版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、五年級英語語法知識匯總一、詞類:1、名詞這里強(qiáng)調(diào)兩點:不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is名詞復(fù)數(shù)如何加后綴:各種小同情況變化方法例詞一般情況直接加-sbook-booksbag-bagscat-cats bed-beds以 s. x. sh. ch 結(jié)尾加-esbus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeach peachesglass-glasses以輔音字母+y” 結(jié)尾變y為i,再加-esfamily-familiesstudy-studies以“成fe '結(jié)尾變f或fe為v,再加-esknife-knives不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)man
2、-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese2、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性形容詞性A人稱I (我)mewe (我們)usmy (我的)our (我們的)第二人稱you (你)youyou (你們)youyour (你的)your (你們的)第三人稱he (他)himthey(他/她/它們)themhis (他的)their(他/她/它們的)she (她)herher
3、 (她的)it (它)itit (它的)人稱代詞:有主格和賓格之分。一般動詞前用主格,動詞后用賓格。3、指示代詞指近處指遠(yuǎn)處單數(shù)this(這個)that(那個)復(fù)數(shù)these(這些)_those(那些)_4、冠詞有a、an、the。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母 a、e、i、o、u)前,a用于輔音音素前。二、否定句:be 動詞(am、is、are) +not、情態(tài)動詞can+ not、助動詞(do、does ) + not如何將一個肯定的陳述句改為否定句:1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+ not。2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后 + not 0
4、3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動詞 + not 0分四個步驟:(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。(2)確定助動詞用do、does ,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用 does ,(3)在助動詞后加not。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句:1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟:(
5、1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。(2)確定助動詞用do還是does ,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do ,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用 does(3)把助動詞后提到句首。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能常用疑問詞:疑問詞意思用法What time什么時間問具體時間,如幾點鐘Who誰問人Whose誰的問主人Where在哪里問地點What什么問東西、事物What colour什么顏色問顏色How old多大年紀(jì)問年紀(jì)How
6、 many多少數(shù)量(可數(shù)名詞)問數(shù)量How much多少錢;多少數(shù)量(/、可數(shù)名詞)問多少錢或數(shù)量(/、口數(shù))五.時態(tài)1、一般現(xiàn)在時(1) 一般現(xiàn)在時中的be動詞:一般用原形:am is aream用于第一人稱單數(shù)(I); is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂,如:Ben his sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如the children 、his parents 等)。(2) 一般現(xiàn)在時中的動詞:第一種情況:主語是第三人稱單數(shù)(he she it和其他,如Helen &
7、gt;her cousin 等),動詞后一般加s或es。第二種情況:主語不是第三人稱單數(shù),動詞都用原形。(4) 一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時): be動詞是 am、is、are動詞用原形或加 s、es沒有時間狀語或有 usually、often、everyday、sometimes 等不是具體的時間2、現(xiàn)在進(jìn)行時(1)構(gòu)成形式:Be動詞+動詞的ing形式這里強(qiáng)調(diào)一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。(2)現(xiàn)在進(jìn)行時表示動作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。(3)有用的依據(jù):一個句子中既有 be動詞,又有動詞,且動詞加了 ing <->該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(4)句中
8、往往有now、look、listen等詞。動詞現(xiàn)在分詞的變化見下表:詞尾情況變化方式例詞一般情況加一ingplay 玩一playingdo 做一doinggo 去一goingjump 跳一jumpingsing 唱一singingski 滑雪一skiingsee 看見-seeing以不發(fā)音的e結(jié)尾去e力口一 ingmake 做一makingtake 拿至1Jtakinglike 喜歡一likingcome 來一comingwrite 寫一writingdance 跳舞一dancinghave 有一havingclose 關(guān)一closing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞,中間只有一個元音字母,詞尾只有一
9、個輔音字母雙寫最后一個輔音字母再加一ingswim 游 泳 swimmingsit 坐sittingrun 跑一runningget 得至1Jgettingput 放一puttingbegin 開始一beginningjog 慢跑一joggingfourforbuy-byI-eye同音詞:too-two-tothere-their here- hearright-writesunsonnoknowwho' swhose近義詞: many-a lot of / lots oflargebigdesk-tablephoto-picturelamp-lightlikelove反義詞或?qū)?yīng)詞:
10、old-newgo-comebig-smallhere-thereopen-closeblack-white詞性變換:let ' s=let us(我們)d=I wouldcant=camotI ' m=I amone(序數(shù)詞)firstmonkey (復(fù)數(shù))monkeysskiing(原形)skiis (復(fù)數(shù))arefamilies (單數(shù))familymake(現(xiàn)在分詞)makingwe are(縮略形式)we'redo(第三人稱單數(shù))doeshave(第三人稱單數(shù))hasphoto(復(fù)數(shù))photosfat(反義詞)thin做題目時一定要記住:1. can+動詞原
11、形2. like+ 動詞 ing3. like+名詞復(fù)數(shù)4. play+play the +類5. how many +名詞復(fù)數(shù)6. would like +to+ 動詞原形7. let ' s+詞原形8. 現(xiàn)在進(jìn)行時:be(am,is,are)+動詞ing9. 動詞第三人稱單數(shù)形式一課時:be動詞主講與人稱代詞的搭配1、基本形式:am、are、is(1) am第一人稱I+am(注意:"I無論何時都要大寫,不管位于句首還是句中)例:I am a beautiful girl.I am twenty.(2) are第二人稱you+are;一人稱復(fù)數(shù)we+are ;三人稱復(fù)數(shù)th
12、ey+are其他復(fù)數(shù)名詞+are(注意:第二人稱單復(fù)數(shù)同形,都為 you)They are on the road.例: You are my good friend.We are in the same class.The books are on the desk.(3 is第三人稱he(男)+is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他單數(shù)名詞+is例:HeShe is a good student.It is a white cat.A dog is on that street.2、肯定、否定、疑問(等于號后是簡寫)目Ah否7Hbe動詞后加not一般疑問be動詞移到主語
13、前一般疑問含定一般疑問回答肯定和否定I am =I ' m 一1 am not =I ' not .mAm I ?Am not I ?Yes,I ' m.No,I ' m not.You are = you re You are not =You aren ' t Are you ?Are not you. .? =Aren' tyou ?Yes,you are.No,you are not.SheHeIt is二SheHeIt is not =SheHeIt isn ' t Isit ?Is not it ? =Isn ' t
14、it ?Yes,sheheIt is.No,sheheIt is not.We are=We reWe are not =We aren t Are we ?Are notwe?=Aren' twe?Yes,we are.No,we are not.They are=They ' reThey are not =They aren ' tAre they ?Are not they ?=Aren' t they ?Yes,they are.No,they are not.My hair is(not) long.例:I am(not) from London.My eyes are(not) small.Am I a Chniese? 回答: 肯定: Yes, you are. 否定: No, you aren t.Is the cat fat? 回答:肯定:Yes, it is. 否定: No, it isn t.注意:在一般疑問回答中,肯定回答除I m 不可簡寫,否定回答均可簡寫。另:特殊疑問句中:wherehowwhowhat
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《火龍果栽培技術(shù)》課件
- 2024屆河北省高三上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 《研究生前沿講座》課件
- 單位管理制度集合大合集人事管理篇
- 單位管理制度合并選集【職工管理篇】十篇
- 單位管理制度分享匯編職工管理篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集員工管理篇十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大合集人員管理篇十篇
- (高頻選擇題60題)第3單元 中國特色社會主義道路(解析版)
- 阿拉斯加犬行業(yè)銷售工作總結(jié)
- GB 3452.1-1992液壓氣動用O形橡膠密封圈尺寸系列及公差
- 保潔人員院感培訓(xùn)完整版課件
- 基于PLC的燃油鍋爐控制系統(tǒng)設(shè)計
- DB13T 2974-2019 信息系統(tǒng)集成服務(wù)資費評估指南
- 春節(jié)期間施工現(xiàn)場安全方案
- 黑龍江省建筑工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)DB23-2017
- 自貢鴻鶴化工股份有限公司20萬噸離子膜燒堿等量搬遷升級改造項目
- 醫(yī)院關(guān)于成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知
- 【施工方案】空調(diào)百葉施工方案
- ppt模板熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)模板課件(15頁P(yáng)PT)
- 領(lǐng)域驅(qū)動設(shè)計1
評論
0/150
提交評論