2016年高中春季開學典禮教師代表發(fā)言稿_第1頁
2016年高中春季開學典禮教師代表發(fā)言稿_第2頁
2016年高中春季開學典禮教師代表發(fā)言稿_第3頁
2016年高中春季開學典禮教師代表發(fā)言稿_第4頁
2016年高中春季開學典禮教師代表發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2016年高中春季開學典禮教師代表發(fā)言稿(共3篇)回目錄尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:大家上午好!很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。新春伊始,萬物復蘇,在這孕育希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的二中校園,共同期待新學期的精彩。從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個寒假大家過得非常愉快,希望大家?guī)е@種愉快的心情,進入到新一學年的奮斗之中。作為教師,我們將繼續(xù)以飽滿的精神面貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去關心幫助每一個學生,將繼續(xù)發(fā)揮才干,積極投身于新課程改革當中,努力提高教學質量,培養(yǎng)合格人才。新學期,新起點,希望同學們堅持良好的學習習慣,摒棄不良的學習習慣,樹立時間觀念,積極探索有效的學習

2、方法,與老師配合,做好新教材的學習和消化,不論是輕松愉快的高一新生,彷徨茫然的高二學生,還是面臨人生關鍵轉折的高三學生,希望大家都努力讓自己的高中生活精彩充實,不留遺憾。最后祝全體師生工作順利,學習進步!謝謝大家!2016-2-252016年春季中學開學典禮教師代表發(fā)言稿2016-12-07 08:22:47 | #2樓回目錄繼往開來,我們將更加努力邱縣實驗中學張建超尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好:作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。今天,我發(fā)言的題目是繼往開來,我們將更加努力。上學期,在校委會的正確領導下,在八年級全體師生的努力下,我們取得了不錯的成績,但鮮花和掌聲只能代表過去,前事不忘,后

3、事之師,我們應該靜下心來認真總結得失,并盡快制定相應措施予以彌補。新學期,新目標,新征程。在此,我代表八年級全體教師表態(tài):我們將以更加飽滿的熱情,更加謹慎求是的態(tài)度投入到本學期的工作之中,同時,我也要提醒大家注意以下幾個問題:1、尊敬師長,服從管理。也許某位老師曾經很嚴厲的批評過你,但是請你不要記恨他,因為除了你的家長,老師是最愛你,最關心你成長的人,也許課下和你談心,是犧牲了老師的休息時間;也許當老師幫你耐心輔導時,他自己的孩子正在家嚎啕大哭,等等。因此,請你不要再故意惹老師生氣,當你見到老師時請主動說一聲:老師好。2、把握有利時機,通過緊張的學習生活,繼續(xù)錘煉自己的毅力。要想取得超出常人的

4、成績,必先付出超出常人的努力,從操前小讀到早晚讀等等,點點滴滴、日積月累,貴在持之以恒。端正的學習態(tài)度必將成為你天天向上的不懈動力。時至今日,我們的初中生活已走過一半,不論過往成績優(yōu)差,都不應該自暴自棄,新學期剛剛開始,這不正是迎頭趕上的機會嗎?3、積極調整學習方法,不斷提升學習效率。努力是固然是取得好成績必不可少的一個因素,但學習方法同樣不容忽視。學習方法包涵很多內容,如:,學習、休息、娛樂的時間的有序安排,作業(yè)與考試的正確處理等等,我概括了幾句話供同學們參考:課堂緊跟老師,作業(yè)專注投入,錯題經?;仡?,考試全力以赴。適合自己的學習方法必將起到事半功倍的作用,愿大家早日找到適合自己的學習方法。

5、孩子們,為了讓父母的期待變成現實,讓自己的理想插上翅膀,加油吧!加油吧!實驗中學的明天必將因為你我而更加精彩。老師老師2016年秋季高中開學典禮教師代表發(fā)言稿2016-12-07 08:22:48 | #3樓回目錄2016年秋季高中開學典禮教師代表發(fā)言稿孫東陽尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午好!今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先我代表學校對新到來的老師和學生致以最真誠的祝賀與歡迎!告別了炎熱的夏季,涼爽宜人的秋天已款款走來。時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,新的一學年又開始了。同學們,過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這

6、都已成為永遠的記憶,即使你以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使你以前的成績很差,也不要垂頭喪氣。因為那已經成為歷史,不代表現在,更不代表將來,不要再拿“我是普通高中的普通一員”來自我安慰,不要再拿“不要迷戀哥,哥只是個傳說”盲目自戀?!皠俨或湥瑪〔火H”才是成功的關鍵。新的學期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里。也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這條路不會是一帆風順的,它也會有讓你黯然神傷的時候,不過陰雨之后總會有晴天,風雨之后總能看到彩虹。弗蘭

7、克林曾說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”,對于我們高中的學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們求學征途中的一次次成功。成功中飽含著我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光,充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?。同學們,還記得南非世界杯嗎,小組賽中,朝鮮隊遭遇巴西隊,朝鮮隊雖技不如人,但他們沒有放棄,在場上不停地跑動,終于抓住巴西的漏洞,攻入一球,贏得了對手的尊重,更贏的了全世界人民的尊重。只要永不放棄,一切皆有可能。我要對基礎較差的同學們說,只要我們不

8、放棄,努力從一點一滴做起,從最簡單的做起,從最基本的做起,我們總會有機會的。一切皆有可能。我也要告訴基礎好的同學,一定要時刻保持警惕,再容易的題也要認真去做,再容易的課也要認真去聽。一切皆有可能.高中,一個充滿希望又沉重的字眼,走得好了,你們的后半生會順暢一些舒適一些,走得不好,也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟頭。高中了,帶上你們的理想和目標,像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山斜的境界。高中了,帶上你們的自信和堅強,即使前路坎坷,我們也無怨無悔,要始終銘記“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。高中了,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你們尋找希望的

9、眼睛,不要在沉睡中丟掉你們最美好的年華。不要等到老了才體會到“少壯不努力,老大徒傷悲”含義。高中的你們,為了夢想,為了尊嚴,要以奔跑的姿態(tài),勇士的氣魄站在高考的戰(zhàn)場上。我們要相信,只有流的汗水,不會欺騙你。成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。同學們,為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼一拼吧。因為老師相信一句話:“數風流人物,還看今朝學子”。九月,清風輕吹,正是一年中美好的時光,親愛的同學們,在堅定信念之余,行動上你們準備好了嗎?你可有心無旁騖的清心,破釜沉舟的氣勢?你可想過聚沙會成塔,集腋會成裘?成績產生于那分分秒秒的默默努力,風霜雨雪我們同行,兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰(zhàn)的伙伴

10、,是榮辱與共的戰(zhàn)友。你們的理想和努力延續(xù)著我們的青春和夢想,你們的進步就是我們的快樂,摘取高考明珠是我們共同的愿望!世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)是神圣的。在此,我們鄭重地承諾:我們每位教師會用愛心和汗水,澆開理想之花。我們精誠團結,求真務實,科學備考;我們樹立效率意識,用高效來超越對手;我們關愛每一位同學,誨人不倦;在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學生,以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。高中階段是人生的重要階段,作為教師的我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身教育,為每一個學生的發(fā)展和進步搭建平

11、臺,為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀.老師對你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們在這世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個天地。把信心留給自己,孝心奉獻給父母,愛心奉獻給別人;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要大家?guī)е鴲蹏椤熒?、父母情、同學情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬,積極樂觀地面對學習和生活,同時隨時同學們

12、,千里之行,始于足下,在新學年開始之際,作為老師代表,我還想對同學們提幾點希望:1、遵守校規(guī)校紀,言語文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴格要求自己。2、從熱愛學校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個無害于他人的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握現在。發(fā)揚拼搏精神,做學習的主人,戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。4、善于和老師、同學交流與溝通。嚴于律己、寬于待人,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。5、保護環(huán)境,注重健康、珍愛生命,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論