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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考小學(xué)生講衛(wèi)生演講4篇3篇小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿一敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。 今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”o您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姓 紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎 ?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生 機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們 更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文 明;優(yōu)
2、美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué) 會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸 取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí) 和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校 園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料 瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩 翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè) 垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、
3、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三 (1)班全體同學(xué)面向全 體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:1 .請(qǐng)不要亂扔垃圾,弁提醒亂扔垃圾的人。2 .以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。3 .看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手 清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。4 .不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一 個(gè)講衛(wèi)生的人。5 .養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾 ;做一個(gè)節(jié) 約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園, 讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自 覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí), 做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”, 做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)
4、境中,讓我 們?nèi)熒餐Π桑∥业陌l(fā)言完畢,謝謝大家!小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿二老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列 教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正 式拉開了帷幕。近幾年來,我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育, 取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清 醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀 的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長(zhǎng)、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞, 學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等
5、等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表 現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還 能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從 小就開始弁加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的 要求。今天,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道 德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神 風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng), 希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè) 人都能在活動(dòng)中受到教育, 在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深
6、刻內(nèi)涵。 逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努 力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文 明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成 為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育, 必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參 加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂 禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè) 講文明懂禮儀的好公民。最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和 傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧 的校園、愛心永駐的校
7、園!謝謝大家!小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿三尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年二班的楊昊霖。今天,我為大家演講的題目 是校園是我家,衛(wèi)生靠大家。清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這 是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春 的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對(duì)校園的喜愛之情。 但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的 心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美 麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來。你也許會(huì)說,不就是一點(diǎn) 垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品 袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月
8、累,碎屑就 會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既 是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香 氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈 化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要 5秒鐘;動(dòng)動(dòng) 腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教 學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面漫步在校園里這一 派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙 屑,擦凈每一
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