海島冰輪初轉(zhuǎn)騰我正在城樓觀山景4

1、施秉縣民族中學(xué)集體備課教 案上課日期：年 月 日星期第周第課時(shí)累計(jì)課時(shí)課題：海島冰輪初轉(zhuǎn)騰我正在城樓觀山景主備教師：教學(xué)目標(biāo)：（1）在欣賞經(jīng)典唱段海島冰輪初轉(zhuǎn)騰我正在城樓觀山景的過(guò)程中，了解梅 蘭芳、馬連良兩位京劇表演藝術(shù)家，并認(rèn)識(shí)四大名旦、四大須生。（2）積極參與聆聽(tīng)、模仿、演唱等音樂(lè)活動(dòng)，感受、體驗(yàn)不同行當(dāng)?shù)某击攘Α＝虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)：欣賞海島冰輪初轉(zhuǎn)騰我正在城樓觀山景。教學(xué)難點(diǎn)：積極參與聆聽(tīng)、模仿、演唱等音樂(lè)活動(dòng)，感受、體驗(yàn)不同行當(dāng)?shù)某击?力。教學(xué)步驟教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)集體設(shè)計(jì)1.課前導(dǎo)入（1）伴隨京劇曲牌音樂(lè)，展示京劇表演藝術(shù)家們的舞臺(tái)劇照。（2）師： 非常高興能在

2、如此美的環(huán)境下開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)。 細(xì)心的 同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)猜到今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與京劇有關(guān)。同學(xué)們聽(tīng) 過(guò)京劇嗎？ 了解京劇嗎？（3）師生交流京劇的起源、行當(dāng)?shù)戎R(shí)。個(gè)人補(bǔ)充教學(xué) 環(huán)節(jié)集體設(shè)計(jì)2.欣賞教學(xué)海島冰輪初轉(zhuǎn)騰（1）師：“旦”是指女性角色，年齡大的叫老旦；性格穩(wěn)重的中 年女性叫正旦也叫青衣，表演時(shí)絕不手舞足蹈，而是慣用大段的演 唱和念口來(lái)表達(dá)內(nèi)心豐富的情感；性格活潑的少女為花旦；以武技 表演見(jiàn)長(zhǎng)的叫武旦也稱(chēng)刀馬旦。另外，還有一種把青衣沉靜端莊的風(fēng)格、花旦活潑靈巧的表演、刀馬旦的武打工架等融為一一體，唱、念、做、打并重的旦角行當(dāng)，人們把它命名為花衫。京劇的四 大名旦都擅長(zhǎng)花衫的演技，下面我們

3、來(lái)欣賞四大名旦之首梅蘭芳表 演的貴妃醉酒中，楊玉環(huán)的唱段海島冰輪初轉(zhuǎn)騰（2）師介紹劇情（3）學(xué)生欣賞視頻， 并思考這段唱腔表現(xiàn)了什么內(nèi)容？此唱段的 節(jié)奏、速度是怎樣的？演唱者的嗓音有什么特點(diǎn)？（4）師生交流總結(jié)：此唱段以不急不緩的節(jié)奏，委婉細(xì)致的唱 腔，表現(xiàn)了楊貴妃怨憤而又無(wú)可奈何的心情。個(gè)人補(bǔ)充教學(xué)環(huán) 節(jié)集體設(shè)計(jì)（5）再次完整欣賞視頻， 并用手指輕輕敲擊手心的方式， 邊打板 邊隨樂(lè)哼唱前兩句，體會(huì)唱段的特點(diǎn)與情緒，說(shuō)說(shuō)梅蘭芳在唱腔和 表演上有何特點(diǎn)？（6）師總結(jié)： 梅蘭芳是我國(guó)近代杰出的京昆旦角藝術(shù)家。 他扮相 端麗，唱腔圓潤(rùn)，表演優(yōu)美細(xì)膩，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的舞臺(tái)實(shí)踐，對(duì)旦角的 念白、舞蹈、音怎、化

4、妝、服裝也都作了大膽改進(jìn)與創(chuàng)新，使之更 能表現(xiàn)人物細(xì)膩的感情，形成在質(zhì)樸中見(jiàn)俏麗、嫵媚中顯大方的“梅派”風(fēng)格。其代表劇目有：貴妃醉酒霸王別姬天女 散花打漁殺家等；經(jīng)典唱段有：海島冰輪初轉(zhuǎn)騰看大 王在帳中和衣睡穩(wěn)觀世音滿(mǎn)月面珠開(kāi)妙相等等。京劇四大名 旦除梅蘭芳之外，還有尚小云（尚派）、程硯秋（程派）、荀慧生（荀派），他們?cè)谖枧_(tái)上也塑造了很多經(jīng)典的人物形象，感興趣的 同學(xué)可以課后去了解一下。個(gè)人補(bǔ)充教學(xué)環(huán)集體設(shè)計(jì)我正在城樓觀山景（1）師：除了旦行，生行也是京劇中一個(gè)重要的行當(dāng)，同學(xué)們可知道生行又包括哪些門(mén)類(lèi)呢？（2）師生交流：“生” 一般指男性角色，表現(xiàn)莊重，人物外形裝扮大多清秀俊雅。 年齡較大中

5、老年為老生也叫須生， 青少年男子叫 小生，擅長(zhǎng)武藝的叫武生，另外還有娃娃生。下面我們將欣賞著名老生表演藝術(shù)家馬連良表演的，空城訃中 諸葛亮的唱段我正在城樓觀山景。（3）學(xué)生簡(jiǎn)述空城計(jì)故事情節(jié)。（4）完整聆聽(tīng)由生行京劇大師馬連良演唱的我正在城樓觀山景，并思考：這段唱腔表現(xiàn)了什么內(nèi)容？此唱段的節(jié)奏、速度是 怎樣的？演唱者的嗓音有什么特點(diǎn)？（5）師生交流總結(jié)一一老生在劇中注重演唱和細(xì)膩表演，演唱時(shí)用真聲，此唱段字韻和諧，節(jié)奏明快，一氣呵成。唱詞刻畫(huà)了諸葛 亮沉著冷靜、機(jī)智迎戰(zhàn)的軍事家的風(fēng)度。（6）邊打板邊跟隨老師模仿演唱唱段前兩句，體會(huì)唱腔的特點(diǎn)與情緒。（7）師簡(jiǎn)介馬連良：馬連良是20世紀(jì)較具影響力

6、的京劇大師，與余叔巖、高慶奎、言菊朋并稱(chēng)前“四大須生”：后三人去世，他乂 與譚富英、奚嘯伯、楊寶森并稱(chēng)后“四大須生”。他兼蓄各派之 長(zhǎng)，改革傳統(tǒng)老生唱腔，20世紀(jì)30年代將月琴移到樂(lè)隊(duì)前列，與 京胡協(xié)奏，加強(qiáng)唱腔力度，逐步創(chuàng)立起柔潤(rùn)、瀟灑的“馬派”藝 術(shù)。其演唱流利、舒暢，雄渾中見(jiàn)俏麗，深沉中顯瀟灑，奔放而不 失精巧，粗狂乂不乏細(xì)膩。代表劇U有：借東風(fēng)群英會(huì)甘露寺海瑞罷官等。駙馬爺近前看端詳（1）師： 京劇中的凈和丑角在臉上都勾勒有圖案， 因此它們分別 乂俗稱(chēng)“大花臉”和“小花臉”。其中，凈角一般扮演品貌或者 性格有特點(diǎn)的男子。接下來(lái)我們欣賞一段凈角的表演，看看凈行是 怎么通過(guò)他的唱腔和表演來(lái)

7、表現(xiàn)人物性格的？（2）欣賞凈角唱段駙馬爺近前看端詳（3）師生總結(jié)凈角唱腔、表演特點(diǎn)：在京劇中凈角大多扮演將 軍、神化人物或有一定社會(huì)地位的人，雖有文武善惡之分，但在性 格氣質(zhì)上都近乎粗獷、奇?zhèn)?、豪邁，因而在演唱上要求用真聲演 唱，音色寬闊洪亮， 動(dòng)作造型也要求粗線條， 頓挫鮮明， 以突出扮 演人物的性格和聲勢(shì)。（4）配合動(dòng)作， 模仿演唱最后一句“咬緊了牙關(guān)你為哪樁”， 感 受、體驗(yàn)凈角的唱腔與表演風(fēng)格。3.聆聽(tīng)與思考聆聽(tīng)六個(gè)唱段，辨別角色的行當(dāng)。唱段一：包龍頭打坐在開(kāi)封府（選自釧美案）唱段二：猛聽(tīng)得金鼓響（選自穆桂英掛帥）唱段三：這一封書(shū)信來(lái)得巧（選自定軍山） 唱段四：趁夜晚出奇兵（選自奇襲白虎團(tuán)） 唱段五：猛志在胸催解纜（選自文成公主） 唱段六：軍民魚(yú)水情（選自沙家浜）個(gè)人補(bǔ)充教 學(xué)環(huán) 節(jié)五教學(xué)小結(jié)京劇