六國論鞏固練習(xí)教師版

1、2014高一語文鞏固練習(xí)六國論1下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（） A.革滅殆盡（dài） 暴霜露（bào） B.思厥先祖父（jué） 勝負(fù)之?dāng)?shù)（shù） C.弊在賂秦（lù） 為國者（wèi） D.不得下咽（yàn） 洎牧以讒誅（zì） 提示：A項(xiàng)中“暴”讀“pù”；C項(xiàng)中“為”讀“wéi”；D項(xiàng)中“洎”讀“jì”。 答案：B2下列各組句子中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（） A.六國互喪 互：交互。 蓋失強(qiáng)援 蓋：因?yàn)椤?B.思厥先祖父 先：對已去世尊長的敬稱。 暴秦之欲無厭 厭：討厭。

2、 C.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 判：分出，分清。 終繼五國遷滅 遷：改變。 D.后秦?fù)糈w者再 再：兩次。 茍以天下之大 茍：如果。 提示：B項(xiàng)中“厭”應(yīng)為“滿足”。 答案：B3下列句子中加點(diǎn)詞的意思，與今義相同的一組是（）蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完 思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘至于顛覆，理固宜然 可謂智力孤危然后得一夕安寢 較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭 而從六國破亡之故事 A. B. C. D. 提示：“祖父”古義為“祖輩父輩”；“至于”古義為“到了地步”；“智力”古義為“智慧與力量”；“其實(shí)”古義為“那實(shí)際上”；“故事”古義為“舊事，先例”。 答案：C4從詞類活用的角

3、度，選出與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（） A.小則獲邑，大則得城 B.日削月割，以趨于亡 C.不能容于遠(yuǎn)近 D.小學(xué)而大遺 提示：B項(xiàng)為名詞作狀語，A、C、D三項(xiàng)為形容詞作名詞。 答案：B5選出加點(diǎn)詞的意義及用法完全相同的一項(xiàng)（）六國破滅，非兵不利 旦日饗士卒，為擊破沛公軍賢于己者，問焉以破其疑 城之破也，婦孺不存 沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎 A. B. C. D. 提示：被打破，被攻克；攻克；解除，破解；被攻占，被攻克；攻克，攻破。 答案：B6下列句中“于”的用法與“其勢弱于秦”中“于”的用法相同的一項(xiàng)是（） A.齊人勿附于秦 B.至于顛覆，理固宜然 C.吾祖死于是 D.師不必賢于弟子 提示：A項(xiàng)中

4、“于”為“和”的意思，B項(xiàng)中“至于”為一固定短語，C項(xiàng)中“于”是“在”的意思，D項(xiàng)中“于”與例句中“于”皆是“比”的意思。 答案：D7. 選出沒有活用現(xiàn)象的句子。( )A.至于顛覆，理固宜然 B.能守其土，義不賂秦C.故不戰(zhàn)強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 D.日削月割，以趨于亡答案：C8. 下列句中加點(diǎn)的詞，含有與現(xiàn)代漢語詞義相同的一項(xiàng)是( )較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍 思厥先祖父然后得一夕安寢 可謂智力孤危 剌客不行，良將猶在吾恐秦人食之不得下咽也 而猶有可以不賂而勝之之勢勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理 下而從六國破亡之故事A. B. C. D.答案：C閱讀下面的文字，完成712題。 六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善

5、，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也。 秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。7對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，完全不

6、正確的一項(xiàng)是（）破滅之道也（規(guī)律） 率賂秦耶（全都）固不在戰(zhàn)矣（所以） 思厥先祖父（他的，他們的） 諸侯之所亡（滅亡） 以有尺寸之地（才，從而） A. B. C. D. 提示：句中“道”為“原因，途徑”的意思；句中“固”為“本來”的意思；句中“亡”為“丟失，失去”的意思。 答案：A8下列四組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（） A.賂秦而力虧 而秦兵又至矣 B.破滅之道也 暴秦之欲無厭 C.不賂者以賂者喪 秦以攻取之外 D.小則獲邑，大則得城 則秦之所大欲 提示：A項(xiàng)，表順承/轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)，因?yàn)?用；D項(xiàng)，表列舉/那么。 答案：B9第二段文字運(yùn)用的論證方法是（） 比喻論證 對比論證 類比論

7、證 引用論證 A. B. C. D. 提示：第二段大量使用對比的論證方式。秦之得、諸侯之失，子孫之不甚惜、祖父之艱難，秦之欲無厭、諸侯之地有限皆是對比論證。最后引用古人之言，自然是引證之法了。 答案：D10翻譯下列句子。 （1）故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。 （2）至于顛覆，理固宜然。 參考答案：（1）所以，不用作戰(zhàn)，誰強(qiáng)誰弱誰勝誰負(fù)已經(jīng)確定了。 （2）（六國）以至于滅亡，是理所當(dāng)然（從道理上來說本來就是這樣）。11“六國破滅，弊在賂秦”這個(gè)論斷是以怎樣的方式提出的？從哪幾句話可以看出作者寫此文的本意？ 參考答案：第一問：文章開宗明義，起筆即提出了六國破滅“弊在賂秦”的論點(diǎn)。在闡述這一論點(diǎn)過程中，先用雙重否定摒除了戰(zhàn)爭中強(qiáng)調(diào)客觀因素（“兵不利，戰(zhàn)不善”）的淺陋之見，既而又自為設(shè)問，針對“六國互喪，率賂秦耶”的論調(diào)進(jìn)行了有力的駁解：“不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也?！睆亩惯@一論斷更加鮮明突出。 第二問：“為國者無使為積威之所劫哉”和“茍以天下之大在六國下矣”。12作者在第二段中已把賂秦之害闡述清楚，為什么又引用一句古人之言作結(jié)？ 參考答案：作者在第二段充分論述賂秦之害的基礎(chǔ)上，巧妙引用戰(zhàn)國時(shí)蘇代（蘇秦之弟）勸阻魏王時(shí)的一段話，比喻精當(dāng)，一語擊中了秦欲難填的要害，形象地說明了賂秦必致滅亡的道理，從而有力地支持了本文論點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上也有收束之意。13、賂秦而力虧