著眼現(xiàn)狀抓落實善教樂學提質量

1、著眼現(xiàn)狀抓落實善教樂學提質量岔河鄉(xiāng)中心小學 2010 年秋學期學校工作 計劃 在過去的一學年里，我校辦學水平不斷提升，學校呈現(xiàn)良好發(fā)展 態(tài)勢。 2010 2011 學年是縣委政府提出的“質量提升年、規(guī) 范管理年、 安全責任年” ，我校將根據(jù)縣委政府 8 月 25 日召開的 全縣教育工作會， 教育局 7 月 8 日，8 月 30 日召開的教育工作會 精神，全面落實我校本期工作，重點著眼于我校實際情況，認真 分析我校在辦學條件、學校常規(guī)管理、教育教學常規(guī)管理等中存 在的不足和弊端，進行調整，把各項制度和措施進一步落到實處。 重點立足于“人”的建設，建設一支善教的教師隊伍，培養(yǎng)一批 樂學的學生群體。

2、做到人人講質量，人人重質量的良好局面。具 體措施如下一、思想建設 思想決定意識、意識決定行動。要以行動提高學校辦學效益， 就得從源頭抓起。強化質量意識，不僅要抓好教師思想建設，同 樣也得抓學生思想建設。第一方面：教師思想建設工作1、利用每周一的政治學習，學習上級會議及文件精神，從思 想上與教育主管部門保持一致，明白學校辦學宗旨和指導思想。2、 加強教師職業(yè)道德的宣傳和學習，明確教師教書育人的圣 神職責。3、強化質量意識，牢固樹立教育教學質量是學校的生命線， 也是教師價值的標準線、教師成長與發(fā)展的底線。4、 教育教學工作也是教師的良心工作，是關乎社會每一個家 庭未來的工作，提倡用感恩的心來對待每

3、一個學生，每一個家庭， 每一位父母。5、學校加強和諧校園建設，形成教師之間和睦相處、團結協(xié) 作的良好氛圍，教師輕松生活和工作。第二方面：學生思想建設提高學校辦學效益，不可忽視的是另一個主體的建設。那就 是學生的建設。我們說教師隊伍的建設是保障，那學生的建設就 是基石。1、學校建立了家校溝通制度，形成了共同育人的合力，構建和諧校園，讓學生學習生活寬松，提高學習積極性。2、加強安全、法制、品德、健康教育，保證學生的身心健康。3、教師要關心弱勢未成年人的學習，農村學生、殘疾兒童、 單親家庭子女、特困家庭學生。4、以少先隊工作為載體，利用各種大型慶典活動和升旗儀式、 周會課、班會課等，加強學生 思想教

4、育，實施多種體驗教育活動， 培養(yǎng)了學生自立、自護能力。發(fā)揮學生的特長，提高學生的創(chuàng)新 實踐能力。第三方面：班子成員思想建設1、學校班子成員和各職能部門負責人在各自的工作崗位上要 有比較強的責任感，明確自己的職責，有創(chuàng)造性的開展工作。2、提倡學校班子成員和各職能部門負責人體現(xiàn)服務意識，為 教師的日常工作服好務。3、 班子成員在開展工作中要以身作則，時時處處做好模范帶 頭作用，要以一顆公正的心來對人和對事，說得起硬話，也做得起實事。4、在集體中從分發(fā)揮大家的團結協(xié)作精神，更能吃苦耐勞。二、堅持“民主治校”策略，進一步推進學校制度化建設。堅持民主管理。發(fā)揮教職工更大的作用，為學校的發(fā)展出謀劃策，廣

5、泛征求教師的意見和建議，使廣大教師成為教書育人的主人，同時也成為 學校管理的主人。1 、根據(jù)教育局擬定的“會東縣教育局關于進一步加強教學教研管理工 作的意見”積極組織教師進行討論，聽取教師建議，從新修改和調整我校 教師教學六認真要求和檢查制度，更加細化教師常規(guī)工作中的職責，為教 育教學質量的提高打下基礎。2、結合我校管理實際，從分發(fā)揮教代會作用，聽取教師對學校管理制 度和方法的建議，不斷完善各類制度，使管理更為科學化。3 、根據(jù)教育局擬定的“會東縣教育局關于進一步加強學校內部管理、 努力提高教育教學質量的若干規(guī)定” 為指導，結合我校管理實際對我校 “岔 河鄉(xiāng)學校獎勵性績效工資分配方案”進行修改

6、。使之最大限度的體現(xiàn)多勞 多得、優(yōu)績優(yōu)酬。同時又能提高教師教育教學積極性。4、每月召開好一次校務委員會成員會議，共同探討一月中學校工作的 得失，找出原因及時整改，安排好次月工作重點，有序開展學校各項工作。三、教育教學管理立足實際體現(xiàn)實干1、進一步規(guī)范教師教育教學行為，做到依法執(zhí)教的同時，努力實施學 生全面發(fā)展的教育。學校教導處嚴格按照要求開齊課程，開足課時。并督 查教師按課表上課。課程表設置時提倡科學性，保障教師在校時間不得少 于4 節(jié)課2、加強教研組的建設，提高教師素質。通過教研組的每周一次的教研工作開展，利用教師聽評課、觀摩課、 示范課苦練教師教學技能，積累和學習教學方法與理念。通過“向

7、40 分鐘 要質量”活動的開展，大膽創(chuàng)新課堂教學模式，把優(yōu)秀的經驗和方法用于 自己的教學過程中，從而提高學校教育教學質量。3、加強學校設備設施的管理和使用，充分發(fā)揮各室在教育教學中的服 務作用。4、教導處要強化教學“六認真”管理，制定出操作性強、實效性強、 規(guī)范性強、督促性強的六認真要求及檢查制度，堅持教師教學工作半月一 小查，一月一大查，公平公正的進行評價，獎優(yōu)懲劣。保障教師以實干的 態(tài)度做好教學工作。5、學校根據(jù)上期各班教學質量的實際情況，與教師簽訂教育教學目標 責任書，明確目標。學年末與教師績效工資掛鉤。6、選好班主任，搞好班級建設。本期，結合各班情況，由學校指定班級管理經驗豐富且樂于管

8、理的教 師擔任班主任。通過他們的管理，學校形成校風純，學風濃，班風正的良 好校園氛圍。7、教學管理重“抓兩頭促中間”兩頭指低段和高段我校近幾年的教育教學總體不佳，主要體現(xiàn)在中低年級。而畢業(yè)班教 學質量衡量了我鄉(xiāng)的辦學效益。因此，加強低年級和高年級的教學管理， 對我鄉(xiāng)校教學質量的整體提高有著重要作用。抓兩頭，就是要把學校的精兵強將更多的用在低段和高段，把好進出 口關，以此促進中段質量的提高。特別是畢業(yè)班的管理：要體現(xiàn)壓力大、 教學方法就多；時間緊、教學技巧就靈。教導處要定期組織好畢業(yè)班的教 學研討會，分階段為他們把好脈，對存在的問題及時分析解決。同時也要 為畢業(yè)班教師減壓，讓他們輕松工作，提高他

9、們的教學效率。四、學校安全工作著力抓好校園安全教育。學校環(huán)境的安全、師生人身安全、學生的 安全責任感是學校及社會共同關注的重要問題，也是學校加強管理的基礎 內容之一。本期安全工作將作為我校其他工作的保障性工作來抓，全體教 職工要盡職盡責、高度警惕，查找任何可能的不安全因素，排除一切安全 隱患，重點加強門衛(wèi)建設，實施學生教師憑證進入校園，確保校園安全。 學校進一步建立健全安全制度和各類安全預案，并在工作中落實到位，進 行演練。保障學校安全工作萬無一失。五、辦公室工作1、配合學校開展學校各項工作，建立健全學校各類管理制度，并做好歸檔建檔工作2、及時準確完成上傳下達工作，階段性工作安排到位，并做好指

10、導， 保證按質按量，按時完成。3、加強學籍管理，按照教育局學籍管理規(guī)定規(guī)范入學、轉學、休學、 畢業(yè)等手續(xù)，建立好完善的管理檔案。六、加強少先隊建設，搞好日常工作（兩操、紀律衛(wèi)生檢查評比、紅 領巾廣播站）及大型慶?；顒拥取Ｉ傧汝牴ぷ髡宫F(xiàn)的是一個學校的活力， 本期大隊部要以表演、讀書、書法、繪畫、體育等為內容，開展形式多樣 的隊活動，培育優(yōu)雅的校園文化。各中隊應充分發(fā)揮職能作用，一是要精 心辦好每周一升旗儀式、每月的黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題 活動， ,讓廣大學生在活動中明理、曉行，最后內化為自覺的行為，幫助樹 立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節(jié)約” 等良好的道德品質，從小構建值觀體系。七、加強財務管理，保證義務教育保障經費的合理使用。 義