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文檔簡介

1、PCB課程設計報告課程題目: 可視對講門鈴專 業(yè):電子信息科學與技術年 級:09120XX 年 1 月 7 日摘要3第一章、課程設計的目的4第二章、PCB的設計步驟4一、原理圖繪制4二、網(wǎng)絡表的生成4三、PCB框圖的自動生成5四、調整元件封裝,合理布局5五、PCB的封裝元件庫加載5第三章、熱轉印法的制作方法61. 熱轉印法簡介62. 設計布線規(guī)則73. 打印74. 加熱轉印85. 腐蝕86. 鉆孔與后續(xù)處理87. 焊接8心得體會9摘要Protel系列電子設計軟件是在EDA行業(yè)中,特別是在PCB設計 領域具有多年發(fā)展歷史的設計界軟件,由于其功能強大,操作簡單實 用,近年來成為國內(nèi)發(fā)展最快。Pro

2、tel 99已不是單純的PCB (卬制電路板)設計工具,而是 由多個模塊組成的系統(tǒng)工具,分別是SCH(原理圖)設計、SCH(原 理圖)仿真、PCB (印制電路板)設計、Auto Router (自動布線 器)和FPGA設計等,覆蓋了以PCB為核心的整個物理設計。該軟 件將項目管理方式、原理圖和PCB圖的雙向同步技術、多通道設 計、拓樸自動布線以及電路仿真等技術結合在一起,為電路設計 提供了強大的支持。第一章、課程設計的目的1. 掌握Protel 99的創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、新建文件、文件的導入導出、文件的拷貝剪切粘貼、文件的更名、文件的刪除、設置多窗口 的顯示方式等操作。2. 掌握原理圖圖紙尺寸、圖紙邊

3、框、圖紙顏色、標題欄格式、網(wǎng) 格尺寸、光標形狀、系統(tǒng)字符字體等的設置方法。3. 電路原理圖的繪制方法和高級繪圖工具繪制電路原理圖的方法。4. 掌握根據(jù)原理圖生成各種報表的操作方法和打印原理圖的方法。5. 掌握原理圖元件庫元件的編輯方法。6. 掌握繪制卬刷線路板的環(huán)境設置。7. 掌握繪制卬刷線路板的基本操作。第二章、PCB的設計步驟一、原理圖繪制因為此次設計原理圖老師己經(jīng)畫好,所以不用自己花時間 畫了,故此步驟省略。二、網(wǎng)絡表的生成選擇菜單設計/創(chuàng)建網(wǎng)絡表可以生成具有元件名、元件封裝、參 數(shù)及元件之間連接關系的網(wǎng)絡表。網(wǎng)絡表是表示電路原理圖或印刷電路板元件連接關系的文木文件。網(wǎng)絡表文件的主文件名

4、與電路圖的主 文件名相同,擴展名為.NET。網(wǎng)絡表的作用:(1)可用于印刷電路板的自動布局、自動布線和電路模擬程序。(2)可以檢查兩個電路原理圖或電路原理圖與印刷電路板圖之間 是否一致。三、PCB框圖的自動生成File/New/Wizards/Printend Circuit Board Wizard/ BoardWizard/選擇適合原理圖的印刷PCB電路板。Custom BoardDetails, Width和Height,分別是PCB電路板的長和寬。若不需要四 角留框以及顯示長寬的長度,只需選擇Dimension L就行了。四、調整元件封裝,合理布局選擇菜單Desgn/Load Nets

5、 (創(chuàng)建網(wǎng)絡表)/點擊Brower,選擇在 原理圖中創(chuàng)建的.NET的網(wǎng)絡表/若沒有錯誤的話,點擊Advanced,將 原理圖中的元器件以各個封裝形式加載到PCB中,待元器件加載到 PCB板上,合理的布局,緊湊,整齊,然后菜單/AutoRouting/Al 1/Route all,程序即對印刷電路板進行自動布線。只要 元件的布局合理,布線參數(shù)設置得當,Protel 99 SE的自動布線的 布通率幾乎是100%,但是PCB中的自動布線不可用時,應該手工布 線,此時必須看清圖層,盡量避免交叉,畫的線不能呈90度角,為 了美觀要將數(shù)據(jù)注釋隱藏,把元器件標號擺到器件旁。五、PCB的封裝元件庫加載選擇菜單

6、Design/Add/Remove Library/裝系統(tǒng)所在的盤/Program Files/Design Explorer 99 SE/Library/Pcb/Generic Footprints, 選取其中的元件封裝庫進行Add,通常加載AdvpcdoPCB封裝的制作如果原理圖中元器件的封裝形式,PCB封裝庫中沒有的話,則需 要自行制作。File/New/PCB Library Document/Tools/New ponent/ponent Wizard/根據(jù)你所需要的封裝形式,自行制作封裝形 式。待封裝制作好了之后,還需上步中加載到PCB中。第三章熱轉印法的制作方法1、熱轉印法簡介熱

7、轉印法是小批量快速制作印刷電路板的一種方法。它利用了 激光打印機墨粉的防腐蝕特性,具有制板快速(20分鐘),精度較 高(線寬15mil,間距l(xiāng)Omil),成木低廉等特點,但由于涂阻焊劑 和過孔金屬化等工藝的限制,這種方法還不能方便的制作任意布線雙 而板,只能制作單面板和所謂的“準雙面板”。這種方法的實現(xiàn),需要準備以下設備和原材料:一臺電腦一臺 激光打印機,打印機的墨粉用廉價的兼容墨粉即可;熱轉卬紙,也可 以用不干膠紙的背面光面紙代替,不過要自己裁;金屬殼電熨斗一把, 用所謂的“熱轉印機(用塑封機改裝的)”也可以,個人覺得效果不 如電熨斗,而且很貴;敷銅電路板,有電木基材和玻纖環(huán)氧樹脂基材 的,

8、后者的性能要好一些;腐蝕的容器和藥品,容器用塑料盒即可, 藥品可以用鹽酸和雙氧水;鉆孔用的鉆機和鉆頭,鉆頭一般要用到0. 8mm, 0. 6mm和1. 0mm的;當然還有鋸板,磨邊等一系列機械丄具。2. 設計布線規(guī)則由于熱轉卬制版的特點,在布線時要注意以下方面:1)線寬不小于15mil,線間距不小于lOmilo為確保安全,線寬要 在2530mil,大電流線按照一般布線原則加寬。為布通線路,局部 可以到20milo 15m訂要謹慎使用。導線間距要大于lOmil,焊盤間 距最好大于15milo2)盡量布成單而板,無法布通時可以考慮跳接線。仍然無法布通時 可以考慮使用雙而板,但考慮到焊接時要焊兩而的

9、焊盤,并排雙列或 多列封裝的元件在toplayer不要設置焊盤。布線時要合理布局,甚 至可以考慮調換多單元器件(比如6非門)的單元順序,以有利于布 通。盡量使用手工布線,自動布線往往不能滿足要求。3 )有0.8mm孔的焊盤要在70mil以上,推薦SOmilo否則會由于打 孔精度不高使焊盤損壞。4)孔的直徑可以全部設成10不必是實際大小,以利于鉆 孔時鉆頭對準。5)bottomlayer的字要翻轉過來寫,Toplayer的正著寫。3. 打卬打卬前先進行排版,把要打的圖排滿一張A4紙,越多越好。因為有 些圖打出來是壞的,我們需要從中選一張好的來卬。排入toplayer 時要翻轉過來,雙面板的邊框一

10、定要保留,以利于對齊。然后進行設 置,設成黑白打印,實際大小,關掉(hide)除toplayer, bottomlayer, 邊框和mutilayer的其它所有層。然后打卬在熱轉卬紙的光面。4. 加熱轉卬將選好的轉卬紙裁好放在敷銅板上,用電熨斗(溫度調到最高)稍一 加熱就可以貼在上面,然后持續(xù)均勻加熱數(shù)分鐘,加熱時稍用力壓。 待完全冷卻后才可將轉卬紙揭下。此時如果還有缺損可以用記號筆修 補。5. 腐蝕將鹽酸,過氧化氫和水按約2:1:1配好,放入印好的敷銅板,不 斷搖晃,數(shù)秒鐘至數(shù)分鐘內(nèi)可以腐蝕好。反應方程式2HC1 + H202 + Cu = CuC12 + 2H20 ,另外會有一些有刺激性氣

11、味的氣體產(chǎn)生,可能 是揮發(fā)的HC1和H202氧化C1 所得的C12氣體,所以要注意通風。 另外可以先加HC1溶液,放入敷銅板在逐漸加入H202,以利于控制 反應的進行,注意H202不能直接滴在敷銅板上,否則會損壞墨粉。 6 .鉆孔與后續(xù)處理腐蝕完后,對電路板進行鉆孔和磨邊處理,再用濕的細砂紙去掉表而 的墨粉。7.焊接焊接前,可以對銅箔進行涂錫處理,但切勿用焊錫膏。在焊接元件前, 應先用管腳將跳線和過孔焊通;雙面板兩面的焊盤都要焊。心得體會在老師指導軟件的初步操作技能之后,我們開始設計了。開始無 法上手,是按設計圖布線,第一次做用的漢化版,所以熟悉的也要快 點,在設計的時候就出現(xiàn)了問題,最后才發(fā)

12、現(xiàn)是連接導線到總線的時 候沒有用上總線接入線,后來從頭改過之后終于完成。開始也不知道 要封裝,所以第一次沒有封裝,然后進行ERC電氣檢查,有很多錯誤, 然后返回SCH制作頁而,發(fā)現(xiàn)是有2個網(wǎng)絡標號標記錯誤和一條總線 斷掉,修改錯誤后再檢查就沒問題了。緊接著是制作網(wǎng)絡表,這時我是靠觀看視頻來學習的,再是創(chuàng)建 PCB電路板,這時就發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,這時我才知道元件需要仔細設 置管腳(Footprint),即元件的封裝,我上網(wǎng)搜了一個封裝表,里而 有很多封裝形式,電阻電容都有它各自的封裝形式,于是我對它們進 行封裝,再制作網(wǎng)絡表導入PCB,發(fā)現(xiàn)還是有問題,后來才發(fā)現(xiàn),我 們Protel99se軟件本身

13、就有一個PCB封裝庫,一些常用元件就有它 自己的封裝,如果沒有封裝形式,就需要按照元件實際大小進行封裝 設計。導入PCB的制作,PCB的制作有很多規(guī)則,首先要滿足可行性, 再是要節(jié)省,畫出板的大小后,就可以將元件添加進去了,第一次手 動布線,花了很長時間還是做不好,最后采用了自動布線,我想,一 塊好的PCB需要人的手動布線,好的手動布線需要人長時間的訓練磨 出來的,制作好PCB后是鋪地,最后制作的PCB板完整完成了。在這幾天的學習中,培養(yǎng)了我的自學能力,對cad也有了初步的 了解和使用技巧,現(xiàn)在我己經(jīng)可以使用此軟件進行簡單的電路PCB 板繪制工作。這次電子線路CAD試驗對我們的影響將受用終身。

14、同時也讓我充分認識到自己的空想與實踐的差別,認識莫眼高 手低莫閉門造車,知識都在不斷更新和流動之中,而扎實的基礎是 一切創(chuàng)造的源泉,只有從本質上理解了原理,才能更好的于疑途尋求 柳暗花明,實現(xiàn)在科學界的美好暢游和尋得創(chuàng)造的快樂。通過這次課程設計,增強了我動手、思考息爭決問題的能力。在 全盤設計與制作過程中,通過了自己動手能力,親自畫原理圖的封裝 和PCB的封裝,因為從網(wǎng)上找的原理圖上的元器件和芯片很多都沒在 上課中見過。平時看課本時,有時問題老是搞不懂,做完課程設計, 那些問題就水到渠成了。并且還可以記住很多東西。比如一些芯片的 功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實踐讓咱們對 各

15、個元件映象深刻。認識來源于實踐,實踐是認識的動力以及最終目 的,實踐是檢驗真理的獨一尺度。以是這個期末測試然后的課程設計 對咱們的作用是很是大的。在制作PCB時,發(fā)明仔細耐煩,恒心必患 上有才能做好工作,起首是線的布局上既要美觀又要實用以及走線簡 單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙廢話。通過這 次課程設計使我懂患上了意見與實際相聯(lián)合是很重要的,只有意見知 識是遠遠不夠的,只有把所學的意見知識與實踐相聯(lián)合起來,從意見 中患上出論斷,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力 以及獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說患上是困難 幢幢,這畢竟熬頭次做的,難免會遇到過各類各

16、樣的問題,同時在設 計的過程中發(fā)明了自己的不足的地方,對以前所學過的知識理解患上 不夠深刻,掌握患上不夠牢固。這次課程設計終于順遂完成了,在設計中遇到了很多專業(yè)知識問 題,經(jīng)過對Protel99se的學習和應用,現(xiàn)在己經(jīng)對其性能應用有初 步了解,雖然期間遇到了很多問題,但是通過同學之間的討論都解決 了,所以覺得受益匪淺。第一,電子CAD是一門考驗動手能力的課 程。正像大家所說,電子CAD是我們從事電子信息工程類專業(yè)人員 必須掌握一門重要的基木工具,其重要性不言而喻。既然如此的重要, 對我們來說,其要求肯定也不是掌握一點理論知識、書本經(jīng)驗,而是 掌握其實際應用的貨真價實的動手能力。只有真正的動手操作,才可 以將理論聯(lián)系實際,將課木上的理論知識轉化為一種實際動手操作能 力,從而徹底地掌握它。第二,電子CAD是一門考驗大家耐心和細致的課程。眾所周知, 電子信息行業(yè)涉及面極廣,所應用的知識更是種類繁多,如果從事這 方而的工作,對從業(yè)者的細致耐心的考驗是必不可少的。然而,在學 習的過程中,我們被要求要認真細致的完成作業(yè)和實踐課程,這為我 們以后從事這一方面的工作打下良好的基礎,養(yǎng)成嚴謹審慎的科學態(tài) 度。例如最簡單的電氣連接的檢

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