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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【大班健康保護眼睛教案與反思】 大班公開課保護眼睛 一、 活動背景 通過給幼兒猜謎語,用爭論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深; 由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。 二、 活動目標 1、指導幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護眼睛的方法。 2、懂得愛惜眼睛。 3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。 重點難點 1、怎樣愛護眼睛 2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。 三、 活動預(yù)備: 教學課件 四、活動過程 1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面
2、毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上趕忙蓋被子。(眼睛) 2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的? 3、引導熟悉眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要? 4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒有了會怎么樣呢? 5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。 五、引導幼兒初步熟悉眼睛的作用 眼睛可真了不起,但他也是特別脆弱的,很簡單受到損害。 1、觀看教學課件。提問:這個小伴侶為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了? 2、爭論:眼睛為什么會生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲憊,坐姿不端正) 3、播放教學課件引導幼兒推斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么? 六、爭論怎么樣愛護視力? (看電視
3、要保持2米以上,看書,電視時間不能太長 ; 坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒 結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙光明的眼睛。 教學反思 本次活動目標是: 1、指導幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護眼睛的方法。 2、懂得愛惜眼睛。 3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。 這節(jié)課我共分四方面來進行教學,首先讓幼兒觀看了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能樂觀的舉手告
4、知我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是非常的熟識的; 并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括,從這里我發(fā)覺我班幼兒在語言進展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強。 在其次環(huán)節(jié)中主要讓幼兒溝通生活中使用眼睛不當造成損害的一些體會。幼兒都樂觀的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的學問閱歷還是較豐富的,有些我也沒有立刻想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了許多發(fā)生在他們自己或者四周人身上的一些損害事故,從中不難看消失在的幼兒學問面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進行分析,了解受傷的緣由。 第三環(huán)節(jié)是 不錯的活動的*,幼兒樂觀爭論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清晰,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感愛好,都舉手想?yún)⑴c,課堂的氣氛特別熱鬧。當中有的幼兒示范不夠標準,或講解不清晰的,其他幼兒還會進行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本把握了正確的使用方法,活動的目標基本達到了! 通過上這節(jié)課,我知道我預(yù)備的還是不夠充分,我聽取
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