五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷(三)_第1頁
五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷(三)_第2頁
五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷(三)_第3頁
五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷(三)_第4頁
五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷(三)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.五年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷(三)一、我會填。(每空1分,共25分)1在4×832,3x69,5a4a,x5.3>4,35x13x9.6中,()是等式,()是方程。(填序號)2在括號里填最簡分?jǐn)?shù)。45分( )時200千克( )噸110厘米( )米28公頃( )平方千米3學(xué)校買來9捆本子,每捆100本,平均分給6個班,每個班分得的本子是總數(shù)的,每個班分得捆,是( )本。43的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。5.30÷()()÷30()(填小數(shù))615和25的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。7畫

2、一個周長是18.84厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是( )厘米,這個圓的面積是( )平方厘米。8一個鐘面被分成兩部分(如圖),較小部分占整個鐘面的,圓心角是( ),較大部分占整個鐘面的,圓心角是( )。9將一個圓沿半徑剪開,平均分成若干個小扇形, 然后拼成一個近似的長方形,長方形的周長比圓的周長長10厘米,那么拼成的長方形的周長是( )厘米。二、我會判。(每題1分,共5分)1.、0.26、三個數(shù)比較,最大的數(shù)是0.26,最小的數(shù)是。()2把3米長的鐵絲平均截成5段,每段是1米的。()3半徑是5厘米的圓比半徑是2厘米的圓的圓周率大。()4假分?jǐn)?shù)的分子不小于分母。()5運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以寫出“”這

3、樣的等式。()三、我會選。(每題1分,共5分)1a和b都是不為0的自然數(shù),且a7b,則a和b的最大公因數(shù)是( )。A7BaCb2.、中,最簡分?jǐn)?shù)有( )個。A1 B2 C33.的分母加上5,要使這個數(shù)的大小不變,分子應(yīng)( )。A加上5 B擴(kuò)大為原來的5倍 C加上24長方形、正方形、圓的周長都相等時,( )的面積最大。A長方形 B正方形 C圓5甲、乙二人參加百米賽跑,甲用了0.3分鐘,乙用了分鐘,( )。A甲跑得快 B乙跑得快 C甲、乙二人跑得一樣快四、我會算。(1題4分,2題12分,3題6分,共22分)1直接寫得數(shù)。112.56÷3.142脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。 123993解方

4、程。2.5×810x25.5xx五、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。(每題6分,共12分)1羊毛衫的銷售量在( )月最大。 襯衫的銷售量在( )月最大。2在這幅統(tǒng)計(jì)圖上,襯衫的銷售量一直呈現(xiàn)( )趨勢,你認(rèn)為這種狀況會不會改變?為什么?六、解決問題。(6題6分,其余每題5分,共31分)1停車場里大卡車的數(shù)量比小汽車少25輛,小汽車的數(shù)量是大卡車的1.5倍。大卡車和小汽車各有多少輛?(列方程解答)2某小學(xué)五年級共有160多名學(xué)生去植樹,如果每4人一組,正好分完;如果每6人一組,也正好分完。這個小學(xué)共有多少名五年級學(xué)生?3一節(jié)課小時(40分鐘),老師講解用去,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)用去,剩下的時間,學(xué)生完成獨(dú)立

5、作業(yè)。學(xué)生完成獨(dú)立作業(yè)的時間占這節(jié)課的幾分之幾?4甲、乙、丙三人做同一種零件。甲4小時做了3個,乙10小時做了7個,丙做17個用了20小時,誰做得最快?5學(xué)校階梯教室有16排座位,第一排有8個座位,第二排有10個座位,依此類推,后面每排都比前一排多2個座位。階梯教室一共有多少個座位?6一根繩子長157米,用它在圍墻邊給同學(xué)們圍出一塊活動場地,你能想辦法使這塊活動場地盡可能大嗎?請畫出示意圖,并求出最大面積。 答案一、1.2.3.1504.29357512160.465757.328.268.120°240°941.4 點(diǎn)撥將圓等分拼成近似的長方形,長方形的周長比圓的周長多了

6、2條半徑。二、1.×2.×3.×4 點(diǎn)撥不小于即大于或等于。5×三、1.C2.B3.C4.C5.B四、1.4211212399(199)(298)(4951)50100×495049503x0.55xx五、1.1172.下降會改變,因?yàn)樘鞖鈺兣?。六?.解:設(shè)大卡車有x輛,則小汽車有1.5x輛。1.5xx25x501.5x75答:大卡車有50輛,小汽車有75輛。24,61212×14168(名)答:這個小學(xué)共有168名五年級學(xué)生。31答:學(xué)生完成獨(dú)立作業(yè)的時間占這節(jié)課的。4方法一:4÷3(小時)10÷7(小時)20÷17(小時)<<答:丙做得最快。方法二:3÷4(個)7÷10(個)17÷20(個)>>答:丙做得最快。582×(161)38(個)81038(838)×16÷2368(個)答:階梯教室一共有368個座位。 點(diǎn)撥)解答此題的關(guān)鍵是先求出最后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論