3d建模實習報告

1、3d建模實習報告 3D max建模實習報告 一實習目的： 1、使我們更加深入了解VI設計的本質(zhì)、價值、手段； 2、培養(yǎng)我們對各企業(yè)標志及整體形象的分析能力； 3、提高獨立為某企業(yè)進行視覺形象設計的能力； 4、重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維能力。 5、掌握三維建模、材質(zhì)、燈光、鏡頭等基本方法和理論，對于基本操作建模、模型修改、材質(zhì)賦予、燈光相機等各方面有一個系統(tǒng)而全面的認識和了解，能夠熟練掌握常用的基本操作，并具備相應的自學能力。 二實習內(nèi)容： 1、軟件的了解： 3ds Max(3D Studio Max)是目前世界上應用最廣泛的三維建模、動畫、渲染軟件，廣泛應用于影視動畫、建筑設計、廣告、游戲、科研等

2、領域。 3ds Max 在中國十分流行，是使用最普遍的軟件。 3ds Max 可以說是游戲開發(fā)的老大，其在CS、星際爭霸、魔獸爭霸、傳奇、盟軍敢死隊、古墓美影、等游戲中都立下了汗馬功勞，最新的幾版軟件對游戲方面的功能也是大大加強。 其它三維相關軟件還有： Maya、Softimage、Cinema_4D、Lightwave、Zbrush、Houdini、poser、Motionbuilder、SILO、MODO.，在此不做介紹。2.實習項目：（此項目是最簡單的建模，所以對建筑沒有進行貼圖） 3D max建模的基本命令。 快捷幾何體：可以直接創(chuàng)建球型、柱體、錐體等標準幾何體，也可以創(chuàng)建膠囊體等擴

3、展幾何體，并可以通過修改參數(shù)來改變物體形狀； 放樣：有l(wèi)oft、fit、bevel、lathe等幾種放樣方法，這幾種方法都是跟截面有關的建模方法； nurbs：適合建一些流線型的物體，3ds Max這種建模方式能力較弱，也好久沒有更新功能，很少人用； 多邊形建模方式（Editable Poly）：這是3ds Max最強的地方，在幾種三維軟件中居于絕對優(yōu)勢，適合建人物、生物模型、游戲模型等，也有很多設計師用來建車模等工業(yè)模型，是需要認真學習的知識點；面片建模(Patch Grids)：適合建車模、人物模型等，跟多邊型建模有相似的地方，控制精準，調(diào)節(jié)復雜一些； 其它方法：除上述方法，還有其它一些方

4、法，包括使插件等，不詳述。 在此建模中用到了，附加（Attach）,焊接（weld）,擠壓（Extrude），放樣（Bevel Profile）,材質(zhì)（Material Editor）等命令。 三實習步驟 建模內(nèi)容-汽車辦公樓 ：首先將客戶提供的CAD立面圖導入到3D max中，（如圖） 一定要將三視圖對齊，不然會影響后面的制圖。 對建筑賦予材質(zhì)先從一層建，在正立面一層使用shapeh中的rectangle，畫出墻體和門窗將rectangle轉(zhuǎn)化為可編輯樣條線（Editable Spline）對其進行Attach, 對部分重疊線段進行Tim。（如圖） Tim之后進行Weld。 Extrude線

5、段，進入 Top,將物體到相應的位置，賦予相應的材質(zhì).接下來是窗戶的制作，先通過rectangle畫出窗戶的位置，將rectangle轉(zhuǎn)化為可編輯樣條線（Editable Spline）對其進行Attach,再將rectangle進行擴邊（Outline）。在對其進行Extrude,Extrude后在Modify將物體添加可編輯網(wǎng)格（Edit Mesh）,展開Edit Mesh,選擇子層級中的面（Face），選擇窗框任意一邊，進行復制（復制：選中復制物體，選擇移動工具按住Shift鍵，將物體進行移動就可以復制了），繪制其他窗框。（如圖） 繪制好窗框之后就是繪制百葉窗。繪制百葉窗的方法與繪制窗框

6、的方法一樣，在此就不做說明。 一層的正立面圖的墻體門窗繪制完畢。（如圖）篇二：3d實習報告 遼寧工程技術大學 應用與技術學院實習報告 實 習 題 目 ： 3DMax建模 系 別 ： * 專 業(yè) ： * 學 生 姓 名 ：* 學 號 ： * 指 導 教 師 ： * 2013 年 12月 27 日 篇三：3D實習報告 3D實習報告 上周星期四，星期五我們進行了3DSMAX的實習課。3DSMAX是個龐大的軟件，廣泛應用于，建筑設計、廣告、游戲、科研等領域。往往不知到從哪里入手，眉毛胡子一把抓，不但學不到具體的東西，也增加了學習的難度，打擊自己的信心。 這次學習主要做的是庭院景觀設計，庭院景觀設計是最

7、具功能性的園林景觀設計。由于這學期的課程開的比較遲，課業(yè)不是非常多，學習的內(nèi)容較多，每次，都是上課時還會，上完課文就有會忘了，所以對與3D我覺得學的并不是非常好。所以這個庭院的景觀設計對于我這個初學者來說也還是相當有難度的。 所幸的是，這次做的任務有課本作為參照，但同樣會遇到一些問題，比如說一開始是我沒有按照書上的操作將所做的圖一一命名。導致后來在材質(zhì)貼圖時遇到了問題，有給每一塊重新命名，又浪費了許多時間。所以在作圖時，每一步都要非常仔細，不能馬虎。 另外，我覺得在學習3D的過程中同別人交流也是十分重要的。每個人在學上都會或多或少也些漏洞。我遇到不會的地方都會向旁邊的同學請教，大家也都樂于相互

8、交流。這樣大家都會取得進步的。因此，大家要加強交流，相互學習。 除此之外，這一次的實習課，除了用到剛學的3D知識，還用到了以前學習的photoshop的知識。Photoshop是我們上學期學習的知識，但學完之后，平時也沒有多加練習，所以到了這學期很多東西都已經(jīng)忘了。又不得不花一些另外的時間去回想一下以前所學的photoshop的知識。這讓我明白，學習過的東西仍舊要勤加練習，不然學跟沒學一樣。要能靈活運用這些軟件，才算學到了知識。 當看到自己做出來的圖，我才感覺自己的努力沒有白費。那種高興之情我想也只有自己才能明白。 經(jīng)過這一次3D的實習，我也有了一些感想和經(jīng)驗： 一，學習時千萬不能浮躁，既然開始了就要一直堅持下去。 二，記錄下在和別人交流時發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識點。 三，別心急，水平是在不斷的實踐中完善和發(fā)展的。 四，要勤于練習，及時鞏固已經(jīng)學過的內(nèi)容。 另外，在學習過程中，我也向別人詢問了一些學習3D的方法。他們也