在新的起跑線上_第1頁
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文檔簡介

1、在新的起跑線上文科樓、海苑大門、華銳學院、八餐前小廣場、校辦公樓前 調(diào)查對象:信陽師范學院06級新生 調(diào)查目的:了解我校06級新生的思想情況,并針對發(fā)覺的問題提出科學合理的建議,作為小學開展新生思想教導工作的依據(jù),協(xié)作小學教學評估和小學更名的工作。 調(diào)查辦法:采納不記名發(fā)放問卷的形式,以問卷為載體,實行隨機抽樣的辦法,在上述地點同時綻開。 參加人員:信陽師院經(jīng)管學院營銷研習協(xié)會第八屆會員 樣本狀況:本次調(diào)查共發(fā)放問卷750份 回收741份 回收率:98.80% 其中有效問卷717份 無效問卷24份 有效率:96.76% 男生:246份 女生:471份 比例臨近:1:1.91 院系分布狀況:籠罩

2、全校18個院系(詳見:調(diào)查對象院系分布圖) ?/p 本次調(diào)查問卷,我們從多個方面向全院新生的思想情況舉行了系統(tǒng)的調(diào)查和分析,現(xiàn)就對小學的總體印象、日常生活學習情況、人際交往狀況、對誠信的熟悉、精神面貌狀況、人生規(guī)劃等六個方面就其現(xiàn)象和緣由舉行詳細的分析,并給出合理化建議。 一、對信陽師范學院的印象 高校是每一個高中畢業(yè)生都夢寐以求的地方,是他們抱負的殿堂,然而因為缺乏對高校生活的理解,真正置身于現(xiàn)實的高校中,會浮現(xiàn)一定的思想落差。初進高校的新奇感,第一次遠離故鄉(xiāng),只身在這樣一個生疏的環(huán)境中,心中難免一番感受。信陽師范學院,一個坐落在河南省信陽市賢山北麓,浉河之濱,西有“長淮明珠”南灣湖,南望“

3、云中公園”雞公山,校內(nèi)內(nèi)林木交蔭,綠圍翠繞,鳥語花香,四季常青的高等院校,在新生的心目中到底留下了一個什么樣的印象呢? 調(diào)查結(jié)果顯示:有44.88%的學生認為我校人文氣息很好,文化底蘊濃厚,學習氛圍良好,校內(nèi)里綠樹成蔭,配以石桌石凳隱現(xiàn)其中,是讀書學習的好地方;有28.26%的學生認為我校與他們幻想的高?!安畈欢唷?;但還有23.15%的學生認為我校與他們幻想的高校“不一樣”。這解釋06級新生整體上對進入我校學習還是比較愜意的。但是,06級新生對所錄用專業(yè)的愜意度惟獨52.94%。這一方面是由于有很大一部分同學的專業(yè)不是按照自己的愛好興趣挑選的,是家長和教師幫他們挑選的;另一方面也是由于剛?cè)敫咝?/p>

4、,對有些專業(yè)的設(shè)置不是很清晰。這都解釋我們應(yīng)當進一步加強專業(yè)思想教導,協(xié)助新生盡快的適應(yīng)高校生活,牢固專業(yè)思想。還有部分學生對小學或者是所學專業(yè)表示并不非常愜意,但是按照以往的實際狀況,經(jīng)過在信陽師院的一段時光的學習和生活以后,以及在教師指導和學生的協(xié)助下,這些學生終于會融入我校以“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”為基礎(chǔ)的文化、學習氛圍中。 因此,我們有理由認為,06級的新生對高校生活仍然是彌漫信念和期盼的。我們也得出結(jié)論新生對信陽師院印象良好。 二、日常學習生活情況 高校的學習方式和學習目的與中學階段有很大的差異,從教師逼著學、催著學改變?yōu)樽灾鲗W習,如何對待學習成為了新生在新的階段的一個很重要的問題

5、。不少同學沒有做好思想上的預備,因為思想松懈,辦法不對路等造成學習成果跟不上的現(xiàn)象。新生對待學習的態(tài)度結(jié)果統(tǒng)計如下: 新生對待學習的態(tài)度結(jié)果統(tǒng)計表 對待學習的態(tài)度 繼續(xù)刻苦努力學習 保持中等成果且多參與社會實踐 保持優(yōu)秀成果且多參與社會實踐 無所謂,60分萬歲 所占人數(shù)(人) 201 168 349 23 所占比例(%) 27.12 22.67 47.09 3.12 調(diào)查結(jié)果顯示,在06級新生中持“繼續(xù)刻苦努力學習”態(tài)度的占27.12%,持“保持中等成果且多參與社會實踐”態(tài)度的占22.67%,持“保持優(yōu)秀成果且多參與社會實踐”態(tài)度的占47.09%,持“無所謂,60分萬歲”態(tài)度的只占3.12%。

6、這個結(jié)果令我們很欣慰,這解釋新生并沒有由于考上了高校而放松對自己的要求,但是這也只是他們現(xiàn)在的態(tài)度,畢竟能否堅持下去我們無法確定。還有部分同學受應(yīng)試教導的影響,為了考試而學習,認為在高校也是這樣,考試前突擊一下,產(chǎn)生的“60分萬歲,多一分鋪張”的不良思想,也亟待訂正。因此加強對大一新生學習態(tài)度、學習辦法的指導,協(xié)助他們養(yǎng)成正確的學習辦法十分重要。 四年的高校生活,相對而言大一空閑時光是最多的,有47.35%的學生決定到圖書館去看書、讀報,增強自己的閱讀量,擴大自己的學問面;有21.35%的新生決定多參與文娛活動,發(fā)揮自己的長處,豐盛自己的高校生活;但也有個別新生感到無事可做,對自己的專業(yè)也不感愛好,而迷戀于網(wǎng)吧,沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲或談天而不能自拔。這一方面需要小學和各院系要多組織一些故意義的文體活動,給06級新生提供發(fā)揮才干、展示自我的舞臺;另一方面要加強對新生的思

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