圖像及圖像素材的獲取教學(xué)設(shè)計

1、圖像及圖像素材的獲取教學(xué)設(shè)計課題名稱圖像及圖像素材的獲取科目信息技術(shù)教學(xué)對象九年級學(xué)生課時1課時提供者劉海林一、教材內(nèi)容分析 本節(jié)課內(nèi)容屬中學(xué)階段信息技術(shù)學(xué)科，它是寧夏教育廳中小學(xué)教材審查委員會審定的九年級上學(xué)期信息技術(shù)第三節(jié)內(nèi)容，需1課時完成。這節(jié)課教學(xué)在學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的多媒體知識，對圖像的知識有了一定認(rèn)識，并且掌握了一些獲取圖像素材方法的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)，對圖像及圖像素材的獲取知識進(jìn)行加深、鞏固、拓展，使學(xué)生進(jìn)一步了解圖像及圖像素材獲取的知識與技能。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合教材的具體內(nèi)容，我確立教學(xué)目標(biāo)為：1、  了解圖像在表達(dá)信息時的特點(diǎn)；2、  了

2、解掌握各種獲取圖像素材的途徑和方法；3、  學(xué)習(xí)如何從屏幕截取圖片。三、教學(xué)策略選擇與設(shè)計本著課堂上以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)原則，這節(jié)課的教學(xué)主要采用教師展示課件，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)查找，教師指導(dǎo)點(diǎn)撥，學(xué)生合作探究，師生共同學(xué)習(xí)等策略，為了達(dá)到課堂的最佳效果，在策略實(shí)施過程中關(guān)鍵是營造詩意氛圍，激活學(xué)生思維。四、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備資源準(zhǔn)備：九寨溝簡介.doc（文本信息）、九寨溝.ppt（圖片信息）、認(rèn)識Windows的桌面.doc（學(xué)生操作任務(wù)）、幫助文件.doc（HyperSnap使用幫助）。教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，具有廣播及轉(zhuǎn)播功能。五、教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、

3、任務(wù)引課、直奔主題請同學(xué)們打開E盤快速閱讀“學(xué)習(xí)資料”文件夾下的“九寨溝簡介.doc”文檔和觀看“九寨溝.ppt”演示文稿，并思考：“文本和圖片這兩種媒體素材對九寨溝這一信息的表達(dá)上各有什么特點(diǎn)？”文本媒體與圖片媒體的特點(diǎn)：見附1在制作作品過程中，往往是要根據(jù)各種媒體的特點(diǎn)，將多種媒體相互配合，充分發(fā)揮各種媒體的特點(diǎn)為，用以表達(dá)作品所體現(xiàn)的主題。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了文本和聲音媒體的基本處理方式，從本節(jié)課開始我們學(xué)習(xí)圖像媒體的處理，首先我們看一下如何獲取圖像。學(xué)生舉手回答通過比較，使學(xué)生對各類素材在信息表達(dá)上特點(diǎn)有一個初步的認(rèn)識。明確在制作作品過程中要根據(jù)媒體特點(diǎn)為，多種配合使用才能更好的表達(dá)作品

4、的主題。引出本課二、復(fù)習(xí)舊知識，引出新內(nèi)容。教師提問：“圖像的獲取方法有多種，同學(xué)們已經(jīng)知道的有哪些獲取圖像的方法？”下面幾種圖片，我們能通過什么方式獲?。?、電腦屏幕當(dāng)前顯示內(nèi)容的畫面2、一段視頻中的一個畫面3、自己正在玩的游戲當(dāng)中的一個場景圖片回答問題（網(wǎng)上下載，外部設(shè)備獲取，素材光盤復(fù)制）學(xué)生討論思考并回答 溫習(xí)與本課相關(guān)的已經(jīng)學(xué)過的知識，加深記憶提出問題，讓學(xué)生認(rèn)識到以前學(xué)過的各種獲取圖片的方法，并不能取得這種實(shí)時性的圖片，從而引出新內(nèi)容圖像的截取。三、學(xué)習(xí)新知識。通過上面的問題，我們看到對于一些即時性的畫面圖片，我們前面所學(xué)過方法就無法獲取，這時我們就要用到新的圖像獲取方法截屏。請同

5、學(xué)打開E盤“學(xué)習(xí)資料”文件夾下的“認(rèn)識windows桌面.doc”文件，布置任務(wù)：為了給新來的七年級學(xué)弟學(xué)妹們講解windows桌面的知識，我們給他們做了一個幫助文件，但是現(xiàn)在里面光有文字，因?yàn)槿鄙僖恍﹫D片的輔助而顯得單一?，F(xiàn)在請同學(xué)們幫助完成圖片的插入。任務(wù)一、插入windows桌面教師演示，通過“PrtSc”鍵截取全屏任務(wù)二、插入“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”和“Internet Explorer”圖標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“PrtSc”鍵截屏的局限性，引出截圖軟件HyperSnap進(jìn)行HyperSnap軟件和工作窗口簡介，引導(dǎo)學(xué)生在該軟件中找到截取屏幕區(qū)域的命令HyperSnap簡介見附

6、2任務(wù)三、插入“開始菜單”及“任務(wù)欄”請同學(xué)自主完成，教師提示學(xué)生遇到問題參看幫助文件。請解決問題的同學(xué)演示操作任務(wù)四、插入“我的電腦窗口”圖片學(xué)生自主完成任務(wù)五、提問“對于前面所提到的截取游戲及視頻畫面，應(yīng)該如何解決？”學(xué)生摹仿操作通過教師引導(dǎo)找到截取區(qū)域屏幕命令，自主探究完成任務(wù)二。, 學(xué)生自主操作學(xué)生自主完成學(xué)生回答布置任務(wù)，通過任務(wù)驅(qū)動促使學(xué)生完成新課的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生對截屏有一個初步認(rèn)識，掌握PrtSc”鍵截屏的基本方法。通過引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，讓學(xué)生自己通過完成任務(wù)進(jìn)行新軟件的使用學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自己解決問題的能力，掌握快捷鍵的使用掌握活動窗口的截取方式前后呼應(yīng)、有始有終。四、總結(jié)總

7、結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們首先了解了每種媒體類型在表達(dá)信息方面都有著各自的特點(diǎn)，并且明白了多種媒體根據(jù)各自特點(diǎn)相互配合才能更好的表達(dá)作品的主題。接著我們回顧了重要的媒體類型圖像的幾種我們學(xué)過了解的獲取方法，并主要學(xué)習(xí)了新的圖像獲取方法截屏，對圖像的獲取有了更深的體驗(yàn)。圖像在對多媒體作品的表現(xiàn)當(dāng)中，不僅僅顯示著與主題相關(guān)的信息，還起著美化修飾多媒體作品的作用，下節(jié)課開始，我們將正式進(jìn)入圖像處理的學(xué)習(xí)，為更好的表現(xiàn)作品打下基礎(chǔ)。附1：文本信息是有效地、準(zhǔn)確的傳播信息的重要媒體元素，可以反復(fù)閱讀、從容理解，不受時間、空間的限制，但是在閱讀屏幕上顯示的方便信息，特別是信息量圈套時容易引起視覺疲勞，使

8、學(xué)生者產(chǎn)生厭倦情結(jié)。另外，文本信息具有一定的抽象性，每個讀者都有一定的抽象思維能力和想象能力，不同的閱讀者對所閱讀的文本理解也不完全相同。與文本信息相比，圖片信息一般比較直觀，抽象程度較低，閱讀容易，而且圖片信息不受宏觀和微觀、時間和空間的限制，在大到天體，小到細(xì)菌，上到原始社會，下到未來，這些內(nèi)容都可用圖片來表現(xiàn)。附2：HyperSnap簡介：HyperSnap-DX 是個屏幕抓圖工具，它不僅能抓住標(biāo)準(zhǔn)桌面程序還能抓取 DirectX, 3Dfx Glide 游戲和視頻或 DVD 屏幕圖。本程序能以 20 多種圖形格式（包括：BMP, GIF, JPEG, TIFF, PCX 等）保存并閱讀

9、圖片?？梢杂脽徭I或自動記時器從屏幕上抓圖。功能還包括：在所抓的圖像中顯示鼠標(biāo)軌跡，收集工具，有調(diào)色板功能并能設(shè)置分辨率，還能選擇從 TWAIN 裝置中（掃描儀和數(shù)碼相機(jī)）抓圖。九寨溝簡介 九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)，是白水溝上游白河的支溝，以有九個藏族村寨（所以又稱何藥九寨）而得名。九寨溝海拔在2千米以上，遍布原始森林，溝內(nèi)分布一百零八個湖泊。九寨溝有五花海、五彩池、樹正瀑布、諾日朗瀑布，風(fēng)景絕佳，五彩繽紛，有“童話世界”之譽(yù)；并有大熊貓、金絲猴、扭角羚、梅花鹿等珍貴動物。九寨溝為全國重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，并被列入世界遺產(chǎn)名錄。2007年5月8日，阿壩藏族羌族自治州九寨溝旅游景區(qū)

10、經(jīng)國家旅游局正式批準(zhǔn)為國家5A級旅游景區(qū)。 九寨溝藍(lán)天、白云、雪山、森林、盡融于瀑、河、灘、綴成一串串宛若從天而降的珍珠；篝火、烤羊、鍋莊和古老而美麗的傳說，展現(xiàn)出藏羌人熱情強(qiáng)悍的民族風(fēng)情。九寨溝，一個五彩斑斕、絢麗奇絕的瑤池玉盆，一個原始古樸、神奇夢幻的人間仙境，一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”!她以神妙奇幻的翠海、飛瀑、彩林、雪峰等無法盡覽的自然與人文景觀，成為全國唯一擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護(hù)區(qū)” 兩頂桂冠的圣地。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光，顯現(xiàn)“自然的美，美的自然”，被譽(yù)為“童話世界九寨溝的高峰”、彩林、

11、翠海、疊瀑和藏情被稱為“五絕”。因其獨(dú)有的原始景觀，豐富的動植物資源被譽(yù)為“人間仙境”。 九寨溝縱深40多公里，總面積6萬多公頃，三條主溝形成Y形分布，總長達(dá)60余公里。由于交通不便，這里幾乎成了一個與世隔絕的地方。僅有九個藏族村寨坐落在這片崇山峻嶺之中，九寨溝因此得名。這里保存著具有原始風(fēng)貌的自然景色，有著自己的特殊景觀。據(jù)說，在世界別的地方已經(jīng)很難見到。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū)，又是國家級風(fēng)景名勝區(qū)，同時，被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。 九寨溝以三溝一百一十八海為代表，包括五灘十二瀑，十流數(shù)十泉等水景為主景，與九寨十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。景區(qū)面積62平方公里，現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九

12、寨溝景觀分布在成Y型的樹正、日則、則查洼3條主溝內(nèi)，總長50余公里。主要有樹正景區(qū)，長75公里，有盆景灘、樹正群海、樹正瀑布、雙龍海、火花海、臥龍海等景點(diǎn)組成；日則溝景區(qū)，有諾日朗、珍珠灘、高瀑布三大瀑布，有鏡海、熊貓海、芳草海、天鵝海、劍巖、原始森林、懸泉、五花海等景點(diǎn)；則查洼溝景區(qū)，有長75公里的長海和五彩池等景點(diǎn)；扎如景區(qū)，有魔鬼巖、扎如寺等景點(diǎn)。 黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”。九寨溝的精靈是水，湖、泉、瀑、溪、河、灘，連綴一體，飛動與靜謐結(jié)合，剛烈與溫柔相濟(jì)，千顏萬色，多姿多彩。高低錯落的群瀑高唱低吟；大大小小的群海碧藍(lán)澄澈，水中倒映紅葉、綠樹、雪峰、藍(lán)天，一步一色，變幻無窮；水在

13、樹間流，樹在水中長，花樹開在水中央。 九寨溝現(xiàn)已規(guī)劃的六個景區(qū)是：寶鏡巖景區(qū) 樹正景區(qū) 日則景區(qū) 劍巖景區(qū) 長海景區(qū)扎如景區(qū)九寨溝的森林2萬余公頃，在2000米至4000米的高山上垂直密布。主要品種有紅松、云杉、冷杉、赤樺、領(lǐng)春木、連香樹等。在這里的原始森林中，棲息著珍貴的大熊貓、白唇鹿、蘇門羚、扭角羚、毛冠鹿、金貓等動物。海子中野鴨成群，天鵝、鴛鴦也常來嬉戲，是我國著名的自然保護(hù)區(qū)之一。認(rèn)識Windows的桌面在用戶初次啟動Windows XP后，第一感覺就是桌面非常簡潔，只有桌面右下角放置了一個“回收站”圖標(biāo)，其他的諸如“我的文檔”、“我的電腦”、“網(wǎng)上鄰居”、Internet Explo

14、rer等都不見了。不過不用擔(dān)心，這正是Windows XP的全新桌面風(fēng)格。這種風(fēng)格的桌面需要用戶每次進(jìn)行常規(guī)操作時都通過“開始”菜單來完成。這樣一來，或許很多用戶都有點(diǎn)不太適應(yīng)，不過沒關(guān)系，通過“顯示屬性”對話框的“主題”選項卡，用戶仍然可以將桌面恢復(fù)到與Windows 9x和Windows 2000一致的風(fēng)格，即如圖1所示的Windows傳統(tǒng)桌面風(fēng)格。在傳統(tǒng)桌面上，用戶可以看到幾個常規(guī)的圖標(biāo)顯示在桌面的原有位置。另外，與舊版本的Windows操作系統(tǒng)一樣，桌面上也可以添加其他應(yīng)用程序的圖標(biāo)。圖1 Windows傳統(tǒng)桌面風(fēng)格1. 桌面圖標(biāo)“我的電腦”圖標(biāo)：通過該圖標(biāo)，用戶可以管理磁盤、文件、文

15、件夾等內(nèi)容。另外，利用其中的“控制面板”文件夾，用戶可以對系統(tǒng)進(jìn)行各種控制和管理?！拔业碾娔X”是用戶使用和管理計算機(jī)的最重要工具。 “我的文檔”圖標(biāo)：用于查看和管理“我的文檔”文件夾中的文件和文件夾。這些文件和文件夾都是由一些臨時文件、沒有指定路徑的保存文件、下載的Web頁等組成。在默認(rèn)情況下，“我的文檔”文件夾的路徑為“Documents and Settings用戶名My Documents”。 “回收站”圖標(biāo)：Windows在刪除文件和文件夾時并不將它們從磁盤上刪除，而是暫時保存在“回收站”中，以便在需要時進(jìn)行還原。通過“回收站”圖標(biāo)，用戶可以清除或還原在“我的電腦”和“資源管理器”中刪

16、除的文件和文件夾。 Internet Explorer圖標(biāo)：通過該圖標(biāo)，用戶可以快速地啟動Internet Explorer瀏覽器，訪問因特網(wǎng)資源。另外，通過其屬性對話框，用戶還可以設(shè)置本地的因特網(wǎng)連接屬性，包括常規(guī)、內(nèi)容、連接和程序等。這些桌面圖標(biāo)實(shí)際上是一些快捷方式，用以快速打開相應(yīng)的項目。在Windows XP中，除“回收站”圖標(biāo)以外，其他的桌面圖標(biāo)都可以刪除，包括“我的電腦”、“我的文檔”等。另外，用戶也可根據(jù)需要自己創(chuàng)建快捷方式，并放置在桌面上。 2. “開始”菜單 Windows XP的“開始”菜單是用戶日常管理計算機(jī)和運(yùn)行應(yīng)用程序的主要途徑，它由4部分組成： 頂部顯示的是當(dāng)前登錄

17、用戶的賬號名稱，通過該賬號按鈕用戶可以方便地對本地賬號進(jìn)行管理。 在賬號區(qū)下面是用戶主要的工作區(qū)。該區(qū)域又被分為了兩個部分，左側(cè)是用戶已安裝的應(yīng)用程序和因特網(wǎng)連接、Windows Messenger快捷方式區(qū)。在該區(qū)域中用戶可以啟動自己的應(yīng)用程序、連接因特網(wǎng)、收發(fā)信件等操作。 在工作區(qū)的右側(cè)是常規(guī)的系統(tǒng)菜單區(qū)域，其中的項目主要是“我的電腦”、“圖片收藏”、“我的音樂”、“連接到”、“我的文檔”、“控制面板”、“幫助和支持”、“搜索”和“運(yùn)行”。通過該區(qū)域的項目，用戶可以完成計算機(jī)的常規(guī)操作和計算機(jī)管理工作。 “開始”菜單的下部是用戶注銷和關(guān)閉計算機(jī)的區(qū)域。圖2所示的便是令人耳目一新的Windo

18、ws XP中的“開始”菜單。圖2 Windows XP中的“開始”菜單如何用戶不習(xí)慣Windows XP風(fēng)格的“開始”菜單樣式，可通過“任務(wù)欄和開始菜單屬性”設(shè)置切換到以前的Windows中的傳統(tǒng)“開始”菜單樣式。 3. 任務(wù)欄初始的任務(wù)欄在屏幕的底端，它為用戶提供了快速啟動應(yīng)用程序、文檔及其他已打開窗口的方法。任務(wù)欄的最左邊是帶有Windows XP標(biāo)志的“開始”按鈕。在“開始”按鈕的右邊放置諸如啟動Internet Explorer和Windows Media Player，以及顯示桌面的快速啟動圖標(biāo)。任務(wù)欄的最右邊有輸入法、時間和Windows Messenger等指示器，如圖3所示。圖

19、3 Windows的任務(wù)欄4. windows窗口在Windows中，大部分程序都是以窗口方式出現(xiàn)的，所以我們要學(xué)會使用窗口。也許您會問：窗口還有什么使用技巧嗎？對于許多電腦初學(xué)者來說學(xué)好使用窗口，才能更好的駕馭Windows。 我們先來認(rèn)識一下窗口。以“我的電腦窗口”為例，如圖4所示其他的窗口都是和它類似。窗口最上面這個藍(lán)色的條叫標(biāo)題欄，它的主要作用是告訴人們這個窗口是干什么的。在標(biāo)題欄的最右邊有三個小按鈕，這三個按鈕都是對窗口進(jìn)行操作的。它們從左到右分別叫做“最小化”按鈕；這個叫做“最大化”按鈕；這個叫“關(guān)閉窗口”按鈕。 在標(biāo)題欄的下面就是菜單條，人們可以在菜單條上打開各種菜單，然后從中選

20、擇自己想要進(jìn)行的操作。在窗口的右邊和下邊是滾動條，橫的叫水平滾動條，豎的是垂直滾動條。當(dāng)窗口里的內(nèi)容超過窗口的大小時，人們可以用滾動條來移動窗口里的內(nèi)容。圖4 我的電腦窗口HyperSnap-DX使用教程作為抓圖軟件領(lǐng)域的老牌明星，HyperSnap-DX提供了專業(yè)級的影像效果，可讓你輕松抓取屏幕，它支持抓取使用DirectX技術(shù)的游戲及DVD畫面，并采用了新的去背景功能，你可以輕松去除抓取后的圖形背景，Hpersnap-Dx還擁有許多抓圖特色，是很多朋友喜愛的一款抓圖工具。 HyperSnap-DX啟動后，除了常用工具按鈕外，左邊的那些按鈕主要是用來作圖的，在"捕捉"菜單

21、中提供了它的主要抓取對象和熱鍵，默認(rèn)的熱鍵分別為：全屏幕"Ctrl+Shift+F"；窗口或控件(比如工具條/滾動條)"Ctrl+ Shift+W"；按鈕(包括命令按鈕和工具欄上的各個按鈕)"Ctrl+Shift+B"；活動窗口"Ctrl+Shift+A"；不帶邊框的活動窗口(使抓取的對象不包含邊框)"Ctrl+Shift+C"；選區(qū)(由用戶指定要抓取的任意方形區(qū)域)"Ctrl+Shift+R"；多區(qū)域捕捉"Ctrl+Shift+M"。 下面介紹幾個常用且

22、重要的操作： 1.抓取全屏幕：按下熱鍵"Ctrl+Shift+F"，或者用鼠標(biāo)點(diǎn)擊"捕捉"下的"全屏幕"菜單項，之后你會聽到類似照相的"咔嚓"聲，操作成功。 2.抓取活動窗口：首先使要抓取的窗口成為活動窗口，然后按下熱鍵"Ctrl+ Shift+A"。 3.抓取下拉菜單：當(dāng)你需要抓取某個窗口中的下拉菜單時，有多種方法可以實(shí)現(xiàn)：先讓HyperSnap-DX最小化到任務(wù)欄上，再點(diǎn)擊要抓取的菜單使之展開，然后按下熱鍵"Ctrl+Shist+R"，屏幕上將出現(xiàn)一個十字形光標(biāo)，移動此光

23、標(biāo)到起始位置用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊，再移動到菜單右下方再次點(diǎn)擊；或者當(dāng)菜單出現(xiàn)后直接按下窗口抓取熱鍵"Ctrl+Shift+W"，你會看到一個閃動的矩形框，點(diǎn)擊左鍵即可抓取該菜單；如果希望抓取多級子菜單中的某一級，應(yīng)依次打開該級聯(lián)菜單，按下熱鍵"Ctrl+Shift+W"，當(dāng)矩形框閃動時移動到希望抓取的子菜單上點(diǎn)擊左鍵；如希望抓取級聯(lián)菜單的全部，則要用到其"多區(qū)域捕捉"功能，按下熱鍵"Ctrl+Shift+M"，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)閃動矩形框時點(diǎn)擊左鍵增加要抓取的區(qū)域，以便讓各級菜單都被選中(選中的區(qū)域會用黑色覆蓋)，然后按下回車

24、鍵完成抓取。 4.多區(qū)域抓圖：上面介紹的抓取級聯(lián)菜單僅僅是多區(qū)域抓圖的一個簡單應(yīng)用，實(shí)際上這個功能相當(dāng)強(qiáng)大，你可以將它和"Region Capture"(區(qū)域抓圖)結(jié)合使用以完成更復(fù)雜的抓取任務(wù)。例如：要在資源管理器中同時抓取某個文件(夾)的右鍵快捷菜單和該文件(夾)的圖標(biāo)，可以這樣操作：首先用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊該文件(夾)彈出其快捷菜單，然后按下抓取熱鍵"Ctrl+Shift+M"，點(diǎn)取菜單區(qū)域使它被選中，再按下鼠標(biāo)右鍵不放手，會馬上出現(xiàn)一個子菜單，從中點(diǎn)擊"重啟區(qū)域方式"后放開，此時出現(xiàn)十字形光標(biāo)，用該光標(biāo)點(diǎn)擊文件圖標(biāo)的左上角和右下角各

25、一次，使文件圖標(biāo)被選中(原來選中的菜單仍處于選中狀態(tài))，最后按下回車鍵完成抓取。 在上述抓取過程中，只要還沒有完成抓取，隨時可按下ESC鍵放棄當(dāng)前操作。 5.抓取對話框中的按鈕：如果希望抓取某個對話框中的命令按鈕，當(dāng)對話框出現(xiàn)后，把光標(biāo)移到要抓取的按鈕上，然后按下熱鍵"Ctrl+Shift+B"，便會看到這個按鈕被自動"按"了一下，抓取完成。 6.抓取游戲畫面：如需要抓取游戲的一連串畫面，并且不希望中斷游戲并對所抓取的圖像進(jìn)行命名等操作，則要使用HyperSnap-DX的特殊捕捉功能，還要設(shè)置讓HyperSnap-DX自動保存。 1)首先設(shè)置其"

26、;特殊捕捉"：在"Capture"(捕捉)菜單下點(diǎn)擊"Directx/Glide"(使用特殊捕捉)，在設(shè)置窗口中選中其提供的三種捕捉類型之一，如果不能確定到底使用的是哪一種，則最好三個一并選上，其他選項取默認(rèn)值，最后點(diǎn)擊確定。 2)設(shè)置自動保存：在"Capture Settings"(捕捉設(shè)置)對話框中點(diǎn)擊"Quick save"(快速保存)選項，選上"Automatically save each capture to a file"(自動保存捕捉后的文件)；如果不想使用其默認(rèn)的保存

27、文件名，點(diǎn)擊"Change"按鈕定位一個保存位置，然后在該按鈕左邊的文本框中輸入文件名的前綴字母，并輸入名稱的起始/終止數(shù)字(如輸入前綴為pic，范圍值定為1到100，則抓取后會自動生成pic1、pic2.pic100等文件)。 關(guān)閉捕捉設(shè)置對話框后進(jìn)入游戲，當(dāng)出現(xiàn)需要的畫面時按下抓取熱鍵"Scroll Lock"或"Print Screen"鍵(注意不要誤認(rèn)為是全屏幕游戲畫面就用"Ctrl+Shift+F")，圖像會自動被捕捉并依次保存下來。 退出游戲后，在HyperSnap-DX窗口中會看到抓取到的最后一幅圖像

28、，你可以按PageDown和PageUp鍵來回翻動，逐個查看所有抓取到的畫面。 7.抓取VCD/DVD電影畫面：能否順利捕捉VCD/DVD電影畫面取決于你所使用的播放器是否支持DirectX(最好使用PowerDVD，不過經(jīng)筆者驗(yàn)證也可以用"豪杰超級解霸"和"Windows Media Player 8.0"，HyperSnap-DX都可以正常抓取)，其次同樣需要設(shè)置并啟動特殊捕捉功能，然后用VCD/DVD播放軟件播放電影，當(dāng)出現(xiàn)需要捕捉的畫面時(注意讓電影畫面出現(xiàn)在前臺)，按下"Scroll Lock"鍵或"Print S

29、creen "抓取。 如果在抓取時出現(xiàn)"Unsupported Pixel Format"(不支持的像素格式)的提示，這表明HyperSnap-DX無法從DirectX覆蓋緩沖區(qū)中對圖像解碼，你可以找找看播放軟件中是否有"Hardware Acceleration"(啟用硬件加速)或"Optimized Video"(視頻優(yōu)化)等選項，如有則取消它，然后重新抓取圖像。如果還不能抓取，建議你換用其他的播放軟件。 8.抓取超長網(wǎng)頁窗口：如果要抓取超過屏幕的超長網(wǎng)頁(即要拖動滾動條才能查看所有內(nèi)容的網(wǎng)頁)，可以使用Hypersna

30、p-Dx的抓取"擴(kuò)展活動窗口"功能來完成：啟動Hypersnap-Dx，切換到網(wǎng)頁畫面，按下熱鍵"Ctrl+Shift+X"，會提示你輸入要擴(kuò)展的高度和寬度(單位為像素)，其高度和寬度可以大于整個屏幕尺寸，然后按下確定，稍等片刻(等待時間長短取決于輸入的高度和寬度)就會將超長網(wǎng)頁抓取下來。 注：也可使用Snagit來抓?。涸赟nagit中選擇"Image Capture"，單擊"InputAdvancedCustom Scroll"以啟動其卷動抓取功能，切換到網(wǎng)頁窗口中，按下抓取熱鍵"Ctrl+Shift

31、+P"，出現(xiàn)類似區(qū)域抓圖時的手形光標(biāo)，移動此光標(biāo)到左上角，然后拖動到垂直滾動條底端的下拉按鈕處放開左鍵，此時光標(biāo)變成手指向上且旁邊出現(xiàn)向下三角形，單擊左鍵即可滾動當(dāng)前網(wǎng)頁直至窗口底部(注意：一定要到滾動條的下拉按鈕處單擊)。這樣就將超長網(wǎng)頁抓取成一個圖片。 9.隱藏HyperSnap-DX窗口：你可以讓HyperSnap-DX在抓圖時徹底隱藏，甚至讓它看起來好像是Windows的一部分而非單獨(dú)的程序，也可以設(shè)置讓它把每一次抓取的內(nèi)容自動放入剪貼板而不只是放在它自己的窗口中，設(shè)置方法如下：單擊"捕捉"下的"Capture settings" (捕

32、捉設(shè)置)菜單項，在對話框中點(diǎn)擊"Capture settings"選項卡，去掉"Restore HyperSnap-DX window to front after capture"(完成捕捉后恢復(fù)HyperSnap-DX窗口至最前面)前面的對鉤，這樣抓圖完畢就不會看到HyperSnap-DX的窗口了；再點(diǎn)擊"復(fù)制和打印"選項卡，勾選上"復(fù)制每次抓取的圖像到剪貼板"(此項不選則不會自動放入剪貼板，這樣便不能直接在其他程序中粘貼)，以上兩項組合使用后，用HyperSnap-DX所抓取的圖像便自動存入剪貼板；如果選中下面的"將每次捕捉的圖像粘貼"并指定一個程序，則以后每次抓取的圖像便被自動放入該窗口中這對經(jīng)常寫軟件介紹方面稿子的朋友很有用，比如，你可以指定自動粘貼到Word中，這樣就不用來回切換抓圖窗口和Word窗口了。 記不住抓取熱鍵又不想打開HyperSnap-DX窗口怎么辦？別擔(dān)心，用右鍵點(diǎn)擊它在任務(wù)欄上的圖標(biāo)，彈出的菜單中會給你提示。 HyperSnap-DX截圖軟件實(shí)用技巧大放送Hy