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文檔簡介

1、WOR格 式青馬班團日活動策劃書活動名稱:西安社區(qū)垃圾變廢為寶活動背景:垃圾是“放錯了地方的資源”,垃圾的價值很大程度上決定于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然居民節(jié)省了處置時間和存放空間,但是浪費了垃圾的價值;與此相反,垃圾分類收集則產(chǎn)生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數(shù)關(guān)系,是垃圾的一個重要特性,也是分類收集的理論基礎(chǔ)。因此垃圾分類回收處理越顯重要?;顒又黝}:環(huán)保垃圾,廢物利用?;顒訒r間:待定活動地點:待定活動目的1 .了解目前社區(qū)垃圾分類的現(xiàn)狀。2. 讓成員深入了解綠色環(huán)保的意義,并增強人們的環(huán)保意識。3. 充分發(fā)揮成員的主觀能動性,促進成員之間的溝通協(xié)作,相互了解,

2、形成團結(jié)向上的氛圍。4. 提咼居民環(huán)保意識。5. 普及環(huán)保與垃圾的知識,提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。6. 提高廢物利用率。專業(yè)資料整理WOR格式活動內(nèi)容:前期:準備活動1. 小組成員商量活動的時間、地點。2. 小組成員聯(lián)系負責人,取得他們的允許進入社區(qū)開展活動。3. 制作調(diào)查問卷等各種活動所需材料。中期:活動中1. 小組成員社區(qū)以后,領(lǐng)取該項活動的問卷調(diào)查表及宣傳單,并聽取負責人的具體活動安排及注意事項.2. 小組成員兵分幾路,每組兩人或三人,到指定的小區(qū)公寓樓,挨家挨戶地敲門,禮貌恭謙地向居民介紹我們的活動內(nèi)容,進行問卷調(diào)查,并發(fā)傳單,宣

3、傳有關(guān)垃圾分類的環(huán)保知識3. 與社區(qū)居民交流有關(guān)資源利用、垃圾分類方面的信息,了解人們對低碳環(huán)保的認識.后期:活動后期及總結(jié)1. 把問卷調(diào)查資料及相關(guān)材料交給社區(qū)2. 采訪社區(qū)居民們對本次活動的看法3. 對本次活動進行總結(jié)4. 收集整理活動照片,將成果展示、宣傳活動預(yù)算:項目單價數(shù)量總價(元)調(diào)查問卷0.1300120浮動經(jīng)費20專業(yè)資料整理WOR格 式專業(yè)資料整理140總計注意事項:I1. 活動過程中不要大聲喧嘩,以免打擾居民生活休息2. 活動期間小組成員注意言語得體,行為文明,態(tài)度認真,工作負責3. 提高活動效率,注意把握時間活動策劃人:活動負責人 :附錄一生活垃圾分類生活垃圾一般可分為四

4、大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾??苫厥绽?,包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。有害垃圾,包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。調(diào)查問卷尊敬的朋友,你好!我們是長安大學公路學院青馬班五期學生,現(xiàn)在正在進行一項 關(guān)于西安市“垃圾分類”的社會調(diào)研。此次問卷調(diào)查旨在了解

5、西安市“垃圾分類”情況, 謝謝大家合作!C.比較了解F.說不清1. 您是否了解生活垃圾分類方式?A. 非常了解B.不太了解D.完全不了解E. 一般2. 您居住地區(qū)的生活垃圾是根據(jù)以下哪種方式分類的?A. 廢玻璃、有害垃圾、可燃垃圾B. 可堆肥垃圾、有害垃圾、其他垃圾C. 不知道3. 您知道哪些垃圾屬于有害垃圾?【多選】A. 廢電池過期藥品B.塑料袋廢棄油漆桶C.玻璃瓶廢棄燈管D.廢棄電器E.其他,請注明F.不知道4. 在居住區(qū),除了通過廢品回收系統(tǒng)回收的生活垃圾外,您認為以下哪種垃圾分類方式您最能接受?A. 有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾B. 有害垃圾、廢玻璃、廚余垃圾、其他垃圾C. 有害垃圾、廢

6、玻璃、可回收垃圾、其他垃圾D. 有害垃圾、廢玻璃、可燃垃圾、其他垃圾一E.有害垃圾、廢玻璃、可堆肥垃圾、其他垃圾一F.有害垃圾、廢玻璃、干垃圾、濕垃圾G. 有害垃圾、廢玻璃、有機垃圾、無機垃圾H. 沒有I. 不知道5. 在公共場合(如商店、道路、游樂場所等)您認為生活垃圾可以按照以下哪種分類方式 比較合適?A. 有害垃圾、可回收垃圾(如瓶罐、廢紙等)、其他垃圾B. 可回收垃圾(如瓶罐、廢紙等)、其他垃圾C. 有害垃圾、瓶罐、其他垃圾D. 說不清6. 在辦公場所和學校中,您認為生活垃圾可以按照以下哪種分類方式比較合適?A. 有害垃圾、廢紙、其他垃圾B. 有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾C. 有害垃

7、圾、廢玻璃、廢紙、其他垃圾D. 有害垃圾、廢玻璃、可回收垃圾、其他垃圾E. 說不清7. 在您家中,日常生活垃圾一般是如何處理的?A. 未出售也未分類,全部投放到垃圾箱B. 除廢品出售外再分類后投放到垃圾箱C. 除廢品出售外其余全部投放到垃圾箱D. 其他,請注明【限選D.閑置閑置8. 您家中對電子廢棄物(如廢棄電腦、手機、冰箱、電視等)一般是如何處理的? 兩項】A. 送人B.二手貨出售C.廢品回收處理E. 扔掉F.以舊換新G. 其他,請注明9. 如果您家中有大件垃圾(如廢棄木質(zhì)家具、沙發(fā)等),您通常會如何處理?【限選兩項】A. 送人B.二手貨出售C.廢品回收D.E. 扔掉F.以舊換新G. 其他,

8、請注明10. 對于垃圾分類工作,您的態(tài)度是:A. 垃圾分類收集是環(huán)保行為,無論有無規(guī)定我都會主動積極配合B. 如果政府出臺相應(yīng)垃圾分類的規(guī)定,應(yīng)該可以做到C. 垃圾分類條件不成熟,目前還難以真正做到垃圾分類收集D. 其他,請注明11. 您認為生活垃圾分類后應(yīng)如何收集?A. 由居民分類投放到指定的不同垃圾桶后,保潔人員收集B. 居民定時定點投放后,保潔人員收集C. 居民在家庭內(nèi)分,由保潔人員定時上門收集D.其他,請注明12、你生活的小區(qū),垃圾分類處理嗎?A.有B.沒有C.不清楚13、 你對垃圾分類的方法清楚嗎?A.清楚B.不清楚14、下列你認為是垃圾分類處理帶來的好處A. 處理率提高了 ,回收利

9、用率也提高了B. 垃圾對環(huán)境的污染減輕了C. A.B都是15、 你愿意把垃圾分類后,放進垃圾箱嗎?C.盡量吧A.愿意,有利環(huán)境B.不愿意,太麻煩了16、 你認為下列哪個細節(jié)需要注意?A. 可回收與不可回收的分開B. 電池類垃圾不可亂丟C. 都是17、您對于垃圾分類有什么建議嗎?再次感謝您的大力支持與配合!祝您家庭幸福,祝你事業(yè)有成。細來味及就只美麗了回憶華年,就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮,一生匆匆而過。生命,就是這樣匆匆,還來不及細>1 士人生匆匆安然了就選擇放下及別讓自己煎熬痛苦及別讓自己不堪重負。放下該放下的及心才會釋放重負及就是一個攀比。能有受霾繚繞“柳”的超然物外。人生太匆匆及累了及就放一

10、放吧及何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失!自己及候是我誰都不水常勝將軍可會猝夢想是豐遭遇人現(xiàn)的滑鐵感的華每嘆人都渴望成功的鮮花圍繞 會讓自己裹足不前及一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重及就放一放,重新審視前方的道路及選擇更適合自己的方向。浮云西一求難到百人人的溫柔不是所有的人及都會欣賞和喜歡自己華所以及我們不必曲意逢迎他人的目光及不用你不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己是生本走客就何了千千為我們是命有的相客都能地久天長是不是所有的情誼都能地老天荒。有些人終究回經(jīng)和前行行生空間出現(xiàn)過的人。如果無緣繼續(xù)紅塵相便忘記了所有的不愉>1 士細來味及就只美麗了回憶。年,就已經(jīng)到了白發(fā)遲暮,

11、一生匆匆而過。生命,就是這樣匆匆,還來不及細 人生匆匆安然了就選擇放下及別讓自己煎熬痛苦及別讓自己不堪重負。放下該放下的及心才會釋放重負及就是一個攀比。能有受繚繞“!”的超然物外。人生太匆匆及累了及就放一放吧及何苦要執(zhí)拗于一時的成敗得失!自己及候是我誰都不水常勝將軍可會猝夢想是豐遭遇人現(xiàn)的滑鐵感的。每嘆人都渴望成功的鮮花圍繞 會讓自己裹足不前及一蹶不振只能讓自己沉淪墮落。如果真的不能承受其重是就放一放,重新審視前方的道路,選擇更適合自己的方向一求難到百人人的溫柔不是所有的人是都會欣賞和喜歡自己。所以是我們不必曲意逢迎他人的目光是不用真正地意著一江春不的日子無情心義淡風輕意你然人若你不過是輕若鴻毛的可有可無。做最好的自己是 是生本走客就何了千千為我們是命有的相客都能

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