀, 做完了媽媽給你買什么什么的,這樣會導(dǎo)致孩子覺

7、得學(xué)習(xí)是任務(wù)式,完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣, 希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)、不足,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。我看過這樣一段話,”無論成績好壞,請想想:每個(gè)孩子都是種子,只是花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己那顆還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開,也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因?yàn)樗且活w參天大樹!”幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對 孩子有信心,相信家長們也一樣,以后工作中有不同意見與想法之處, 請家長們及時(shí)提出來,我們一起探討,因?yàn)榻毯靡粋€(gè)孩子不能只有老 師也需要在座的家長的支持與配合,會議結(jié)束時(shí)家長如果有什么建義或不懂的問題??梢栽谶@里 提一提,如果我能解決的我盡量幫大家解決, 不能解決

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