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1、大班優(yōu)秀社會教案反思環(huán)??苫厥绽玫睦?【活動目標】1、喜愛閱讀學問類讀本,情愿參加環(huán)保行動,庇護環(huán)境;2、知道生活垃圾回收的意義,理解標記和圖示的意義;3、能夠?qū)⒗e行分類?!净顒宇A(yù)備】ppt,視頻,廢舊塑料瓶塑料袋實物?!净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入,引出主題垃圾,尋覓處理辦法。小伴侶們看到地上有垃圾會怎么做?我們天天都會創(chuàng)造無數(shù)垃圾,應(yīng)當怎樣處理它們呢?出示ppt(焚燒垃圾)提問:這種方法好不好?會有什么樣的危害?出示ppt(埋進土里的垃圾)提問:這種方法有什么不好?總結(jié):焚燒垃圾會產(chǎn)生有毒的煙霧,(教案.出自:屈教師.教案網(wǎng))污染空氣;埋進土里的垃圾則會污染地下水和土壤。為了削減污染,垃
2、圾的回收和再利用是很有須要的。二、知道回收的意義和可回收的垃圾。提問:你知道會收是什么意思嗎?答:回收就是把一些垃圾收集起來,做成新的東西。師:怎樣把垃圾回收做成新的東西呢,我們一起來看看。出示ppt(垃圾加工的過程):師:垃圾經(jīng)過粉碎、溶化、壓縮等辦法可以做成新的東西。出示ppt(廢舊的紙)提問:1、這是什么?它會有哪些作用?小結(jié):回收的廢紙可以做成新的紙箱或書本。2、(播放玻璃破裂的聲音),你聽到了什么?出示ppt(廢舊的玻璃)師:這里有一些廢舊的玻璃,它們可以做成什么呢?小結(jié):回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。出示ppt(廢舊的金屬)師:這是一些廢舊的金屬,它可以做成什么呢?(罐子、汽車、
3、輪船、電線)小結(jié):塬往返收的金屬可以做成汽車和船舶的零件,還能做成新的罐子和電線。出示ppt(塑料袋、塑料瓶)提問:1、瞧,這是塑料袋和塑料瓶,猜猜它們都是用什么做的?2、廢舊的塑料還可以做成什么?小結(jié):回收的塑料用處更大,它們不僅可以做成新的塑料袋、塑料瓶,還可以做成顯示器和衣服。總結(jié):廢舊的紙、玻璃、金屬和塑料都屬于可回收的垃圾。叁、知道一些垃圾經(jīng)過容易處理就可以再利用。師:有些垃圾只要做些容易的處理就可以再利用。例如:(出示ppt)請幼兒看圖說一說。1、用過的水可以澆花或者擦地。2、喝光的牛奶盒可以用來做手工。3、吃剩的飯菜可以收集起來作為植物的肥料。四、知道削減垃圾的方法。出示ppt:
4、引導(dǎo)幼兒觀看,知道削減垃圾的方法。師:在回收和利用垃圾的同時,我們還要削減垃圾的產(chǎn)生。1、不要鋪張食物。2、不要用法一次性餐具。3、不要鋪張紙張。出示ppt:提問:這些人有沒有鋪張糧食?你怎么知道的呢?小結(jié):吃東西的時候不要鋪張糧食。出示ppt:提問:1、猜猜他們在哪兒?2、你們平常去超市是自己帶購物袋還是買購物袋的呢?3、上的叔叔是購買的袋子嗎?你從哪里看到的?小結(jié):去超市的時候,帶上可以反復(fù)用法的環(huán)保購物袋。出示ppt(舊衣服、玩具)提問:小時候的舊衣服舊玩具你是怎么處理的?小結(jié):舊衣服和舊玩具不要馬上扔掉,請媽媽幫忙洗整潔,送給其他需要小伴侶。出示標記:提問:這個標記你見過嗎?在哪里見過
5、?請幼兒動手操作:師:其實生活中有許多這樣的標記,教師這里就有一個可回收利用的垃圾箱,在它的旁邊有一些可回收的垃圾,請小伴侶看一看,哪些垃圾師可回收的,我們把它放進垃圾箱好嗎?(請幼兒點擊ppt、并敘述有些垃圾為什么不能放進可回收垃圾桶)五、完整敘述繪本??偨Y(jié):今日我們知道了有些垃圾是可以回收的;有些垃圾經(jīng)過容易的處理可以再利用的;在回收和利用垃圾的同時,我們還要削減垃圾的產(chǎn)生。這樣才干庇護我們的環(huán)境,讓我們做一個愛惜環(huán)境的小達人。六、看視頻總結(jié):在生活中我們小伴侶要削減垃圾的產(chǎn)生,做一個庇護環(huán)境的小達人?!净顒臃此肌勘敬位顒釉谧層變捍竽懕磉_的同時,也知道可回收、可利用的垃圾、以及怎樣削減垃圾的產(chǎn)生,知道生活垃圾回收
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