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文檔簡介

1、小班舞蹈課教學計劃小班舞蹈課教學計劃 導語:我們很多的時候都會寫小班舞蹈課教學計劃,但小 班舞蹈課教學計劃怎么寫呢 ?以下是 WTT整理的資料,歡迎閱一、教學目標1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。3、 認識自己身體的各個部位,學習正確的. 坐立基本姿 勢。4、學會幾種簡單的基本舞步,能在眾人面前自由地、愉 快地表演。二、周次和目標:第一周:1、練習隊形,站立、壓腳背跪坐的姿勢。2、交待舞蹈課的常規(guī)要求。3、認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳 尖、腳背、腳跟等)。認識身體動作分解:18:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭胸胸肚子肚子 頭胸肚子28:反復一

2、次。3 8:肩肩肘肘腕子腕子手手(左右各一次)4 8:跨跨膝蓋膝蓋腳腕腳腕腳腳5 8:雙手向左旁平伸,反復一次。6 8:前伸手,低頭后伸手,仰頭7 8:左前方右后方(雙手平伸)88:反復一次第二周:1、復習上周的學習內(nèi)容。(站立、壓腳背跪坐、認識身 體動作)2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背 部挺直。手部動作組合分解:手放在腰后,站立。18:雙手前伸五指伸開,手(打開合攏)2 8:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸雙山膀(手 轉(zhuǎn)動)38:左手握拳打開,反復一次4 8:手畫圈手放背后雙手向前伸出(最后一拍)重 復一次第三周:1、復習上周的學習內(nèi)容。(盤腿坐、手部動作)2、學習伸腿坐

3、,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身 體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。3、學習小舞蹈兩只老虎:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、 點頭18:雙手五指張開伸直,兩臂上舉,膝彈動兩臂屈伸在 兩旁(左右一次)28:小碎步,兩臂上舉,小碎步,兩臂側(cè)平舉38:右手單指指眼睛,雙手向后立掌同時小碎步48:山膀位,擊掌經(jīng)頭頂雙手打開間奏:跟隨音樂點頭第四周:1、復習上周的學習內(nèi)容。(伸腿坐、小舞蹈)2、學習踵趾步,小八字步準備。18:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2 點屈膝,身體向左后傾斜,面向 2 點上方28:右腿直立,左腳向 6 點撤步,腳尖點地,腳面向 外,身體略前傾面向 8 點上方,反復一次。第五周:1、

4、復習上周的學習內(nèi)容。(踵趾步、小八字步)2、學習勾繃腳。腰部動作組合分解: 前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐 1 8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺 28:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè) 38:重復第一個八拍 48:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐 58:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身 體向左轉(zhuǎn)身面向 2 點68:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐 78:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1 點8 8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀第六周:1、復習上周的學習內(nèi)容。(勾繃腳、腰部動作)2、復習小舞蹈兩只老虎,鼓勵幼兒在眾人面前表 演,進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養(yǎng)幼

5、兒的自信 心。第七周:1、復習所學的基本內(nèi)容。(壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿 坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳)2、學習小舞蹈小青蛙:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭,動跨 18:雙手曲肘,左腳向右斜前方伸出,腳跟落地,右腳 向 2 點屈膝身體向左傾斜,面向 2 點上方。28:反面反復一次 38:雙手五指張開曲肘,雙腳做蹦跳步左右 48:雙手做游泳狀,雙腳做小碎步 間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復一次 第八周:1、復習所學的基本內(nèi)容。2、復習小舞蹈小青蛙。3、學習小碎步:正步準備,雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無 節(jié)奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進或原地走動。強調(diào)膝 關(guān)節(jié)一定要放松。第九周:1、復習上周的學習內(nèi)容。(小碎步) 2、學習頭部動作組合: 前奏:雙手叉腰,雙腳跪立,身體面前 1 點,強調(diào)幼兒面 帶微笑18:雙手叉腰,低頭向前仰頭向前28:雙手叉腰,左旁向前右旁向前 38:反復第一個八拍;48:反復第二個八拍58:雙手叉腰,左側(cè)向前右側(cè)向前68:雙手交叉于胸前,手向兩旁打開,雙腳由跪立跪 坐,頭左右快速擺動7 8:反復一次 8 8:反復一次第十周:11、復習所學的基本內(nèi)容(壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿 坐、踵趾步、小八字步、勾繃腳、小碎步)2、新授舞蹈組合

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