二年級數(shù)學(xué)下冊4.6《時(shí)間(時(shí)、分、秒)》教案2滬教版_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊4.6《時(shí)間(時(shí)、分、秒)》教案2滬教版_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊4.6《時(shí)間(時(shí)、分、秒)》教案2滬教版_第3頁
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文檔簡介

1、精選范本時(shí)間(時(shí)、分的認(rèn)識)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1. 認(rèn)識時(shí)間單位“時(shí)、分”。2. 能夠準(zhǔn)確讀寫鐘面上的時(shí)刻。3. 初步建立1分鐘的量感。4. 理解1時(shí)60分的關(guān)系。能力目標(biāo):通過觀察、操作、嘗試、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生探究、合作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)遵守和愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):1. 能夠準(zhǔn)確讀寫鐘面上的時(shí)刻。2. 初步建立1分鐘的量感。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體課件學(xué)具:每位學(xué)生自備一個鐘或一塊表(機(jī)械)教學(xué)過程:一、動畫片引入,揭示課題。(多媒體播放一段動畫)師:我們剛才在動畫片里看到了什么?(各種各樣的鐘)師:鐘表可以告訴我們時(shí)間,而我們的生活、學(xué)習(xí)和時(shí)間緊密相關(guān)。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)

2、了幾時(shí)和幾時(shí)半,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)間的知識。(出示課題:時(shí)、分的認(rèn)識)二、新授。1. 認(rèn)識鐘面。(1)學(xué)生相互介紹自己帶來的鐘表。 (2)(多媒體演示)幾個漂亮的鐘面。(3)討論:鐘表的相同之處。(4)(多媒體演示)復(fù)習(xí):時(shí)針、分針和秒針及12個數(shù)字。(5)(多媒體演示)認(rèn)識:大格、小格。2. 體驗(yàn)1分鐘長短。(1)學(xué)生通過一些活動,如:讀書、做口算題、拍皮球等來體驗(yàn)1分鐘的長短。(2)交流:1分鐘里你做了些什么?(3)媒體演示生活中1分鐘能做些什么?(如:1分鐘能生產(chǎn)xx輛轎車等)(4)小結(jié):我們要珍惜時(shí)間。3. 認(rèn)識時(shí)、分。(1)認(rèn)識鐘面時(shí)刻多媒體出示學(xué)生一天的作息時(shí)間,學(xué)生嘗試讀出鐘面時(shí)刻,并學(xué)習(xí)表示時(shí)間的方法。師:(多媒體演示7:30)進(jìn)校門(多媒體演示7:55)升國旗(多媒體演示10:08)做眼保健操(強(qiáng)調(diào)不滿10分的要用0占位)(多媒體演示4:20)放學(xué)師:遵守科學(xué)的作息時(shí)間對我們的身心健康是很有好處的。(2)練一練說一說、寫一寫(第2題)連一連(第3題)畫一畫(第4題)撥一撥(學(xué)生在鐘面上撥一個自己喜歡的時(shí)刻,并說說喜歡它的理由。)4. 時(shí)、分的關(guān)系。(1)學(xué)生自己撥鐘面,觀察時(shí)針和分針的關(guān)系,并小組交流。(2)媒體演示:從3:00 走到4:00小結(jié):1時(shí)=60分三、拓展(機(jī)動)海島之旅(媒體出示小明旅游

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