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文檔簡介

1、運(yùn)動會感想運(yùn)動會感想(一)運(yùn)動會的感想運(yùn)動會結(jié)束之后,所有參加縣運(yùn)動會比賽的運(yùn)動員,他們的心中都有一些感想, 他們愿意把自己的感想同大家分享,他們這種精神,值得大家學(xué)習(xí),在那里,我不能把 全部參加縣運(yùn)動會同學(xué)的感想一一打出來,下面是一部分同學(xué)的感想:從掛滿果實的樹中, 我們讀出了成功。 從汗水浸濕的運(yùn)動服中, 我們讀出有付出, 才有回報?;叵胗匈悎錾希且粋€個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服 輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比 賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動服中, 我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法

2、,在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己,我們看 到了群眾的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗,再多付出一些汗 水,我們相信,總有一天,我們會到達(dá)理想的高峰在這次運(yùn)動會上,我感悟極多,尤其是在我跑步的時候,我才明白毅力與自信是 如此的重要,在我參加比賽的過程中,我總堅信自己能行,不知對自己說過多少次,堅 持就是勝利, 盡管眼前情勢對自己不利, 但我始終相信有付出就有收獲。 個性是在跑 1500 米的時候, 我曾想過要放下, 因為它是那么的難跑, 介是我的毅力告訴自己, 不級放下, 要跑到終點(diǎn),就這樣我憑這毅力堅持到了最后,雖然我只取得了第五名,但是我已經(jīng)對 此感到滿意了,這是我憑著自己

3、的毅力和努力取得的成績,為此我感到驕傲今年我們的成績十分不理想, 是我們讓老師和校長失望了! 但是我們已經(jīng)盡力了! 期望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡 不著、在那玩,結(jié)果導(dǎo)致比賽時沒有精神在那比!之后拿了個不理想的成績!但是我們 船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個精神禮貌獎,還是不錯的!期望下次的縣運(yùn)動會是無們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的 運(yùn)動員能拿個讓教師和校長滿意的成績,到時候好好努力吧!加油、加油、再加油。想必大家都明白運(yùn)動會的滋味如何吧! 但你們嘗過在比賽中摔交嗎?不用想肯定 是沒有吧, 我卻有這樣的經(jīng)歷。 在縣運(yùn)動會舉行的 800 米比賽中, 我就嘗過了這種滋味, 開始時我一

4、向謹(jǐn)記著教師講過的一句話 “開頭不要爭第一 ”的訓(xùn)誡。于是,開始時,我因 人太多,而被擠到了最后,之后又追上去。直到第二圈還乘下大約 150 米時我被別人擠 摔了,而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離,但我明白如果是最后一名的話,必須會讓老 師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動會中,我體會到不管有多么困難只要努力就必須會成 功。運(yùn)動會感想(二) :運(yùn)動會感受在一個陽光明媚的早晨,富寧縣第一小學(xué)舉行一年一度的運(yùn)動會開幕了。同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐,走入會場。不一會,障礙接力比賽正式開始。一聲哨響,同學(xué)們先翻個跟斗,然后跑過去從 桌子底鉆出來,之后跑去跨過墊子,再繞過竹桿,最后回到去拍另一個同學(xué)的

5、手,另一 個同學(xué)又之后跑。不一會兒,緊張的障礙接力賽結(jié)束了。我們班得了第 3 名。過一會兒,輪到迎面接力賽了,同學(xué)們按老師講解的規(guī)則開始比賽了,啦啦隊的 聲音個性響亮, “三 3班加油! ”的喊聲一浪高過一浪。給同學(xué)們帶了很大鼓舞。上午的 比賽在激烈的場面中結(jié)束了。我們班沒有進(jìn)入前三名。下午,運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行,我們排著整齊的隊伍地來到廣場。進(jìn)行雙腳夾球接力和 袋鼠跳。經(jīng)過一個下午激烈的比賽,比賽最后結(jié)束了。我們班雖然沒有拿到第一名,但是,同學(xué)們都已經(jīng)盡到了最大的努力。為期一天的運(yùn)動會就這樣結(jié)束了。我想:其實在運(yùn)動會上拿不拿到第一名并不重要,重要的是讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)

6、會合作,學(xué)會溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼,相互幫忙和團(tuán)結(jié)友愛。運(yùn)動會感想(三)一年一度的秋季運(yùn)動會在鼓號聲中拉開了序幕。秋風(fēng)送爽,金花飄香,在這綠茵 茵的操場上,體操隊的同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞姿勇敢拼搏的運(yùn)動員們在啦啦隊的吶喊聲中,取得了優(yōu)異的成績。我們這次又得了 一個全年級第一。這是我們?nèi)雽W(xué)以來第五個冠軍,我們班是五連冠。運(yùn)動會結(jié)束了,可運(yùn)動會中,運(yùn)動員的拼勁還在,運(yùn)動會就像學(xué)習(xí)一樣。如果運(yùn) 動員們不勤奮訓(xùn)練,會在榮譽(yù)上落后一大截子。學(xué)習(xí)也是一樣,如果你不勤奮學(xué)習(xí),你 也會在班級中落后一大截。開運(yùn)動會,我比誰都用心。此刻運(yùn)動會結(jié)束了,我想把運(yùn)動會的精神放在學(xué)習(xí)中, 學(xué)習(xí)就像是賽跑,誰學(xué)得好,

7、誰就是第一名。我體育較差,學(xué)習(xí)在班級中也是中上水平。 我要從此刻開始,不僅僅要把體育鍛煉好,更重要的是把學(xué)習(xí)搞好。我要跟學(xué)習(xí)的同學(xué) 賽跑,也要跟老師賽跑,把老師教得都學(xué)會。運(yùn)動會結(jié)束了,也證明我們六年級邁出學(xué)校的時間越來越近。我必須要像運(yùn)動員 們一樣努力拼搏,把學(xué)習(xí)學(xué)好,考上好學(xué)校。以后期望有人提起,市直六小曾是馬若妍 的母校,讓我的臉上貼光,也讓市直六小的面貌增添輝煌。運(yùn)動會感想(四)運(yùn)動會的感想星期四那天,豐樂小學(xué) 2007 年運(yùn)動會已經(jīng)開幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這 時輪到我們班同學(xué) 50米和100米跑,全班同學(xué)都在吶喊一加油!不負(fù)所望,這位運(yùn)動員 拿到了可人的成績,后面的比賽也一樣精

8、彩,一旦有我們班的運(yùn)動員比賽,同學(xué)們都在 為他們加油,最后在全校 12 個班中,我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭;氐秸n室后,我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密一團(tuán)結(jié)。事情是這樣的:只要有我們的運(yùn)動員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了 一切的恩恩怨怨, 只想拿第一, 為班級爭光, 為老師爭面子。 此時他們是多么的團(tuán)結(jié)啊, 多么的同心協(xié)力??!而我也真正體會到競技體育強(qiáng)大的魅力。團(tuán)結(jié)亦是好??赏瑢W(xué)們在學(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié),整天為一些小事爭吵,為一兩句不中 聽的話而打架,看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習(xí),到時每個人的 成績都名列前茅,不相上下,那該多好呀!體育的魅力吸引著

9、我們,讓學(xué)習(xí)的魅力也一 樣吸引著我們吧!運(yùn)動會感想(五)運(yùn)動會感想前幾天,我們學(xué)校組織了今年的秋季運(yùn)動會,此刻,雖然激動人心的運(yùn)動會已經(jīng) 結(jié)束了,但這次運(yùn)動會卻深深地印在我的腦海中。要說這次運(yùn)動會能順利進(jìn)行,關(guān)鍵還是要感謝老天爺,開運(yùn)動會的那天上午,因 為天公不作美,下起了小雨,運(yùn)動會因此沒有開。之后到了中午,老天爺?shù)哪樣尚∮贽D(zhuǎn) 為晴,因此,學(xué)校決定運(yùn)動會下午正式開始,同學(xué)們一個個別提有多高興了。下午,首 先進(jìn)行的是開幕式,對于第一次參加運(yùn)動會的我,雖然在同學(xué)們的百般的指點(diǎn)下,但我 還是有點(diǎn)落隊了,但是幸好旁邊的同學(xué)立刻提醒我,我加快腳步,才勉遭扣分的惡運(yùn)。運(yùn)動會正式開始了,但是我只管自己吃零

10、售、玩游戲、看課外書,根本無心為運(yùn) 動員們喊 “加油! ”。輪到我跑了,但我卻還在玩,沒聽見廣播,之后還是同學(xué)把我押到 總務(wù)處的。該跑了,雖然我不止一次告訴自己 “雖然我耐力不行,但必須要撐下去。 ”可 我跑了一會,就覺得腳發(fā)軟,沒力氣了,結(jié)果不用想,我是同組最后一名。放學(xué)后,茅 老師因為我們不給自己班加油, 而把我們痛罵了一頓, 我很后悔, 決定第二天痛改前非。第二天,我用力給自己班運(yùn)動員們加油,就是有人要跟我玩拍手游戲了,我也一 口拒絕。過了一會,又該我跑 400 米了,這次,面比較昨日多一倍的路程,我喝了超多 的水和飲料以補(bǔ)充體能,并早早去總務(wù)處報到了。只聽裁判發(fā)出的槍聲一響,我和其他

11、選手都像箭一般向前 “飛”去,最后的 50 米了,我用盡最后一點(diǎn)力氣跑完了全程,雖然成 績又不是很理想,但這次我得了同組第三名,最起碼比昨日有了進(jìn)步,跑過了一個人。這次運(yùn)動會能夠稱得上是我最快樂的一次運(yùn)動會了。運(yùn)動會感想(六) :秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收 獲的季節(jié),迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會,在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班 的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。運(yùn)動會開始了, 運(yùn)動員們個個充滿信心, 生龍活虎的。 有的在小跳, 有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動。比

12、賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一 個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否 獲得第一,他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中,這些運(yùn)動員都 發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是學(xué)校的 女子 800 米和男子 800米是考驗選手體力和毅力的項目。 它雖然不如短跑那樣讓人興 令人激動,但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的 考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn) 動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。體育是精神禮貌建設(shè)

13、的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體 現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理 的具體實踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的 是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會 上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多 的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。這次運(yùn)動會十分有好處,給予的越 多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的 金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。不要

14、驕傲、不要?dú)怵H,因為我們還要繼續(xù)前進(jìn)!運(yùn)動會感想(七) :星期四, 學(xué)校舉行了我夢寐以求的運(yùn)動會, 這可不是普通的田徑運(yùn)動會, 跳”運(yùn)動會!劉翔 ”。奮,而是我先參加了一分鐘小繩競速,比賽十分激烈。那時,我有點(diǎn)兒緊張,所以發(fā)揮的不是很好。之后,我參加了踢毽子比賽,這會兒我已經(jīng)慢慢不緊張了,努力踢著,最后拿到了第一名的好成績,還得到了一個獎品-藍(lán)色筆記本,我高興極了!之后,我還參加了挽花比賽,雖然我不明白自己究竟跳了多少下,但是我自己感 受成績就應(yīng)是不錯的。最令人激動的,是群眾跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容,功夫不負(fù)有 心人,我們班原先每一天都在苦練,這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績

15、!我們真 開心!沒想到,老師們也要比賽呢,跳大繩、小繩我們鄭老師參加了小繩競速,別看鄭老師是成年人,可跳得還真快??!王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽,她 們真棒,都沒被絆呢。運(yùn)動會結(jié)束后,我們參加了閉幕儀式。透過這次運(yùn)動會,我明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手 ”的道理,我告訴自己,必須要更加努力,爭取下次有更好的成績,為班級爭光!運(yùn)動會感想(八)學(xué)校春季運(yùn)會的召開, 牽動著全校師生的心。 運(yùn)動會使大家匯聚一堂, 歡聚一堂, 譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。天半的運(yùn)動會在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語中,于這天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。運(yùn)動,也是文化

16、雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動會開幕式上,各班運(yùn)動員 組成的隊伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,在國旗方隊的引領(lǐng)下,踏著整齊的 步伐,喊著帶有班級特色的響亮的口號,有序的精神抖擻的透過主席臺,再加上解說員 針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說,觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場注入了新鮮的活力。 讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會到了四射的光芒。使得 操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語生命在于運(yùn)動”成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。感悟:運(yùn)動本身就是一種文化啊,多元的文化。人人,都在參與坐在觀眾席上的是多數(shù)人,沖在競技場上的是一些人,站到領(lǐng)獎臺上的是少數(shù)人。但是,

17、不管是那些人,大家都在以同樣用心的心,同樣快樂的心去參與。運(yùn)動場 上來回奔波的通訊員,緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué),跑前跑 后,噓寒問暖,哪怕自己其實也和運(yùn)動員一樣累一樣渴。觀眾席上時不時的傳來的吶喊 聲,加油聲,歡呼聲,聲聲入耳。運(yùn)動場上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于群眾的歡樂,團(tuán)結(jié)就是勝利”、友誼萬歲”、拼搏奮斗”的運(yùn)動精神在那里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。一個人的運(yùn)動是健身,而許多人在一齊的健身比賽, 那么就是運(yùn)動會了。荀子云齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動會中,只有班級實現(xiàn)齊民”,才能是最后的王者。2011 年中學(xué)生春季

18、運(yùn)動會作文 800 字:運(yùn)動會的感悟感悟:我們都在參與,我們一樣快樂。運(yùn)動,并快樂著我們因運(yùn)動而健康,又因健康而快樂??偸且詾?,建筑金字塔的人在建筑時定是 痛苦不堪。但是有一種說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準(zhǔn) 確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔 呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動了!運(yùn)動會感想(九) :這天是 2009 年 10 月 20 日,太陽公公也露出了久違的笑臉,溫暖的陽光照耀著 大地。下午,我們舉行了年級運(yùn)動會。早在運(yùn)動會舉行前的幾個星期,同學(xué)們便踴躍報 名,寥寥的幾個項目,短短的時間便被報滿了。中午,我吃

19、完飯,便急匆匆地趕到教室,一進(jìn)教室,便發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早到了教室, 大家都在迅速地制作著開幕式需要的氣球。我也趕緊拿出氣球來,奮力吹起來,不一會 兒,我便做好了,把六個氣球綁在一齊。1:10,運(yùn)動會立刻開始了,大家都走到操場上去,排隊站好。1: 30,開幕式正式開始。在雄壯的音樂聲中,我們踏著整齊劃一的步子,一步 一步昂首挺胸, 氣宇軒昂。 一步一步, 我們來到了主席臺前, 大家一下子把氣球舉起來, 雙手揮舞,高喊著: “八班輝煌,我心飛揚(yáng),燃燒激情,擁抱夢想! ”開幕式結(jié)束后,我 們在草坪上列隊站好。緊之后,年級主任奉主任、家長代表和學(xué)生代表都分別發(fā)言。然 后,全年級進(jìn)行了拉歌比賽。這一系列活動后

20、,運(yùn)動會便正式開始。大家來到主席臺旁的觀禮臺上。首先進(jìn)行 的是男子 100 米的比賽,我們班的楊欣翰和張華宇同學(xué)都拿到了很好的名次。但是在女 子 100 米,卻發(fā)生了意外。發(fā)令槍響后,運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖了出去,我們班的 馬悅?cè)灰?“馬”當(dāng)先, 處在第一的位置, 但是跑到一半時, 她腳下一滑, 一下子撲倒在地! 我們都為她捏了一把汗,但是,她并沒有放下,她堅定的爬了起來,最終沖過了終點(diǎn)! 在她身上真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富 的多。接下來, 我們又進(jìn)行了接力賽跑。 家長和同學(xué)們激烈競爭, 互不相讓, 拼盡全力。 最終,在大家的共同努力下,我們班取得了

21、第一名的優(yōu)異成績!接力比賽結(jié)束后,最搞 笑的 “猴子運(yùn)瓜 ”開始了,規(guī)則是兩兩一組,背靠背夾一個排球,采取接力方式來回跑。 比賽過程中球不能掉下來。我也參加了這個項目。比賽開始后,隨著一組一組同學(xué)和家 長們的合力運(yùn)瓜,立刻就該輪到我們了。最后,輪到我們了,我和周晉沖一組。上一組 到達(dá)終點(diǎn)后,同學(xué)們立即幫我們把球放好。我們便沖了出去,一路上我們留意翼翼,一 步一步飛快但又平穩(wěn)地向終點(diǎn)沖去。 5 米、4 米、3 米、2 米、1 米,沖線!球被我們安 安穩(wěn)穩(wěn)地送到了終點(diǎn)。太棒了!一路上有驚無險, 一顆懸著的心最后落了地。 4:00,年級運(yùn)動會在歡聲笑語中落下了帷幕。 我運(yùn)動,我健康,我快樂!我盼望下

22、一次的運(yùn)動會!運(yùn)動會感想(十) :本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運(yùn)動會。這也是我進(jìn)實驗小學(xué)參加的第一次運(yùn)動 會,由于不是班主任,我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時,我的心里忐忑不 安,因為我在大學(xué)里當(dāng)過計時裁判員,明白這一任務(wù)職責(zé)重大,對于成績差不多的選手 而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運(yùn)就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟 大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次,一個、兩個人掐錯了其 他人還能夠彌補(bǔ),而這次是一個人掐一個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響 到學(xué)生的成績, 所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。 由于其他幾個都是 “老戰(zhàn)士 ”了,熟門熟路, 所以我這個 “

23、新戰(zhàn)士 ”就更加緊張了,在培訓(xùn)時組長樓老師也個性關(guān)照了我?guī)拙?,尤其?掐表的時候要集中注意力。運(yùn)動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40 到達(dá)場地??赡翘飚?dāng)我七點(diǎn)半到達(dá)運(yùn)動會場地時,只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點(diǎn)了,大家才陸陸續(xù)續(xù)趕 來。最后各就各位了,早上第一個項目 60 米預(yù)賽也正式開始了,我們 6 個計時員,按照 事先分好的每個人按一個道次的成績,我負(fù)責(zé)記錄 5道學(xué)生的成績。 60 米比賽由于距離 比較短,所以差距就會比較小,對我們計時的要求也會個性的高,需要我們?nèi)褙炞ⅰ?第一次掐表由于缺乏經(jīng)驗和準(zhǔn)備不足,我比其他幾位計時員反映慢了一拍,記錄成績時 我及時和其他道次的幾位 “戰(zhàn)友 ”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實力有限,他 的成績也不是個性理想,在小組墊底,給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我 事前的擔(dān)心不是杞人憂天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨后我及 時的調(diào)整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他 “戰(zhàn)友”的提醒,很好的完成了 60 米預(yù) 賽的計時任務(wù),其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學(xué)生的成績,這令我十 分的開心。 隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手, 在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生

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