幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題

1、幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題 一年一度的教師節(jié)即將到來，下面聘才小編為大家收集 整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題。歡迎大家閱讀 !幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題一、指導(dǎo)思想： 為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)， 暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛 崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)， 提高教育能力， 改進(jìn)教育方法， 增進(jìn)家園聯(lián)系，在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將 舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題 活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼 兒教師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒 討論，共同描述“我喜歡的老師形象” 。

2、3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主 題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽 （ 小、中、大班各一組， 行政教輔為一組、分園教職工為一組 ） ，每組推選兩名優(yōu)勝 者參加園級(jí)比賽。 （ 可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可 暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象 ）三、活動(dòng)時(shí)間： 八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程：（一） 、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段 （8 月 28日 8月 31 日 ）1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào) 園長(zhǎng)室審核。4、印制調(diào)查問卷。（二） 、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段 （9 月 1日

3、 7日）1、9 月 1 日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。2、9 月 3 日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3、9 月 7 日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老 師形象。4、9 月 7 日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者 參加園級(jí)比賽。（ 三 ） 、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。 （9 月 7 日 9 月 14 日 ）1、9 月 7 日， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。2、9 月 10 日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。3、9 月 13 日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、9 月 14 日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)選辦法：1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴， 組員：孔紅偉、 陳茹、黃金秀

4、、黃葳、 史金娥。2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名， 二等獎(jiǎng)兩名， 三等獎(jiǎng)五名， 頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。六、工作安排：1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各 項(xiàng)工作。2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。* ：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。王 * ：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。丁* ：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照 （ 活動(dòng)整個(gè)過程 ），保留 原始資料。* ：提供證書。 環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。 各年級(jí)組組長(zhǎng)：1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃*處。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)目標(biāo)：1、知

5、道XX年9月10日是第三一個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)幼 兒從小尊敬老師的美德。2、能夠運(yùn)用詩歌、 調(diào)查、手工、角色互換等不同形式， 感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、 語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)主題：心目中的老師活動(dòng)內(nèi)容：一、各班活動(dòng)詳情：1 、語言：我的好老師 (501) 主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼 兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn) (502) 以調(diào)查表的形式，記錄自 己喜愛老師的各種信息。3、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前 (503) 通過音樂，感 受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。4、綜合：我愛我的老師 (504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的 由來，運(yùn)用自己的

6、方式慶祝老師節(jié)日快樂。5、手工：感謝老師 (505) 開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫等 方式制作禮物送給自己最愛的老師。二、集體活動(dòng) 每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份我愛老師海報(bào)，形式如首映禮簽名版一樣。 （形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?501 班參照模板 ） 展示形式和時(shí)間：1、每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班 級(jí)網(wǎng)站上。2、各班級(jí)制作的我愛老師海報(bào)，在周一中午之 前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版 面。人員分配： 1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍 攝。2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501 班幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)來源：“每當(dāng)我輕輕走過您窗前， 老師的燈光仍然在亮

7、” 這首歌曲每個(gè)人都會(huì)唱，它歌唱的就是人類心靈的工程師教 師。有人說：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火 ; 老師是 石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登 ; 一年一度的教師 節(jié)即將到來，今年是第三十二個(gè)教師節(jié)。教師在每一個(gè)人心 中都是非常神圣的，萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。 為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè) 的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞。在教 師節(jié)到來之際，開展“心目中的老師”主題活動(dòng)，激發(fā)孩子 們尊敬老師、愛護(hù)老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶 祝節(jié)日 !活動(dòng)目標(biāo)：1、知道201X年9月10日是第三十二個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng) 幼兒從小尊敬老師的美德。2

8、、能夠運(yùn)用詩歌、 調(diào)查、手工、角色互換等不同形式， 感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、 語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)主題：心目中的老師活動(dòng)內(nèi)容：一、各班活動(dòng)詳情：1 、語言：我的好老師 (501) 主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼 兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn) (502) 以調(diào)查表的形式，記錄自 己喜愛老師的各種信息。3、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前 (503) 通過音樂，感 受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。4、綜合：我愛我的老師 (504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的 由來，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。5、手工：感謝老師 (505) 開動(dòng)腦筋運(yùn)用折

9、紙、繪畫等 方式制作禮物送給自己最愛的老師。二、集體活動(dòng)每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份我愛老師海報(bào)，形式 如首映禮簽名版一樣。 （形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?501 班參照模板 ） 展示形式和時(shí)間：1、 每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班 級(jí)網(wǎng)站上。2、 各班級(jí)制作的我愛老師海報(bào)，在周一中午之 前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版 面。人員分配： 1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍 攝。2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501 班幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題活動(dòng)意圖：小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些 ?也不知道 老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德， 為

10、發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師， 我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在 9 與 10 日，也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師，喜歡上幼兒 園。活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1. 知道 9 月 10 日教師節(jié)是老師們的節(jié)日 , 初步了解老師的工作2. 能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。3. 初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備 : 字卡 9 月 10 日、教師在開學(xué)前加班布置教 室的視頻和照片?；顒?dòng)過程 :一、談話導(dǎo)入 ,引起幼兒活動(dòng)的愿望師 :今天, 我?guī)砹?一段好看的視頻 , 請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰 ?他們?cè)诟墒?么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 1. 幼兒觀看視 頻。2. 教師提問。師: 錄像里有