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1、20年小學四年級寫景作文在寫景作文的教學指導中,教師應(yīng)培養(yǎng)學生抓住景物的特征,對景物進行全面細致的觀察和描寫,而觀察是寫景作文的基礎(chǔ)。下面松鼠就和大家分享四年級寫景作文,來欣賞一下吧。四年級寫景作文春姑娘從冬的殘夢中醒來,她長袖輕拂,柔軟的風吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,吹起了楊柳的一頭翠煙,周圍的山正在變化著迷人的色彩。陽春三月大地復蘇,無數(shù)小生靈揉揉蒙朧的睡眼,打起精神,貪婪的吮吸著甘露,茁壯成長。報春的使者迎春花開出了朵朵黃花,一片片覆蓋著山坡,丁香枝頭開滿了簇簇白花,散發(fā)著淡淡的清香;廣玉蘭擠在枝頭,有紅有白,比美似的競相開放。孝婦河象綠色的綢緞纏繞著山城,春風吹來,綢緞上鑲滿了白色的

2、浪花。水中的魚兒慢慢的吐著水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍。河邊的垂柳剛努出嫩綠的芽,正照著”鏡子“努力的裝飾自己。一年之計在于春,農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種,城里人也出來舒活筋骨,抖索精神,一切從頭開始。春天來了,我們唱著春天的圓舞曲,迎接著充滿生機的季節(jié)。作為學生,我們也要制定好學習目標,一切從頭開始,讓春色作證。四年級寫景作文2最美麗的風景,莫過于田野了,生機勃勃的麥苗,一望無際的麥浪,汗水淋漓的老農(nóng)和陽光下那不絕如縷的吆喝,我久久不能忘懷。沒有春花的絢爛,沒有夏蓮的鮮艷,沒有秋葉的絢麗,沒有冬雪的晶瑩,春日的原野上,只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過一冬的休眠,備足了養(yǎng)料,卯足了勁地鉆出尚寒的黑土

3、,昂著頭迎接春暉的第一次照拂,田野,你是生的希望。夏日炎炎,干裂的土地上時而滴下農(nóng)民的汗水,他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上,為秋天的收獲,為將來的夢想,他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最燦爛的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要,沉甸甸的玉米掛著金子般的果實,稻子更是成熟的象征,它像一位音樂家一般,站在中間,搖著身體指揮著整個田野奏響一支田野成熟曲。高粱們戴著紅帽隨著起舞,整個田野一派歡躍。冬日田野雖然沒有喧囂,卻有白雪的裝點,別有一番圣潔之美,我總愿站在這田野中,忘卻煩惱,忘掉了一些,只隨著這片無邊的田野,無聲的土地,無裝腔作勢的生命一起呼吸,我愛這美麗的風景。田野,我心中的那塊神

4、奇之地,你變幻著的美,總讓我駐足,使我留戀,令我嘆服。四年級寫景作文3我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的。快樂的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,一棵棵挺拔的小樹,一片片如煙的垂柳。但,我更愛校園的那片小花園。因為,他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝?。校園里的花千姿百態(tài),嬌艷多姿,相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷???樓前花缸里,這些魅力的美人蕉,花蓋著葉的花箭亭亭玉立,葉蓋著花的,枝葉間美麗動人。草坪周圍,五顏六色的菊花爭艷斗放,有紅的,黃的,綠的,白的,還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致,像個寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團團跳躍著的小火苗。綠草如茵,含羞的小草好奇的打量著這個美麗的校園。在草坪的中間,有

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