部編版語文一年級(jí)下冊(cè)《語文園地六》精品教案

1、語文園地六教學(xué)設(shè)計(jì)課題語文園地六課型語文園地授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 .學(xué)用字詞句，認(rèn)真讀關(guān)于夏天的詞語，學(xué)會(huì)擴(kuò)寫句子，認(rèn)識(shí)食 ，上的漢字。2 .正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，通過誦讀氣象諺語，幫助小學(xué)生積累句子。3 .和大人一塊兒讀，明白要助人為樂的道理。教學(xué)重點(diǎn)“累氣象諺語，從生活中學(xué)習(xí)識(shí)記字詞。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)自主識(shí)字，會(huì)讀短文。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入一、揭題導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)“語文園地六”的內(nèi)容。 k語文園地六）（板新課教學(xué)二、學(xué)和用板塊一識(shí)字加油站：1. 出示：（課件出示2）g ungu at mgw en冰棍 西派 綠豆湯涼席 蚊香花露水p ush ny i y ingqi 01z h i

2、d cu蒲扇 竹椅螢火蟲牽牛 織女北斗星2 .根據(jù)拼音讀詞語。注意讀準(zhǔn)翹舌音“扇、織”，前鼻音“棍、牽”，后鼻音“湯”。3 .這些詞語都與什么季節(jié)后關(guān)？認(rèn)真觀察我們發(fā)現(xiàn)，第一組是夏天常見的解暑水果和飲品；第二、三組詞語除了 “螢火蟲”之外都是夏天常用的物品;最后一組“牽牛、織女、北斗星”是有關(guān)夏季星空的詞語。（板書：和夏天有關(guān)的詞語）4. 用熟字組詞的方法識(shí)記生字如：棍：木棍、火棍、棍子等。5. 你還認(rèn)識(shí)哪些與夏天有關(guān)的詞語？（風(fēng)扇、空調(diào)、冰箱等 ）板塊二：字詞句運(yùn)用1 .讀一讀，照樣子說一說。（課件出示3）讀一讀.照樣子說一說.小白露石草“小白兔在山坡上的草口小白恿彎著陡在山城上割草口（1）

3、先觀察例句。這道題的例句一共三句話， 讀這三句話我們發(fā)現(xiàn)， 一句比一 句具體。第二句和第一句比，多了 “在山坡上”，寫出了割草的地點(diǎn) 在哪里。第三句和第二句相比，多了 “彎著腰”，寫出了小白兔的動(dòng) 作。（1）仿照例句的結(jié)構(gòu)，擴(kuò)寫“小鴨子游泳?！保ㄕn件出示4）小鴨子游泳。小鴨子 a小鴨子考答案：小鴨子在小河里游泳。小鴨子自由自在地在小河里游泳。（板書：擴(kuò)寫句子）【設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合生活識(shí) 字，感受四組詞語所呈 現(xiàn)的夏天美好、愜意的畫 面?！俊驹O(shè)計(jì)意圖：能仿照例句 把句子說具體。能給句子 加上正確的標(biāo)點(diǎn)，學(xué)會(huì)使 用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感 嘆號(hào)。學(xué)習(xí)抄寫句子，做 到格式正確，書寫端正?！? .讀一讀，加上

4、標(biāo)點(diǎn)，再抄寫最后一句。（課件出示5）談一讀.加上標(biāo)點(diǎn).再抄寫最后一句。小鳥飛得其低呀()O你寫作虻了嗎()天安門前的人非常多()爸爸看到我來了()高興也笑了 ()(1)先讀一讀句子，看一看句子要表達(dá)的意思是疑問，是 k嘆還是陳述，然后再根據(jù)句意加標(biāo)點(diǎn)。(2)通過朗讀，你覺得陳述句和感嘆句的區(qū)別是什么？(首先可以根據(jù)句子有無感嘆詞來判斷 。句號(hào)用在陳述句的句末，句中不出現(xiàn)嘆詞。感嘆句帶有濃厚的感情，一般有感嘆詞, k 啊、呀、哇、唉”等。也有些感嘆句不出現(xiàn)嘆詞，我們可 “根據(jù)句子的具體內(nèi)容去判斷。表示快樂、驚訝、悲傷、厭惡、 k懼等強(qiáng)烈感情的句子可以用感嘆號(hào)。除此之外，表示反問、祈 使等語氣的句

5、子也可使 用感嘆號(hào)。)(板書：逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、 ,嘆號(hào))(3)正確抄寫句子。教師可先進(jìn)行范寫，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)抄寫句子的正確格式：句子開頭空兩格，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)占一格，上下左右要對(duì)齊，大小目似字勻稱。學(xué)生抄寫句子練習(xí)。師巡視指正。參考答案：小燕子飛的真低呀！你寫作業(yè)了嗎？天安門前的人非常多?！驹O(shè)計(jì)意圖：展示學(xué)生活 中自主識(shí)字的成果，激發(fā) 自主識(shí)字的興趣?！堪职挚吹轿襾砹?，高興地笑了。板塊三：展小臺(tái)。(課件出土6)1 .仔細(xì)觀察食品上的文字， 認(rèn)識(shí)這些漢字，我們可以知道這產(chǎn)食品的名稱，保質(zhì)期等。對(duì)于我們正確食用，有好處。2 .出示其他一些食品包裝實(shí)物。這些包裝上的字你認(rèn)識(shí)嗎？（板書：在生活中識(shí)字）板塊四

6、：積累和運(yùn)用。1 . 出示關(guān)于天氣的諺語：（課件出示 7）（板書：天氣的諺 語）朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山帶帽，無雨半山腰。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。2 .借助拼音讀一讀，讀通順，熟練，直至?xí)痴b。3 .連一連。（課件出示8）朝霞 晚霞 山帶帽 半山腰 螞蟻搬家 蛇過道有雨無雨4 .拓展延伸（課件出示9）其他一些氣象諺語日落胭脂紅，無雨便是風(fēng)。久晴大霧陰，久陰大霧晴。早怕東南黑，晚怕北云推。早晨地罩霧，盡管曬稻谷。日落烏云漲，半夜聽雨響。久雨西風(fēng)晴，久晴西風(fēng)雨。早上朵朵云，下午曬死人。早晚煙撲地，蒼天有雨意。三、和大人一塊讀。（課件出示10）板塊五：和

7、大人一塊讀：夏天多美夏夜多美（原文略，見教材第 79-81頁）1 .可以先和爸爸媽媽一起讀一讀這篇文章，在熟讀的基礎(chǔ)L和爸爸媽媽分角色朗讀課文。【設(shè)計(jì)意圖：借助拼音朗 讀諺語、背誦氣象諺語， 感受雨后清晨的美麗春 光。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)積累經(jīng) 典詩文?！俊驹O(shè)計(jì)意圖：用多 種合作方式，和大人 一起讀夏夜多 美，感受童話的美 好?！? . 思考：（課件出示11-13）(1)文中的螞蟻為什么能平安無事地回到家 ？那是因?yàn)橛兴徆霉谩Ⅱ唑?、螢火蟲的幫助，睡蓮姑姑、蜻 k螢火蟲樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(2)星星看見了，為什么“高興地眨著眼”？因?yàn)樵谶@個(gè)美麗的夏夜，星星看見植物、動(dòng)物們相互關(guān)愛，相互幫助，所

8、以高興地眨著眼。(板書：相互關(guān)愛 相互幫助)(3)夏夜美在哪里？夏夜的景色美，植物、動(dòng)物們助人為樂的品質(zhì)更美。、課堂小結(jié)課堂小結(jié)及拓展延伸板書內(nèi)容時(shí)間過得真快啊，又到下課時(shí)間了。我們這節(jié) 課學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)了很多詞語，積累了很多的兒歌、童 謠，學(xué)會(huì)了看圖講故事。今后的學(xué)習(xí)我們要注意積 靠更多的好詞佳句、好故事。語文園地六和夏天有關(guān)的詞語 擴(kuò)寫句子逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào) 在生活中中識(shí)字 天氣的諺語 相互關(guān)愛 相互幫助教學(xué)反思成功之處：1 .本練習(xí)的“學(xué)與用”加大了識(shí)詞認(rèn)字分量。在學(xué)習(xí)中積累生字新詞，擴(kuò)大了知識(shí)面 應(yīng)在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，借助拼音自己識(shí)字詞。2 .本課積累了關(guān)于天氣的諺語，學(xué)生做到了讀通

9、、讀出韻味，讀出節(jié)奏。讀了夏夜 多美明白了要和小伙伴們相互關(guān)愛，相互幫助的道理。課外閱讀應(yīng)該在大人的幫助下進(jìn) 行。不足之處：練習(xí)課講解不宜太精，應(yīng)該起到點(diǎn)撥作用，以學(xué)生練習(xí)為主。1.選詞填空，并加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）你知道往人民公園的路怎么走（）（）（2） 今天天氣真好（）（）（3）作業(yè)你寫完了（）（）（4）（）（）大海真藍(lán)（）2.你還知道與夏天有關(guān)的生活用具有哪些？3.擴(kuò)寫句子。燕子在天上飛。（）的燕子在（）的天上（）地飛。答案：1 .（1）嗎？ （ 2）哇?。?）嗎？ （ 4）啊，！2 .十滴水，風(fēng)油精，帽子，防曬霜，太陽鏡3 .可愛的燕子在藍(lán)藍(lán)的天上自由自在地飛。備課素材【寫作背景】這個(gè)語文

10、園地有5項(xiàng)內(nèi)容，分別是識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、展示臺(tái)、日積 月累及和大人一起讀。“識(shí)字加油站”版塊是聯(lián)系生活學(xué)習(xí)與夏天相關(guān)的詞用?！白衷~句運(yùn)用”通過擴(kuò)寫句子學(xué)習(xí)把一個(gè)簡(jiǎn)單的句子寫具體；正確使用逗號(hào)、句 號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，能正確抄寫句子；“展示臺(tái)”通過認(rèn)識(shí)食品包裝識(shí)字，并樂 于與同學(xué)分享；“日積月累”朗讀積累氣象諺語?！昂痛笕艘黄鹱x”夏夜多美 感受閱讀的樂趣，體會(huì)夏夜的美好和同伴互助的溫暖?！酒渌Y料】關(guān)于天氣的氣象諺語：1 .星星稀，好天氣。2 .半夜東風(fēng)起，明日好天氣。3 .西北風(fēng)開天鎖。4 .日出太陽黃，午后風(fēng)必狂5 .常刮西北風(fēng)，近日天氣晴。6 .雷聲連成片，雨下溝河漫。7 .朝霞不出門，晚霞行千里。8 .雷公先唱歌，有雨也不多。9 .悶雷拉磨聲，雹子必定生。10 .滿天亂飛云，雨雪下不停。課后練習(xí)少基礎(chǔ)積累大鞏固、小法官，巧斷案。（連線）qi n ni uy i zib mg gmt mg shu i二、日積月累。朝霞不出門，0 , 無雨半山腰。早晨下雨當(dāng)日晴，螞蟻搬家蛇過道,蛔閱讀能力大提升=、照樣子，寫句子。例：小兔子割草。小兔子在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子。小鴨子。四、重點(diǎn)段落品析。蜻蜓飛呀飛，飛過青青的假山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。的彳戰(zhàn)山的草坪1 .我會(huì)填。2 .說一說，小螞蟻的家在哪兒?心思維創(chuàng)新大拓展,五、請(qǐng)你說一說