學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實施方案

1、學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實施方案為學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作制定方案， 下面是橙子整理的學(xué)校地質(zhì) 災(zāi)害防治工作實施方案，歡迎閱讀。篇 1：學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實施方案為切實作好地質(zhì)災(zāi)害防治工作， 避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害 造成的損失， 確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全， 現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)要求及 法律法規(guī)，并從學(xué)校實際出發(fā)，特制訂本預(yù)案。、災(zāi)害性質(zhì)本預(yù)案所稱突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害， 是指自然因素或者人為活動引發(fā)的 危害師生生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì) 作用有關(guān)的災(zāi)害。二、應(yīng)急分類地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急分：臨災(zāi)應(yīng)急和災(zāi)害應(yīng)急兩類。三、救災(zāi)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。（ 一） 、地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組組 長：副組長：

2、成 員：及班主任領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)：1 、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、 地貌檔案， 建立有效的預(yù)測、 預(yù)警、預(yù) 防和快速反應(yīng)體系， 加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識的宣傳教育， 作好日常監(jiān)控工作。2 、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險情或災(zāi)情，決定是否啟動本預(yù)案，統(tǒng)一指揮 和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)工作， 執(zhí)行上級地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)的指揮和 下達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。3 、監(jiān)督、檢查、落實各部門地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì) 災(zāi)害災(zāi)情和險情的調(diào)查， 預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢和潛在的威脅， 提出應(yīng)急 防范的對策和措施。( 二) 地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)分組及職責(zé)指揮組負(fù)責(zé)人：警戒組負(fù)責(zé)人：救護(hù)組負(fù)責(zé)人：疏散組負(fù)責(zé)人：及班主任1 、救災(zāi)注意事項：、當(dāng)某處發(fā)

3、生地質(zhì)災(zāi)害時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待救災(zāi)人員前來搶救而延誤時機(jī)。、迅速切斷配電箱總電源等。、救災(zāi)人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。2 、各組職責(zé)：指揮組： (1) 、熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況;(2) 、清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍 ;(3) 、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì) ;(4) 、了 解電線鋪設(shè)的線路 ;(5) 、了解災(zāi)害的走勢 ;(6) 、確定逃生路線、避險 場所、救護(hù)方案。警戒組： (1) 、了解學(xué)校建筑格局及道路情況 ;(2)

4、 、當(dāng)某處發(fā)生 災(zāi)害時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，避險場所，以便疏導(dǎo)他人逃 生 ;(3) 、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場。救護(hù)組：(1) 、應(yīng)具備救護(hù)常識 ;(2) 、應(yīng)了解一般藥物的使用 ;(3) 、 清楚指定的逃生路線 ;(4) 、根據(jù)傷情緊急救護(hù)，或送醫(yī)院治療。疏散組：(1) 、利用學(xué)校報警設(shè)施和廣播迅速報道逃生方案 ;(2) 、 確定預(yù)警信號和撤離路線，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。四、災(zāi)情調(diào)查災(zāi)情發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助查明原因，提供必要的信息。五、善后處理在事故發(fā)生后的善后處理過程中， 應(yīng)積極穩(wěn)妥地開展工作， 立即 將受傷人員送往醫(yī)院治療， 盡量安慰受傷人員及家屬， 妥善解決他們

5、的要求，并盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。事故處理結(jié)束后，及時將事故 處理結(jié)果書面報告縣教育局。篇 2：學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實施方案為貫徹落實 xx 縣教育局關(guān)于加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通 知精神，有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災(zāi)害引發(fā)學(xué)校安全事故的發(fā)生， 我校接通知后，對校園圍墻、校舍、廁所及學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行了 全面排查?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：、排查內(nèi)容1 、學(xué)校的圍墻、廁所。2 、校園內(nèi)校舍。3 、學(xué)校圍墻外地段。二、排查的情況接通知后，我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作1 、學(xué)校周邊地質(zhì)災(zāi)害防范，目前未發(fā)現(xiàn)有危險地段。2 、學(xué)校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險情況。3 、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。三、存在的主

6、要問題校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線、 房頂不結(jié)實抗風(fēng)能力弱， 暴 風(fēng)天氣十分危險。四、防范措施一、加強(qiáng)排查、嚴(yán)加防范充分認(rèn)識當(dāng)前汛期地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)峻性，在思想上保持高度警惕， 切實克服麻痹僥幸思想 ;密切關(guān)注天氣變化， 及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報， 注意可能發(fā)生的各類安全問題，一旦出現(xiàn)險情，及時向上級報告 ; 采 取有力措施，確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。二、加強(qiáng)值班、落實責(zé)任加強(qiáng)值班，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，確保責(zé)任到位。堅持汛期 全天值班和晝夜巡查，如遇險情，要第一時間上報，以便采取相應(yīng)措 施。篇 3：學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實施方案為認(rèn)真貫徹落實達(dá)州市國土資源局，教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知 要求，確保全縣中小學(xué)校

7、安全，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，提出以下貫徹實施 意見，望遵照執(zhí)行。、提高認(rèn)識，明確責(zé)任中小學(xué)校是未成年人集中場所， 確保安全至關(guān)重要。 受自然環(huán)境 等因素制約， 全縣不少學(xué)校處于地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)， 防災(zāi)能力和措施相 對薄弱，隨時面臨地質(zhì)災(zāi)害造成群死群傷事故的發(fā)生， 已經(jīng)成為目前 加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)內(nèi)容。各中小學(xué)校必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，高度重視學(xué)校 地質(zhì)災(zāi)害防治工作，認(rèn)真貫徹落實地質(zhì)災(zāi)害防治條例 （ 國務(wù)院第394號令） 和四川省地質(zhì)環(huán)境管理條例 ，把它作為執(zhí)政為民，創(chuàng)建 和諧社會的一項具體行動，徹底排查隱患，落實防范措施 ; 加強(qiáng)宣傳 教育，完善應(yīng)急預(yù)案， 堅決杜絕因地質(zhì)災(zāi)害造成的學(xué)校重

8、 （特） 大傷亡 事故。二、建立機(jī)構(gòu)，全面普查為貫徹落實部、省、市關(guān)于中小學(xué)校安全防范工作的精神，有效 防止中小學(xué)校校區(qū) （舍）周邊地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生， 減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)財 產(chǎn)損失，經(jīng)縣國土資源局、 縣教育局會商決定：從十二月一日至十二 月三十一日，開展全縣中小學(xué)校校區(qū) （舍） 及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作，rH步凡是存在 （可能存在 ）地質(zhì)災(zāi)害的學(xué)校都要分類登記造冊， 作為國土資 源部門、教育部門和學(xué)校進(jìn)行整治、加強(qiáng)監(jiān)督的依據(jù)，作為進(jìn) 展地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、勘查工作，向各級人民政府申報立項整治的依據(jù)。普查工作按照分片普查， 逐校排查的原則， 采取重點(diǎn)查和一般查相結(jié) 合，徹底摸清轄區(qū)學(xué)校面臨的地質(zhì)災(zāi)害威脅，

9、 存在后地質(zhì)災(zāi)害類型和 危險程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、 教育工作的副鄉(xiāng) （鎮(zhèn)）長、學(xué)校校長、國土資源所所長組成， 負(fù)責(zé)渠江、 天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區(qū) ; 第二 普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、教育工作的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、學(xué)校校長、國土資源所所長組成， 負(fù)責(zé)臨巴、土溪、流溪. 三 匯、豐樂、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區(qū)。三、健全制度，落實應(yīng)急處置預(yù)案凡是可能受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的學(xué)校， 都要有針對性地制定相應(yīng)防 范措施，健全管理制度，落實監(jiān)管責(zé)任，做好日常 （特別是汛期 ）監(jiān)管工作，建立有效的預(yù)測、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系。要建立和完善 各種應(yīng)急處置預(yù)案，盡量周全考慮可能發(fā)生的情況，研究制定對策， 同時加強(qiáng)搶險救災(zāi)隊伍建設(shè)， 儲備相應(yīng)搶險物資， 全面提高學(xué)校應(yīng)急 應(yīng)變能力。四、加強(qiáng)教育，努力提高師生防災(zāi)救災(zāi)能力學(xué)校是加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)教育的主要陣地。 各中小學(xué)校要把防范地質(zhì) 災(zāi)害的要求作為重要內(nèi)容， 納入學(xué)校安全教育課程， 增加地質(zhì)災(zāi)害防 治知識，提高教育的針對性和時效性。教育活動要形式多樣，寓教于 樂。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等手段，通過專題講座、