幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告三篇

1、幼兒園年度考核個(gè)人述職報(bào)告三篇篇一讓幼兒園日常保教工作持續(xù)完善，讓教師專業(yè)水平持續(xù)提升，這 是我年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年，為自己經(jīng)過不懈努 力，取得的一些成績(jī)感到欣慰，更為我園教師們經(jīng)過艱辛的勞動(dòng)，所 獲得的豐碩成果，感到無比自豪?，F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思 路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面，向全體職工述職述廉述學(xué)如下：、注重思想建設(shè)，增強(qiáng)依法辦事意識(shí)我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神，堅(jiān) 決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律，把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié) 合，力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí)，突出人文化管理，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí) 制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、

2、反思，端正工作態(tài)度，樹立全局觀點(diǎn)，帶頭講學(xué) 習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則，做到對(duì)事不對(duì)人，遇 到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出，身為副園長(zhǎng)，我有責(zé)任、有義 務(wù)去協(xié)助、指導(dǎo)教師，特別是年輕教師健康成長(zhǎng)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方 向。在教師職稱晉級(jí)、考核上，標(biāo)準(zhǔn)公開、結(jié)果公開。我把自身思想 建設(shè)，廉潔自律，作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。在努力作好分管工作的同時(shí)，我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合 張曉紅園長(zhǎng)工作，時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中，我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分 工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了 一支勇于探索、不甘落后的教職工群體，先后在各級(jí)各類接待、觀 摩、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收

3、中，均獲得了一致好評(píng)。二、增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極承擔(dān)對(duì)外教學(xué)觀摩 1、以身作則，給予教師準(zhǔn)確的引領(lǐng)只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí)，才能在持續(xù)變化的教育 工作中做出準(zhǔn)確的決策。我以綱要中提出的終身教育、以人為本 的教育思想為指導(dǎo)，力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí) 踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題，持續(xù)自我調(diào)整，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師 培養(yǎng)對(duì)象后，堅(jiān)持讀書，通讀了新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展、 中國(guó)古代教育精粹、教學(xué)設(shè)計(jì)等書籍，寫了五萬多字的讀書 筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我注意觀察教師行為，發(fā)現(xiàn)問 題，協(xié)助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性，即時(shí)給教師提供 恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。2、培養(yǎng)徒弟

4、，承擔(dān)對(duì)外教學(xué)研究工作我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師，又是名教師培養(yǎng) 對(duì)象，兼于這兩種身份，力求在增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開的 基礎(chǔ)上，盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論綱要心得、研究教 學(xué)。同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長(zhǎng)。年年度我在“太原市骨干 教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué) 觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園 所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。苗篇二看著逐步長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪 感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理 一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提升自己的各項(xiàng)

5、 工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方 面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：一、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩 子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并 認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。二、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周 計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作 中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí) 也得到個(gè)性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí) 計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重展開以下活動(dòng)來促使班級(jí)

6、常規(guī)良好風(fēng)氣 的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒即時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì) ; 在活動(dòng)中， 我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)行教育，做到 三輕 即：說話輕、拿玩具 輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真展開各項(xiàng)體 育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理 設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的 身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲， 我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得 到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布 置一些與主題活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在

7、 環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地理解到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀點(diǎn)也在 持續(xù)更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，持續(xù)充實(shí)自己，解剖自己， 分析自己，正視自己，持續(xù)為自己充電，提升自身素質(zhì)，提升文化專 業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教 育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向 上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然 ; 我利用空余的時(shí)間翻閱一些相關(guān) 幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文 章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法即時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)

8、教，干中學(xué)、學(xué)中干，持續(xù)積累經(jīng) 驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提升。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才 能夠使每個(gè)幼兒都有所提升，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄， 在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去注重每一個(gè)孩子，注重孩子們 發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū) 的孩子們總是不能安靜下來，于是我就實(shí)行觀察，原來他們?cè)跔?zhēng)論房 子里住的是什么小動(dòng)物。 是不會(huì)搭房子嗎 ?還是什么問題呢 ? 后來我 發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了，造成在選 擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為 了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。所以，我調(diào)整了

9、建筑區(qū)的輔助材料的投放 數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng) 物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而 是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。四、家長(zhǎng)工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn) 可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的 愛心服務(wù)站 受到了家長(zhǎng)的歡迎，在那能夠和家 長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持 時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了的支持。如在實(shí)行主題活動(dòng)玩具總動(dòng)員時(shí)， 安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具，家長(zhǎng)都從家里帶來了，讓孩子們?cè)谟變?園一起學(xué)習(xí)。五、存有不足：1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到 今日事今日畢 ，避免因自身懶 惰思想造成的拖拉

10、現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提升自己分析問題水平和科研 水平。高爾基以前說過： 誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人， 他才能夠教育孩子。 在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力 克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。篇三一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是 認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這個(gè)年中我 的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向 全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師職 責(zé)，態(tài)度端正，工作踏實(shí)，教育教學(xué)、教研工作都取得了令人滿意的 效果。受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的敬重，學(xué)生的愛戴。一、思想理解在政治思想

11、上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份 來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在 同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)，努力提升自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排， 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份 來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提 升，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適合崗位競(jìng)聘的需要。忠誠(chéng)黨的 教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵 紀(jì)守法，教書育人，為人人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè) 心和責(zé)任感。二、教學(xué)工作。本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)

12、外，我還積極參加各類學(xué) 習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差別，寫 出心得體會(huì)，努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。積極實(shí)行業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)，提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的 教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理 論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹 立了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中，我求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真展開教學(xué)、 教研工作。三、出勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主 動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。四、

13、領(lǐng)班工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中，始終把對(duì)學(xué)生的思想道教育放在教育教 學(xué)的首位，在家長(zhǎng)工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形 式，經(jīng)常與家長(zhǎng)實(shí)行溝通交流，也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)實(shí)行 隨機(jī)談話。不但讓家長(zhǎng)即時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了 解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的實(shí)行即時(shí)教育提供了有利的前提。五、主要成績(jī)積極參與教育教學(xué)改革與研究，深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)。 20xx 年秋 期在打古鎮(zhèn)中心幼兒園教研課大班社會(huì)我想對(duì)您 （ 你）說中獲榮譽(yù) 證書; 承擔(dān)微型課題研究廢紙?jiān)谵r(nóng)村幼兒園戶外體育活動(dòng)中的有效利 用，積極探索，該課題于 20xx 年在瀘州市納溪區(qū)打古鎮(zhèn)中心小學(xué)教 育科研成果評(píng)選中獲一等