教務(wù)主任個(gè)人述德述職述廉報(bào)告

1、教務(wù)主任個(gè)人述德述職述廉報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：述職人王 xx， XX 年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)， 具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí) 組織部門和楊 xx 校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉 獻(xiàn)，較好地完成本職工作，現(xiàn)就 XX 年以來(lái)的工作向組織述 德述職述廉如下。一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況 1、思想政治上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能以黨章 和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)范自己，積極開(kāi)展黨的群 眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。 學(xué)習(xí)了教育法、未成年人保護(hù)法 等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹(shù)立了堅(jiān)定的政治方向，強(qiáng)化 了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為 社會(huì)主義現(xiàn)代化教

2、育建設(shè)服務(wù)。2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念， 嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé)，用自己的智慧啟迪 學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為 一名教師的高尚品格。二、履行崗位職責(zé)情況（一）學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況1、專業(yè)學(xué)習(xí)上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(zhǎng)任 職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 參加了“十二五”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí) 提升了我專業(yè)素養(yǎng)。XX年被德江縣教育局評(píng)為“ XX ”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，XX年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教 師，獲“ xx園丁”稱號(hào)，XX年被xx縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu) 秀學(xué)科十佳帶頭人” 。2、工作作風(fēng)上

3、，從 XX年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不 貪?rùn)?quán)斂財(cái)， 牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)， 對(duì)學(xué)生， 循循善誘， 不體罰， 不侮辱；對(duì)教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理， 關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，竭盡全力 為師生服務(wù)。（二）完成重點(diǎn)工作情況 在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認(rèn)真工作。每天校園 巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù) 管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校 長(zhǎng)的好參謀，好助手。1 、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定， 按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程， 不隨意停課， 不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有 1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間， 確保

4、體育課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂(lè)）開(kāi)足課時(shí)。2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困 難環(huán)境中， 中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的 “ 55 ”計(jì)劃， 連續(xù)三年 500 分以上高分段名列全縣第四。高考一本在 10 至 16 人之間，平衡發(fā)展；二本從 XX 年的 42 人上升今年的 73人。XX年、XX年獲xx市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。三、廉潔自律方面 在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)他人公平公正，尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的 教育管理嚴(yán)格，交友謹(jǐn)慎，說(shuō)話注意形象分寸，行事注意場(chǎng) 合，組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí)，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí) 喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、賭博、酗酒等

5、不良習(xí)慣，能很好地貫徹 落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。四、主要不足及整改措施 一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何 科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積 極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、 努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有 所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的 原因，在通用技術(shù)、 研究性學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè)， 學(xué)生成長(zhǎng)檔案， 學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不 夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方 式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的 工作中，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤， 手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導(dǎo)分憂，提高辦事效率。更新觀念， 走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和 年級(jí)中去，大膽工作，創(chuàng)新