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文檔簡介

1、小升初專項訓(xùn)練 古詩的積累與運用專項練習(xí)一、按要求填寫詩句。1、補充下列詩句。(1)不知細葉誰裁出,。(2)春色滿園關(guān)不住,。(3)羌笛何須怨楊柳,。(4),此物最相思。(5),報得三春暉。(6),孤帆一片日邊來。2、補充下列有關(guān)“惜時與勤奮”的詩句。(1),老大徒傷悲。(2)三更燈火五更雞,。(3),白首方悔讀書遲。(4)莫等閑,。3、請選用恰當?shù)脑娋鋪砻枋鱿铝芯拔?。?)泰山(2)長江(3)廬山(4)梅花(5)西湖(6)小草(7)竹子 (8)柳樹4.分別寫出一句描寫“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)的詩句。(1)描寫春天的:(2)描寫夏天的:(3)描寫秋天的:(4)描寫冬天的:(5)描寫山水的詩句

2、:(6)歌頌情誼的詩句:(7)反映科學(xué)哲理的詩句:(8)反映邊疆將士的詩句:(9)表現(xiàn)愛國主義的詩句:(10)表達思鄉(xiāng)情感的詩句:5.按要求寫詩句:(1)秋“霜”:“”(2)秋“葉”“ ”(3)秋“月”“ ” (4)秋“露”“ ”二、填空。古詩七彩園:(填色彩)1、 云翻墨未遮山, 雨跳珠亂入船。2、山外 山樓外樓,西湖歌舞幾時休?3、等閑識得東風(fēng)面,萬千 總是春。4、 玉妝成一樹高,萬條垂下 絲絳。 古詩百花園填花名1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹 開。2、去年今日此門中,人面 相映紅。3、待到重陽日,還來就 。4、人閑 落,夜靜春山空。5、借問酒家何處有?牧童遙指 村。古詩動植物園 填動物、植

3、物名1、故人西辭 樓,煙花三月下?lián)P州。2、西塞山前 飛,桃花流水 肥。3、枯 老樹昏 ,小橋流水人家。4、亂花漸欲迷人眼,淺 才能沒 蹄。5、兒童急走追 ,飛入 無處尋。古詩數(shù)字園:(填數(shù)字)1、 曲黃河 里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。2、白發(fā) 丈,緣愁似個長。3、舉杯邀明月,對影成 人。4、酒債尋常行處有,人生 古來稀。5、南朝 寺,多少樓臺煙雨中。古詩地名園:(填地名)1、山外青山樓外樓, 歌舞幾時休?2、勸君更盡一杯酒,西出 無故人。3、 外寒山寺,夜半鐘聲到客船。4、 朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。三、補充詩句,并將詩句中隱藏的成語寫在括號里。1、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。( )2、我勸天

4、公重抖擻,不拘一格降人才。( ) 3、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。( ) 4、千錘萬擊出深山,要留青白在人間。( )5、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。( )6、春天里,當你看到生機勃勃的小草,你會用唐人的 詩句來表達心中的感受。7、來到瀑布腳下,望著美麗的瀑布,我不禁想起: (填古詩句)四、猜謎語。1、遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(打一藝術(shù)品) 謎底是: 2、解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(打一自然現(xiàn)象)謎底是: 3、似鳥不是鳥,愛在高枝唱??淇诙贾?,其實全不曉。(打一動物) 謎底是: 4、秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛它,此花開盡更

5、無花。(打一花名) 謎底是: 5、頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來;平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。(打一動物) 謎底是: 五、寫出下列詩句描寫的是哪個季節(jié)及詩的作者、朝代及詩題。 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 季 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 季 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 季 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 季 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 季 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 季 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 季 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 季 六、根據(jù)提供的情境寫詩句。(1)“?!笔前?,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻

6、是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎? (2)我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上,彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離?!啊保看蠹覝I眼相視,情意無限! (3)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩,“”,強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。 (4)又一次競選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀,老天爺怎么對我一點也不開恩呢?我?guī)讜r才能“”呀! (5)中秋佳節(jié),皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大

7、地上,清風(fēng)拂面,不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“”。親人啊,可知道海外游子的心! (6)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“”。 (7)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。 (8)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時而像打著秋千,飄飄悠悠;時而

8、像降落傘,搖搖欲墜;時而像一群燕子,自由飛翔多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩句:“”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻身精神,不正像我們的老師馮? (9)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!啊?便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神,確實令人感慨萬千。 (10)老師,你可記得我一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!啊保@詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻精神,還能贊頌誰呢? 參考答案:一、1、(1)二月春風(fēng)似

9、剪刀(2) 、一枝紅杏出墻來。2、(1)少壯不努力(2)正是男兒讀書時(3)黑發(fā)不知勤學(xué)早3、泰山:會當凌絕頂,一覽眾山小。長江:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾流。廬山:不識廬山真面目,只緣身在此山中。梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。4、(1)、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(2)、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。(3)、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(4)、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(5)、山水:月出驚山鳥,時鳴春澗中。(6)、情誼:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(7)、科學(xué)哲理:不識廬山真面目,只緣身在此山中。5、(1)秋“霜”:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!保?)秋“月”“ 春花秋月何時了,往事知多少。” (4)秋“露”“ 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”二、色彩 :烏白青紫紅碧綠花名:梨花桃花菊花桂花杏花動、植物:黃鶴 白鷺 鱖魚 藤 鴉 數(shù)字:九萬 三千三七十四百八十地名:西湖陽關(guān)姑蘇城渭城四、 畫 風(fēng) 蟬 菊花 公雞五、答案:秋季 唐、張繼楓橋夜泊春季 唐、賀知章詠柳春季 韓愈早春呈水部張十八員外 春季

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