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一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢1 通過書籍及培訓(xùn)不斷提升業(yè)務(wù)能力,對于新理念能積極主動地學(xué)習(xí)并盡快掌握;2 注重課堂45分鐘,提高課堂效率;向課堂要質(zhì)量;3 對工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;4 和同事合作進(jìn)行課題研究,不斷探討、實(shí)踐,以提升自己的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。5 愛學(xué)生,和學(xué)生融入一體。1. 競爭激烈,壓力大;2. 做事過于謹(jǐn)慎,容易失去機(jī)會。外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))1積極參加各種外出培訓(xùn),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究與變革,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式;.2.每年的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)對自己的幫助很大,并能用于教學(xué)中。1.學(xué)校的教研活動流于形式,在教學(xué)上幫助不大。二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)1. 積極參加各種聽課、評課、說課活動,不斷提高自己的教學(xué)能力;2. 每學(xué)期都要進(jìn)行草根課題的研究,這對教學(xué)和教研有很大幫助;3. 通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷鉆研教材和教法,提高課堂的藝術(shù)性和實(shí)效性。不能有效的利用多媒體、白板等教學(xué)輔助工具。抓(機(jī)遇)御(威脅)1. 遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)使我學(xué)到了教育上一些成功人士的先進(jìn)教學(xué)理念和方法以及山村教師無私奉獻(xiàn)精神,使我受益匪淺;2. 抓住外出學(xué)習(xí)
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