心理健康與心理調(diào)適

1、(一)單選題：只有唯個選項正確1. 靜坐調(diào)息，靜納百川的休閑活動是指()(A)恣情性心理休閑廣(B)宣泄性心理休閑燈(C)怡情性心理休閑廣(D)程式性心理休閑2. 對人際交往認(rèn)識錯誤的是()(A)期望值不要太高廠(B)有選擇降(C)單向£L(d)平等3. ()是心理健康不可缺少的條件(A)人格和諧健全£_(b)人格和諧健全'(C)和諧的人際關(guān)系(D)熱愛生活和工作4. 專業(yè)技術(shù)人員的生活圈子主要是()(A) 醫(yī)院(B) 酒桌(C) 單位o-(D)戶外5.事實表明，()是健康心理結(jié)構(gòu)的起點(A)認(rèn)識r(B)意、志r(C)情感r(D)理性6.不具有積極心理調(diào)適功能的休閑

2、活動有(A)施暴(B)音樂r(C)聊天(D)喝酒7.挫折鍛煉的實質(zhì)是獲得()，提高應(yīng)對挫折的能力(A)信息C(B)感受r(C)鍛煉°(D)挫折經(jīng)驗8.心理防御機制的理論是()于19世紀(jì)末提出來的(A)弗洛伊的r(B)羅素r(C)馬克思廠（D）赫爾巴特9. 營造和諧共事的環(huán)境不包括（）（A）待人以誠烷（B）八面玲瓏廠 （C）直抒坦言（D）坦蕩處事10. （）遇到不愉快的事情時，沒有什么情緒反應(yīng)，即使有點反應(yīng)，也不知如 何處理（A）遲鈍型（B）暴躁型廠（C）遷怒型（D）轉(zhuǎn)移型11. 在行為上，交往面窄，追求少數(shù)朋友間的“哥們義氣”，只同與自己想法 一致或不超過自己的人交往，容不下那些與自

3、己意見有分歧或比自己強的 人屬于什么性格的人（）' （A）狹隘性格r_（B）急躁性格£_（c）火暴脾氣£L（d）脾氣好12. “天才在于勤奮”說明（）（A）非智力因素很重要廣(B)智力因素很重要金(C)非智力因素和智力因素同樣重要廠(D)天才是天生的13. 虛榮心是一種常見的心態(tài)，因為虛榮心與()有關(guān)(A)自尊廠(B)自信廠(C)自愛1(D)自卑14. “每個人就是一個世界”說明了人格的()(A)可塑性£_|(b)層次性廠(C)傾向性席1(D)獨特性15. ()療法將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下，通過生物反饋 訓(xùn)練建立新的行為模式，實現(xiàn)有意識地

4、控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。(A)行為療法I® (B)支持性心理治療燈(C)生物反饋療法£_(d)家庭治療16. 深刻地影響著國民的精神面貌是()(A)經(jīng)濟狀況斤(B)政治體制廠(C)科技進步(D)工作壓力17. 事實表明，()是認(rèn)識與意志之間的中介因素(A)認(rèn)識廠(B)意志金(C)情感(D)理性18. ()對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈 深淵(A) 挫折(B) 書本£Ll(c)金錢£1_I(d)努力19. 與人交流的誤區(qū)是().人們在耐心地傾聽了別人的話語之后，常常不注意給予對方(A)充分的回應(yīng)r (B)以溝通雙方的內(nèi)心世界

5、為目的，尊重對方£j(c)在交流中保持敏感與自省，言語恰當(dāng)廠1(D)聽比說更重要20. 具有高度的自由選擇與很強的內(nèi)在動機的活動稱為()(A) 休閑活動廣(B)必需的非工作活動廣(C)自由時間的活動廣(D)必須的工作活動21. 自卑心理的表現(xiàn)不包括()(A)常采用炫耀、夸張甚至戲劇性的手法來引人注意廣(B)大腦皮層長期處于抑制狀態(tài)廣(C)做事缺乏信心，沒有自信(D)享受不到成功的喜悅和歡樂22. 個體由于經(jīng)常重復(fù)或反復(fù)練習(xí)而鞏固下來成為需要的自動化了的行動方式 稱為()(A)習(xí)性二(B)習(xí)慣£L(C)個性r (D)慣性23. ()是個人行為舉止的最高調(diào)節(jié)器，影響著人的整個精

6、神面貌(A)信念£_(b)理想席(C)世界觀廠（D）價值觀24. 心理因素引起的挫折不包括（）（A）自我估計不當(dāng)（B）抱負水平過高廠（C）動機沖突而引發(fā)挫折斤（D）目標(biāo)未能實現(xiàn)25. 合理變通的方式中的（）是指改變外部信息刺激的強度，減少關(guān)注反倒自 然（A）回避蔭（B）淡化廠（C）轉(zhuǎn)視£_（d）換位26. 事實表明，（）是人格面貌的歸宿（A）認(rèn)識“（B）意志£_（c）情感（D）理性27. 長久緊張工作后通過觀看影視文學(xué)作品，欣賞書畫音樂作品，幫助個體放 松因工作而繃緊的神經(jīng)，把自己從壓力和焦慮中解放出來。這種心理休閑 是（）（A）程式性心理休閑« (B)

7、轉(zhuǎn)換性心理休閑廣(C)互動性心理休閑廣(D)怡情性心理休閑28. 那些不是合理的變通方式()5_I(A)求實燈(B)斗爭(C)補償d(D)升華29. 嫉妒心理的主要特征不包括()(A)爭強好勝廠(B)不能樹立正確的人生目標(biāo)£_(c)感到別人的存在對自己構(gòu)成了威脅席(D)不為自己的行為負責(zé)30. 個體對自己的認(rèn)識是先從認(rèn)識()開始的(A)自己(B)別人1(C)別人的評價(D)自己的評價(二)多選題：至少有一個選項正確，多選、少選、錯選均不得分1. 專業(yè)人員交往的藝術(shù)有()“(A)語言藝術(shù)訂1(B)非語言藝術(shù)匚H(C)行動藝術(shù)1(D)非行動藝術(shù)2. 矯治狹隘性格的方法有()(A)豐富自己

8、可(B)擴大交往甜1(C)自我檢查出1(D)拓寬心胸3. 專業(yè)技術(shù)人員常見的心理障礙的種類()“ (A)社交恐懼癥切1(B)強迫癥1(C)狂想癥(D)抑郁癥4. 應(yīng)該重點培養(yǎng)的人格品質(zhì)有“ (A)自信樂觀“ (B)自強不息可(C)樂觀豁達 (D)開拓創(chuàng)新5. 學(xué)會對別人說“不”的方法有()(A)采用系統(tǒng)脫敏法逐步減輕對于“拒絕別人”情境的焦慮情緒 啓設(shè)計并練習(xí)適當(dāng)?shù)难哉Z表達方式，使個人能夠針對特定的情(B)境* (C)運用幽默、或半玩笑的口吻和語句J (D)勤加練習(xí)6. ()和()是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方“ (A)幽默可(B)自嘲1(C)嘲笑同事1(D)打架7. 完美主義者的心理特

9、征包括()切1(A)追求完美“ (B)自尊心脆弱'(C)自視甚高(D)控制欲極強8. 溝通能力要注重()的培養(yǎng)“ (A)自身的思想品德修養(yǎng)/ (B)心理素質(zhì)修養(yǎng)“(C)思維能力修養(yǎng)“ (D)溝通技巧修養(yǎng)9. 挫折產(chǎn)生的客觀原因有()“ (A)自然因素劉1(B)社會因素匚口 (C)個人因素|(D)生理因素10. 就我國當(dāng)代專業(yè)技術(shù)人員來說，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)大體有以下()訂1(A)身心感覺良好|(B)過度自信匸口 (C)智力表現(xiàn)正常1(D)過度自卑11. 合理宣泄方法可以有以下幾種()日1(A)傾訴出1(B)訴諸文字'(C)大哭一場(D)縱情一笑12. 思想政治教育依據(jù)有()J (A

10、)哲學(xué)切1(B)倫理學(xué)“ (C)教育學(xué)1(D)經(jīng)濟學(xué)13. 專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括()“(A)家庭劉1(B)工作它(C)其他社會1(D)自我14. 合理變通的主要方式包括()TT 1(A)回避 (B)淡化可(C)文飾/ (D)轉(zhuǎn)視15. 專業(yè)技術(shù)人員解決人際交往困惑的辦法()丁 (A)盡量改善出1(B)取悅自己“ (C)學(xué)會自我調(diào)整/ (D)樂于合群16. 提高情緒自我覺察能力的態(tài)度有()“ (A)愿意觀察自己的情緒切1(B)愿意誠實面對自己的情緒“ (C)給自己和別人(員工)應(yīng)有的情緒空間“ (D)替自己找一個安靜定心的方法17. 人格塑造的結(jié)果有()等層次"(A)健康人

11、格與病態(tài)人格訂1(B)成熟人格與不成熟人格“ (C)良好人格和惡劣人格/ (D)積極人格和消極人格18. 那些構(gòu)成完整人格的一部分()訂|(A)心理素質(zhì)“ (B)道德素質(zhì)“ (C)知識能力"(D)不少國內(nèi)外ABCD人格塑造的結(jié)果有ABCD層次19. 通常所說的“心理障礙”有一個比較一般的定義，指沒有能力按社會認(rèn)為 適宜的方式行動，以致其行為后果對本人或社會是不適應(yīng)的。這種“沒有 能力”可能是()的結(jié)果。切1(A)器質(zhì)性損害/ (B)功能性損害1(C)心理損害1(D)器官損害20. 人的身體健康觀和保健工作模式先后經(jīng)歷了()三個發(fā)展階段1(A)單純治療疾病“ (B)預(yù)防疾病的發(fā)生1(C

12、)過度悲觀（D）注重強身健體1.（三）判斷題：如發(fā)現(xiàn)選項為A和B,貝U正確選A,錯誤選B狹義的非智力因素則指那些不直接參與認(rèn)識過程，但對認(rèn)識過程起間接制約作用的心理因素，主要包括：動機、興趣、情感、意志、氣質(zhì)、性格等2.火暴脾氣的形成與遺傳沒有一定的聯(lián)系3.對別人說“不”，別人都會把被拒絕看成是對個人尊嚴(yán)的否定，并會因此 而感到惱怒，反過來又會責(zé)難、冷淡或報復(fù)自己4情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來5. 據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在醫(yī)院門診中，有50%的病人發(fā)病原因與心理因素有關(guān)。6. 有易感素質(zhì)和不良性格特征的人，反而更難患神經(jīng)衰弱+（否）7. 遲鈍型的人天生沒有情緒，不論遇到什么事，他

13、都沒有感覺8. 需要來源于外界現(xiàn)實，是人格積極性的源泉9. 作為一個單位的領(lǐng)導(dǎo)，要當(dāng)斷則斷，言而有信，如果優(yōu)柔寡斷、朝秦暮楚 就是心理不健康的表現(xiàn)。10. 交往品質(zhì)是建立在對自己和他人個性品質(zhì)理解的基礎(chǔ)上11. 功名心是一種競爭意識與行為，是通過扎實的工作與勞動取得功名的心向, 是現(xiàn)代社會提倡的健康的意識與行為12. 急躁性格的人，對看不慣的事或不稱心的事，習(xí)慣直露心事，而不大考慮 效果（否）13. 為了能客觀地評價自己，可以征求自己身邊朋友以及同事的意見14. 神經(jīng)衰弱的具體癥狀包括：身體緊張、自主神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)性過強、對未來 無名的擔(dān)心、過分機警。（否）15. 急功近利的傾向不會誘發(fā)抑郁癥、

14、自閉癥等心理障礙16. 合理變通的方式中的換腦指的是切合實際調(diào)整目標(biāo)，山不過來我就過去17. ，性格內(nèi)向的人比性格外向的人更易患病或產(chǎn)生病感。18. 心理學(xué)在對人格的界定中，整合式定義認(rèn)為人格是個人所有的特質(zhì)的總和19. 心理狀態(tài)正常不意味著一點問題都沒有，正常人也可能出現(xiàn)短暫性的異常心理現(xiàn)象，稱之為“正常的異常心理”，由于時間短、程度輕，所以還不 能稱之為心理疾病20. 交流是與人競爭的一個方面，要把在交談中占上風(fēng)當(dāng)作交談的目的21. 簡單便捷類的休閑包括怡情性的心理休閑和恣情性的心理休閑22. 心理學(xué)在對人格的界定中，適應(yīng)性定義認(rèn)為人格是有機體對環(huán)境的適應(yīng)23. 人能夠容忍別人對他們的索取

15、甚至一定程度的侵犯是有修養(yǎng)、脾氣好的表 現(xiàn)，值得稱道。24. 健康的個性總是與健康的人際交往伴隨的25. 合理變通的方式中的升華是指讓積極的心理認(rèn)知固著，把挫折變成財富26. 后天環(huán)境是造成狹隘性格具有決定性的影響的原因27. 積極的人際交往是心理健康的保障，心理健康的個體才能夠建立積極的人 際關(guān)系28. 人際交往就是人與人的交流和往來29. 對于心理咨詢與思想政治教育，思想政治教育側(cè)重把個體放在人際關(guān)系中 研究，關(guān)注他們心理上同周圍環(huán)境相互適應(yīng)的情況，在幫助個體社會化的 同時，特別注重個體個性的和諧發(fā)展、心理的平衡與潛能的發(fā)揮。30. 人格是在主客觀條件的相互作用下發(fā)展起來的，同時又在主客觀

16、條件的相 互作用下發(fā)生變化。（一）單選題：只有唯一一個選項正確1. 培養(yǎng)個體科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣是（C）（A） 德育（B） 智育（C） 體育（D） 美育2. （B）是由于受到干擾而使人不能達到目標(biāo)時所產(chǎn)生的體驗（A）快樂（B） 憤怒（C） 恐懼（D） 悲哀3. 合理變通的方式中的（B）是指改變外部信息刺激的強度，減少 關(guān)注反倒自然(A)回避(B)淡化(C)轉(zhuǎn)視(D)換位4.虛榮心曰，疋種常見的心態(tài)，因為虛榮心與（A）有關(guān)(A)自尊(B)自信(C)自愛(D)自卑5.一個人在成長過程中首先遇到的人際關(guān)系（A）(A)父母(B)同學(xué)(C)師生(D)同事6. 人格的獨特性是指（D）（A）人格受生

17、物規(guī)律制約（B）人格不是指單一的人格特質(zhì)，也不是指許多人格特質(zhì)的機械拼湊或簡單堆積，而是指個人身心各方面多種特質(zhì)的整合（C）個人在行為中偶然表現(xiàn)出來的心理特質(zhì)不能算是他的人格特質(zhì)，只有比較穩(wěn)定的心理特質(zhì)才能算是他的人格特質(zhì)（D）人格具有鮮明的個性特征7. “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！边@兩句話告訴我們交往時要注意運用（B）的藝術(shù)（A）行動（B） 語音（C） 肢體（D） 金錢8. （C）作為一種體驗性的心理過程，就像我們心靈的晴雨表，反映著 我們豐富多彩的內(nèi)心世界（A）挫折（B）意識（C）情緒（D）人際關(guān)系9. 挫折鍛煉的實質(zhì)是獲得（D），提高應(yīng)對挫折的能力（A）信息（B）感受（C）鍛煉（

18、D）挫折經(jīng)驗10. 當(dāng)你把目標(biāo)選定為（C）時，你將發(fā)現(xiàn)這是一個不斷變化的目標(biāo)，你可能永遠都沒有辦法實現(xiàn)它（A） 變化（B） 固定（C） 完美（D） 長遠11. （ B）是一種感到無力應(yīng)對外界壓力而產(chǎn)生的消極情緒（A） 焦慮（B） 憂郁（C） 冷漠（D） 易怒12. （B）是專業(yè)技術(shù)人員中極為常見的心理障礙。它的特點是容易 興奮，迅速疲倦，并常常伴有各種軀體不適感和睡眠障礙。（A） 焦慮癥（B）神經(jīng)衰弱（C） 疑病癥（D） 強迫癥13. 人就會感到痛苦和焦慮，（B）可以在不知不覺之中，以某種方式，調(diào)整沖突雙方的關(guān)系（A） 本我（B） 自我（C） 超我（D）人14. 抑郁癥通常指的是情緒障礙，是一

19、種以（B）為主要特征的綜合征（A）強迫觀念（B）心境低落（C） 焦慮（D）神經(jīng)衰弱15. 具有高度的自由選擇與很強的內(nèi)在動機的活動稱為（A）（A） 休閑活動 （B）必需的非工作活動（C） 自由時間的活動（D）必須的工作活動16. （A）是一種爆發(fā)快、強烈而短暫的情緒體驗（A） 激情（B） 應(yīng)激（C） 心境（D） 意識17. 那些不是合理的變通方式（B）（A）求實（B） 斗爭（C） 補償（D） 升華18. 自卑心理的表現(xiàn)不包括（D）（A）常采用炫耀、夸張甚至戲劇性的手法來引人注意（B）大腦皮層長期處于抑制狀態(tài)（C）做事缺乏信心，沒有自信（D）享受不到成功的喜悅和歡樂19. 營造和諧共事的環(huán)境不包

20、括（B）（A） 待人以誠（B）八面玲瓏（C）直抒坦言（D） 坦蕩處事20. 心理問題成因中不包括（C）（A）生活環(huán)境（B）經(jīng)濟環(huán)境（C） 飲食（D）競爭程度21. 心理因素引起的挫折不包括（D）（A）自我估計不當(dāng)（B）抱負水平過高（C）動機沖突而引發(fā)挫折（D） 目標(biāo)未能實現(xiàn)22. “他人高馬大，我獨跨驢子，回顧擔(dān)柴漢，心頭輕些兒。”說明要 正確認(rèn)識（A）心理（A） 攀比（B） 虛榮（C） 嫉妒（D） 自卑23. “天才在于勤奮”說明（A）（A）非智力因素很重要（B）智力因素很重要（C）非智力因素和智力因素同樣重要（D）天才是天生的24. 不具有積極心理調(diào)適功能的休閑活動有（A）（A）施暴（B）

21、 音樂（C） 聊天（D） 喝酒25. 睡眠前過飽、饑餓、口渴等也會直接影響睡眠屬于（B）失眠（A） 心理因素（B） 生理因素（C）物質(zhì)因素（D） 年齡因素26. 以下哪種不是強迫觀念的表現(xiàn)形式（C）（A）強迫思想（B）強迫意向（C） 強迫行為（D） 強迫情緒27. 事實表明，（A ）是健康心理結(jié)構(gòu)的起點（A） 認(rèn)識（B） 意志（C） 情感（D） 理性28. （ C）是個人行為舉止的最高調(diào)節(jié)器，影響著人的整個精神面 貌（A） 信念（B） 理想（C） 世界觀（D） 價值觀29. 完美主義者的心理特征不包括（D）（A） 追求完美（B）將不完美等同于不可愛，不值得愛（C）控制欲極強（D）感到別人的存在

22、對自己構(gòu)成了威脅30. “形盛則神旺，形衰則神憊”說明（B）（A） 心理健康最重要 （B）生理與心理的健康問題是互為因果（C）生理與心理的健康問題沒有關(guān)系（D） 生理健康最重要（二）多選題：至少有一個選項正確，多選、少選、錯選均不得分1. 心理衛(wèi)生專家們從對人類心理學(xué)的定義出發(fā)，提出了三條基本 原則：（ABD）（A）主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則（B） 心理活動的內(nèi)在的一致性原則（C）心理生理統(tǒng)一原則（D）人格的相對穩(wěn)定性原則2. 專業(yè)人員交往的藝術(shù)有 （AB）（A）語言藝術(shù)（B）非語言藝術(shù)（C） 行動藝術(shù)（D）非行動藝術(shù)3. 情緒研究者們大都從哪三個方面來考察和定義情緒（ABC（A） 認(rèn)知層

23、面（B）表達層面（C） 生理層面（D） 心理層面4. 社會心理支持系統(tǒng)的組成包括（ABD（A） 政府主導(dǎo)下的社會支持體系（B）非政府組織提供的社會支持體系（C） 宗教組織 （D）人際關(guān)系系統(tǒng)5. 感情與家庭的變故包括（BC）（A） 失戀（B） 親人的離去（C）夫妻不和諧（D） 婚外情6. 處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家，其國民有（ABC）特征(A)處于應(yīng)激狀態(tài)(B)情緒極不穩(wěn)定(C)處于危險狀態(tài)(D)積極樂觀7.心理障礙表現(xiàn)為(ABCD（A） 焦慮（B） 興奮（C）記憶障礙（D） 睡眠障礙8. 克服急躁性格的方法有(ABCD(A)“脫敏”法(B) 放松法(C) 暗示法(D) 提醒法9. 在論述心

24、理健康的標(biāo)準(zhǔn)時都將社會適應(yīng)作為重要的一條。適應(yīng)有兩種：(BD)(A)相對的適應(yīng)(B)消極的適應(yīng)(C)絕對的適應(yīng)(D) 積極的適應(yīng)10. 通常所說的“心理障礙”有一個比較一般的定義，指沒有能力按社會認(rèn)為適宜的方式行動，以致其行為后果對本人或社會是不適應(yīng)的。這種“沒有能力”可能是(AB)的結(jié)果。(A)器質(zhì)性損害(B)功能性損害(C)心理損害(D)器官損害11.心理咨詢方法有(ABCD(A)心理測量(B)個別晤談(C)團體咨詢(D) 角色轉(zhuǎn)換12. 心理治療通常通過什么手段來改變病人不正確的認(rèn)知活動、情 緒障礙和異常行為。(ACD)(A) 言語(B) 藥物(C) 表情(D) 舉止行為13. 完美主義

25、者的心理特征包括(ABCD(A)追求完美(B)自尊心脆弱(C)自視甚高(D) 控制欲極強14. 火暴脾氣可采用以下哪幾種方法進行矯正(ACD(A)認(rèn)識火暴脾氣的危害 (B)放任不管(C) 增強自我控制能力(D)學(xué)會進行換位思考15. (A)和(B)是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方（A） 幽默（B） 自嘲（C）嘲笑同事（D） 打架16. 當(dāng)一個人處于困難時，能否及時地得到高質(zhì)量的社會心理支持， 主要取決于（ABC（A）社會風(fēng)俗（B） 文化傳統(tǒng)（C）當(dāng)事人個人的特點（D） 當(dāng)事人的背景會引發(fā)明顯的輻射效應(yīng)A17. 不合理的觀念有 （ABC（A） 此事不該發(fā)生（B）以偏概全（C）無限夸大后果（D

26、）從困難中看到希望是個人的交往動機，合群需要D18. 研究人格心理學(xué)的基本的方法論應(yīng)該做到（BCD）的統(tǒng)一（A）實踐活動（B） 生物因素（C）自然因素（D） 社會因素19. 人格塑造的結(jié)果有（ABD）等層次（A）健康人格與病態(tài)人格 （B）成熟人格與不成熟人格（C）良好人格和惡劣人格 （D）積極人格和消極人格20. 人的身體健康觀和保健工作模式先后經(jīng)歷了（ ABD）三個發(fā)展階段（A） 單純治療疾?。˙）預(yù)防疾病的發(fā)生（C）過度悲觀（D） 注重強身健體（三）判斷題：如發(fā)現(xiàn)選項為 A和B,則正確選A,錯誤選B1. 功名心是一種競爭意識與行為，是通過扎實的工作與勞動取得功名的心向，是現(xiàn)代社會提倡的健康

27、的意識與行為（是）2. 當(dāng)情緒困擾嚴(yán)重而自己又一時難以調(diào)節(jié)時， 應(yīng)及時尋求心理咨詢機構(gòu)的幫助（是）3. 晚上人的忍耐力最強，可以安排一些需要耐力的娛樂活動。（否）4. 情緒是人對各種認(rèn)知對象的一種內(nèi)心感受或態(tài)度體驗（是）5. 心理咨詢沒有思想政治教育功能（否）6. 優(yōu)勢比較法首先要求去想那些比自己受挫更大、困難更多、處境更差的人（是）7. 心理狀態(tài)正常不意味著一點問題都沒有， 正常人也可能出現(xiàn)短暫 性的異常心理現(xiàn)象，稱之為“正常的異常心理”，由于時間短、程度 輕，所以還不能稱之為心理疾病 （是）8. 精神醫(yī)學(xué)專家曼寧吉認(rèn)為：心理健康的人應(yīng)能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會環(huán)境的行為和愉快的氣質(zhì)。（是）9. 火暴脾氣的形成與遺傳沒有一定的聯(lián)系（否）10. 聯(lián)合國