大班上學(xué)期語言教案《許愿仙女》

1、大班上學(xué)期語言教案許愿仙女 【設(shè)計意圖】每個人都曾經(jīng)許下過愿望，但孩子們不知道這大大小小的愿望背后，有多少無助和期待。孩子們喜愛這種有魔法和奇幻的世界，我也想為他們營造一個這樣的世界，但現(xiàn)實是殘酷的，孩子們需要知道不是惟獨魔法才干實現(xiàn)自己的愿望，有時候做個和善、親愛、樂于助人的孩子，比實現(xiàn)愿望要容易、歡樂的多?！净顒幽繕?biāo)】1、引導(dǎo)幼兒逐步理解故事的內(nèi)容。2、用連貫的語句，較清楚的表達(dá)自己的主意。3、用 我希翼 的句式說話。4、體味作品中許愿仙女樂于助人的歡樂，和善的美妙品質(zhì)，并嘗試運用到生活中。【活動預(yù)備】1、ppt課件。2、眼罩兩個、許愿卡若干。3、許愿樹一顆?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入。1、

2、觀賞自己畫的愿望，并表達(dá)出來。2、播放音效，誰來了？許愿仙女不僅收到了我們小伴侶的愿望，還有許多小伴侶也向她許了愿望，我們一起去看看吧。二、老師分段敘述故事，并提問。1、出示，小女孩的愿望是什么？（要一包花籽）她要一包花籽做什么呢？按照課件繼續(xù)敘述故事。2、出示，這個小男孩的愿望是什么？你能協(xié)助許愿仙女想一想怎樣讓這些小伴侶歡樂起來呢？按照課件繼續(xù)敘述故事。3、出示，這個阿姨的愿望是什么？（想她的女兒重見明亮）（1）生活中有沒有碰到過盲人？（幼兒體驗盲人生活的艱巨）（2）假如碰到了盲人你會怎么做呢？4、按照課件繼續(xù)敘述故事。5、故事里的仙女臨時沒有方法能讓莉莉重見明亮，那我們該如何協(xié)助莉莉，讓

3、她覺得，即使看不見，也還是很愉快，歡樂呢？四、完整的聽故事。1、你們覺得，他們的愿望和我們平常許的愿望有什么不同？2、聽了今日的故事，你們是不是有些新的愿望了。幼兒再次許愿，用 我希翼 的句型。五、課程結(jié)束。給每位幼兒發(fā)一張許愿卡，將自己的愿望，(屈教師 )用圖畫或文字的方式表示出來，并粘貼在許愿樹上。附故事許愿仙女先前有一座海藍(lán)色的城堡，那里面住著一位漂亮的 許愿仙女 。她能夠協(xié)助別人實現(xiàn)愿望。有一天，許愿仙女碰到了一個小女孩， 你有什么愿望呢？ 許愿仙女問。小女孩說： 我希翼能得到一包花兒的種子。我會細(xì)心哺育它，讓它們漸漸長大，開出許多漂亮的鮮花，把我們的城市裝扮得越發(fā)漂亮。 許愿仙女笑了笑說： 放心吧，我一定會幫你實現(xiàn)愿望的。不一會兒，許愿仙女又碰到了一個小男孩， 你有什么愿望呢？ 許愿仙女問。 我在電視上看到貧窮地區(qū)的孩子吃不飽穿不暖，沒有課本，沒有書包，覺得他們太可憐了，我希翼他們能歡樂一點 。許愿仙女點了點頭，說： 你真是個和善的好孩子。放心吧，我一定會幫你實現(xiàn)愿望的。 小男孩睜大了眼睛，愉快的笑了起來?？粗∧泻⒂淇斓男δ?，許愿仙女也笑了。 就在這時許愿仙女聞聲了一個聲音， 我希翼莉莉的眼睛能看得到東西，這樣她就可以和小伙伴們一起玩了 。這，是莉莉媽媽的愿望?？墒牵S愿仙女犯難的說： 不好意思，這我現(xiàn)在還辦不到。不過我想小伴侶們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)本事，長大以后一定