優(yōu)秀語文教師年終工作總結(jié)

1、優(yōu)秀語文教師年終工作總結(jié)以下優(yōu)秀語文教師年終工作總結(jié) 由工作總結(jié)網(wǎng)年終工作總結(jié) 頻道為您提供的范文兩篇，希望對您寫年終工作總結(jié)有所幫助！范文一：個學(xué)期的時間讓人疲憊，讓人麻木，全身心投入的學(xué)習(xí)的過程會 讓人迷失方向，跳出來思考，讓學(xué)習(xí)不因?qū)W期終了號角而停滯，讓生 命在歸納學(xué)習(xí)的得失中，得以延續(xù)、升華、美麗?，F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué) 工作總結(jié)如下：一、思想方面我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識， 認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則， 擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志 教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 ；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)

2、學(xué) 生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之 中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本課程的研究和班主任培訓(xùn) 使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。二、教學(xué)方面、備課：從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動，認(rèn)真的準(zhǔn) 備說課、備課、集體備課，認(rèn)真的利用好每周一的教研時間。作為一 名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué) 生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。可以根據(jù)要求， 提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。 備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、 請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課

3、，我經(jīng)常的 上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路， 時常和有經(jīng)驗 的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容， 我積極的制作多媒體課件，復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重 點內(nèi)容用電腦打在屏幕上，使學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課，力求 抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際 出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維， 使學(xué)生有舉一反三 的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。可以做到因材施教，教學(xué)方 法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題，能夠和

4、學(xué)生積極的融合在 一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。、輔導(dǎo)：我利用星期五的語文自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給 學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時 間，給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí)。此外，還與家長保持一定的聯(lián) 系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比 較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強化訓(xùn)練。、作業(yè)：根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適 當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、 發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對 學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改，對好的學(xué)生進(jìn)行表揚，不好的學(xué)生進(jìn)行教育。 對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改，認(rèn)真的書

5、寫評語， 依據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道 自己的不足。三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作 的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高 尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這 種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的 力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識， 更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活 和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。四、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便 在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教 師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課30節(jié)，參加了 5次教育教學(xué)

6、理論講座，堅持 做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。 和自己的教學(xué)實際相結(jié)合，在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用 業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同 時也幫助其他的老師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同 時自己也得到了提高。五、成績方面：1 、任教的班級成績有了大幅度的提高。2 、在學(xué)校的評教評學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評。3 、在青年教師的研究課和教研組的研討課中，均取得了不錯的 成績。在教案抽查中，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。4、代表初二年級組參加的工會活動 50米接力賽，取得了全校第 一的好成績。5 、代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會，演

7、唱小合唱。6 、在學(xué)校的國慶歌詠比賽中，寫朗誦詞，并策劃了豐富多彩的表演形式，使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。六、努力方向：1 、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生 能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合語文的新課程標(biāo)準(zhǔn) 安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方 面有更大進(jìn)步。3 、對學(xué)生多加強教育，教會學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)、 老師和家長。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。5 、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。6 、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績

8、在原有的基礎(chǔ)上有 更大的進(jìn)步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教 書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生， 我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓 我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火， 將自己最珍貴的愛 奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花 朵。范文二：20xx 學(xué)年下學(xué)期，本人堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及 時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形 成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民

9、主， 使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺 悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個 字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運 用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、 習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何組 織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)

10、注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有 意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā) 學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛， 課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生， 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作 業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2 、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動、 好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲 作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹 到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做

11、到從友善開始，比如，握握 他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理 解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解 和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心 向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長，提高教學(xué)水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余 時間學(xué)習(xí)，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，同時也為全體小語教師 提供了很好的課件交流服務(wù)。4 、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語文教學(xué)的新嘗試，并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課翠鳥，借以帶動現(xiàn)代 語文教學(xué)工作的創(chuàng)新。5 、“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如： 授課時重點突出不夠明確，平時對于學(xué)生整體照顧不夠等?，F(xiàn)在，我 也正在不斷改正中。總之，