
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文檔簡介
1、課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 競賽搶答器計(jì)科 0201 班第五小組 張國成 7 號(hào)競賽搶答器一、需求分析本實(shí)驗(yàn)要求大家了解微機(jī)化競賽搶答器的基本原理,進(jìn)一步學(xué) 習(xí)使用并行接口 8255芯片,以及8253定時(shí)計(jì)數(shù)器的六種工作方 式,中斷的基本概念,中斷服務(wù)子程序的編寫。二、功能描述基本功能:在主持人按下?lián)尨痖_關(guān)后,各位選手即可開始搶 答,并在數(shù)碼管上顯示最先搶答選手的號(hào)碼。擴(kuò)展功能:在主持人按下?lián)尨痖_關(guān)后,計(jì)數(shù)器開始 9秒倒計(jì) 時(shí),若倒計(jì)時(shí)結(jié)束后沒有人搶答,則本輪搶答無效,進(jìn)入下一輪。三、概要設(shè)計(jì)由于本次實(shí)驗(yàn)要用到數(shù)碼顯示、中斷控制、倒計(jì)時(shí)等功能,故 初步分析需要8255、8259、8253等芯片。下圖為競
2、賽搶答器(模 擬)的原理圖,邏輯開關(guān) K0K7代表競賽搶答器按鈕07號(hào),當(dāng)某 個(gè)邏輯電平開關(guān)置“ 1”時(shí),相當(dāng)某組搶答按鈕按下,在七段數(shù)碼 管上將其組號(hào)(07)顯示出來。1A21S噩眾1 2 3 <- 1 2 3 4 TTTTITTT 11112222-G1-G21 141 1iI日缸0 <1審日 d h05 S J !5 e5 £右IM B255csF F E r F F F2 rr c ft n n n"|7n夕t1 c511 4II1b11卜 «2881T28J1I * * 電* ET KB K5 K4 E3 12 KI E019四、方案論證在計(jì)
3、數(shù)器每次計(jì)數(shù)結(jié)束后,對(duì)于全局變量 counter 的減一操作 有兩種方式,一個(gè)是通過不斷掃描計(jì)數(shù)器是否計(jì)數(shù)結(jié)束,另一種是 通過 8253 芯片計(jì)數(shù)結(jié)束產(chǎn)生中斷。方案一: 通過對(duì) 8253 計(jì)數(shù)器的控制端口寫控制字進(jìn)行鎖存,然后 用一個(gè)讀命令讀出計(jì)數(shù)器中的數(shù)放寄存器 ax 中,通過比 較 ax 中的數(shù)是否為零來判斷這次計(jì)數(shù)是否結(jié)束。若為 零,就使 counter 減一。方案二: 將 8253 的輸出接到 8259 的中斷輸入端,通過 8253 計(jì)數(shù) 結(jié)束產(chǎn)生中斷來控制,在中斷服務(wù)子程序中對(duì) counter 減一操作。方案比較: 方案一采用掃描,沒有用到 8259,程序編制簡單,但是 cpu 耗費(fèi)
4、了更多的時(shí)間在掃描,效率相對(duì)來說較低。方 案二采用中斷,程序結(jié)構(gòu)化更為清晰,且 cpu 少了循 環(huán)掃描的時(shí)間,效率較高。但是多用了一個(gè) 8259 中斷 控制芯片,程序編制上涉及到中斷服務(wù)子程序的編 寫,稍顯復(fù)雜。可見兩種方案各有優(yōu)劣。方案選擇: 經(jīng)過小組討論,先采用方案二,完成基本和擴(kuò)展功能。 若有時(shí)間,再采用方案一完成實(shí)驗(yàn)。五、模塊劃分 由于本次課程設(shè)計(jì)采用團(tuán)隊(duì)合作的形式,故要將本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 模塊劃分,小組成員要了解全部程序流程,但是主要是完成自己負(fù) 責(zé)的功能模塊。組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)監(jiān)督指導(dǎo)小組成員,并完成最后的程 序的連調(diào)工作。具體劃分如下:尚海濤、王祁遠(yuǎn):負(fù)責(zé) 8253 計(jì)數(shù)張國成、吳小龍:負(fù)
5、責(zé) 8259 中斷 楊德娜、唐益文:負(fù)責(zé) 8255 并行接口 每天的文檔工作由各自詳細(xì)記錄自己今天的工作進(jìn)度以及程序 調(diào)試的過程和心得體會(huì),并附上自己開發(fā)模塊的文檔說明,最后交 由組長整合在一起,構(gòu)成當(dāng)天的開發(fā)文檔。六、詳細(xì)設(shè)計(jì)1) 8255 芯片簡介 8255,是一個(gè)典型的可編程并行接口芯片。 8255 具有三個(gè)相互應(yīng)獨(dú)立的 8 位并行輸入輸出端口,即端口 A ,端口 B 和端口 C, 其中端口 C 分為兩個(gè) 4 位來配合端口 A 和端口 B 工作,它為INTEL 系列 CPU 與外設(shè)之間提供 TTL 電平兼容的接口。8255A 可以工作在方式 0,方式 1,方式 2 三種方式,其中端 口
6、A 可以工作在這 3 種不同的方式下,而端口 B 只能工作在方式 0 和方式1,端口 C配合A 口和B 口工作。8255A 沒有設(shè)置專門的聯(lián)絡(luò)信號(hào)線,但是可以使用端口中的某 些端口中的某些位來的擔(dān)任。端口 A 、B 和 C 可以配合使用,來構(gòu) 成所需的單線,雙線或三線聯(lián)絡(luò)信號(hào)的并行接口。8255 的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與CPU接口部分8255與 CPU 的接口部分通過數(shù)據(jù)總線緩沖器和讀 /寫控制邏輯。 數(shù)據(jù)總線緩沖器;這是一個(gè) 8 位雙向三態(tài)緩沖器, 8255A 通過它與 CPU 的系統(tǒng)數(shù) 據(jù)總線連接。 CPU 所有的輸入 /輸出數(shù)據(jù), CPU 通過輸出指令發(fā)給 8255A 的控制字和用輸入指令讀入的外設(shè)
7、的當(dāng)前狀態(tài)信息,都是通 過這個(gè)數(shù)據(jù)緩沖器傳送的。 讀/寫控制邏輯電路讀 /寫控制邏輯電路通過 6 根控制線與 CPU 連接,它負(fù)責(zé)對(duì) 8255A 的數(shù)據(jù)傳送過程進(jìn)行控制。它接收到來自 CPU 控制總線的 RESET、WRA、RDA和來自地址總線的 Ai, A。后,將這些信號(hào)進(jìn) 行組合,得到對(duì) A 組控制部件和 B 組控制部件的相應(yīng)控制命令, 再用這些控制命令去控制這兩個(gè)部件按初始化編程的要求,去完成 對(duì)數(shù)據(jù)的輸入 /輸出,對(duì)狀態(tài)信息的讀取和控制命令的傳送。、與外設(shè)接口部分8255A 與外設(shè)的接口是通過 3 個(gè)輸入/輸出數(shù)據(jù)端口來實(shí)現(xiàn)的。 每個(gè)端口都是8位的數(shù)據(jù)端口,即端口 A、端口 B和端口
8、C,它們 都可以用軟件編程來來設(shè)置成輸入口或輸出口,這 3 個(gè)端口在功能 上有各自的特點(diǎn)。 端口 A端口 A 有一個(gè) 8 位的數(shù)據(jù)輸入鎖存器和一個(gè) 8位的數(shù)據(jù)輸 入/輸出鎖存器 /緩沖器,因此,端口 A 在進(jìn)行輸入或輸出時(shí),其數(shù) 據(jù)都受到鎖存。 端口 B端口 B 有一個(gè) 8 位的數(shù)據(jù)輸入緩沖器和 1 個(gè) 8位的數(shù)據(jù)輸 出鎖存器 /緩沖器。因此,端口 B 只有在進(jìn)行輸出時(shí),才能對(duì)數(shù)據(jù) 進(jìn)行鎖存。 端口 C端口 C有一個(gè)8位數(shù)據(jù)輸入緩沖器和一個(gè)8位的數(shù)據(jù)輸出 鎖存器 / 緩沖器。端口 C 也只能在作輸出口時(shí),才能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行鎖存。、內(nèi)部控制邏輯8255A 的內(nèi)部控制邏輯由 A 組控制電路和 B 組控
9、制電路組成。 這兩組控制電路根據(jù) CPU寫如的控制命令字和讀/寫命令分別去控 制兩組端口的工作方式和讀/寫操作。其中A組控制電路控制端口 A 和端口 C的高4位,B組控制電路控制端口 B和端口 C低4位。2)8253 芯片8253的工作方式: . 方式 0這種方式又稱計(jì)數(shù)結(jié)束中斷方式。當(dāng) CPU寫入控制字后,使其 OUT 端變低,在 GATE信號(hào)保持高電平時(shí),則寫入計(jì)數(shù)初值后,下一個(gè) CLK脈沖下降沿開始計(jì)數(shù)。在計(jì)數(shù)過程中OUT端一直保持低電平,直到計(jì)數(shù)值減到0時(shí)(即計(jì)數(shù)結(jié)束)OUT端輸出變?yōu)楦撸瓿梢淮?計(jì)數(shù)過程。 . 方式 1方式1又稱為可編程單脈沖形成器。當(dāng)寫入控制字以后,OUT輸出端將
10、保持高電平。在 CPU寫入計(jì)數(shù)初值后,計(jì)數(shù)器并不開始計(jì)數(shù), 只有在門控信號(hào)GATE由低變高的上升沿之后的一個(gè) CLK脈沖的上 升沿才開始計(jì)數(shù),并且輸出端 OUT變低。在計(jì)數(shù)過程中OUT端一直 保持低電平,直到計(jì)數(shù)結(jié)束才變高,這樣,在 OUT輸出端得到一個(gè) 單脈沖,該脈沖信號(hào)的寬度為 OUT端的低電平。 . 方式 2這個(gè)方式又可稱為頻率發(fā)生器。當(dāng) CPU寫入控制字后,輸出端 OUT 將變高,在寫入計(jì)數(shù)初值以后的下一個(gè) CLI 脈沖的下降沿開始計(jì) 數(shù)。計(jì)數(shù)過程中OUT端始終保持高電平,當(dāng)計(jì)數(shù)值減至 1時(shí)OUT端 變?yōu)榈碗娖剑?jì)數(shù)值減至 0時(shí)OUT端又變?yōu)楦唠娖?,同時(shí)會(huì)自動(dòng) 將計(jì)數(shù)值送到執(zhí)行部件繼
11、續(xù)進(jìn)行減法計(jì)數(shù),形成連續(xù)工作,重復(fù)計(jì) 數(shù),從而輸出固定頻率的脈沖。 . 方式 3方式 3 又稱為方波發(fā)生器,它的工作方式與方式 2 很相似,都是輸 出周期性的波形,門控信號(hào)的控制作用和自動(dòng)重復(fù)計(jì)數(shù)的功能與方 式2 一樣,只是OUT端輸出的波形不同。這種方式中寫入控制字以后, OUT端將為高,寫完計(jì)數(shù)初值后便可 自動(dòng)開始計(jì)數(shù)。在計(jì)數(shù)過程中不斷輸出一系列方波,其方波的占空 比隨計(jì)數(shù)初值的不同而不同,即占空比可以相等也可以不相等。 . 方式 4方式4又稱為軟件脈沖觸發(fā)。這種方式中, CPU寫入控制字和計(jì)數(shù) 值后,OUT端變?yōu)楦唠娖剑坏懭胗?jì)數(shù)值后,下一個(gè) CLK脈沖的 下降沿立即開始計(jì)數(shù)(相當(dāng)于軟
12、件觸發(fā)),當(dāng)計(jì)數(shù)結(jié)束后 OUT端由 高變低,并維持一個(gè) CLK的低電平后再變高,計(jì)數(shù)器停止計(jì)數(shù)后, 只有重新寫入新的計(jì)數(shù)值,才能重新進(jìn)行新的計(jì)數(shù)過程,因此這種 計(jì)數(shù)方式也是一次性的。寫入計(jì)數(shù)初值后,計(jì)數(shù)器不會(huì)開始計(jì)數(shù), 而是要等GATE端出現(xiàn)一個(gè)上升沿來觸發(fā)啟動(dòng),并在下一個(gè)時(shí)鐘沿 才開始減法計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)至 0時(shí),OUT端會(huì)變低,并維持一個(gè) CLK周 期的低電平后再變高。因此,在 N+ 1個(gè)CLK脈沖后,在OUT端輸 出一個(gè)CLK周期的負(fù)脈沖。 .方式5方式5又稱為硬件脈沖觸發(fā)。在這種方式中,CPU寫入控制字和計(jì)數(shù)值以后,OUT端變?yōu)楦唠娖?。寫入?jì)數(shù)初值后,計(jì)數(shù)器不會(huì)開始 計(jì)數(shù),而是要等 GATE
13、端出現(xiàn)一個(gè)上升沿來觸發(fā)啟動(dòng),并在下一個(gè) 時(shí)鐘沿才開始減法計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)至 0時(shí),OUT端會(huì)變低,并維持一個(gè) CLK周期的低電平后再變高。因此,在N+ 1個(gè)CLK脈沖后,在OUT端輸出一個(gè)CLK周期的負(fù)脈沖。3)8259芯片8259是一個(gè)可編程的中斷控制器。PC機(jī)中斷控制器8259的地址為 20H、21H,編程時(shí)要根據(jù)中斷類型號(hào)設(shè)置中斷矢量,8259中斷屏蔽寄存器IMR對(duì)應(yīng)位要清零(允許中斷),中斷服務(wù)結(jié)束返回前 要使用中斷結(jié)束命令:MOV AL, 20H OUT 20H, AL中斷結(jié)束返回DOS時(shí)應(yīng)將IMR對(duì)應(yīng)位置1,以關(guān)閉中斷。中斷服務(wù)子程序的設(shè)計(jì):中斷服務(wù)程序的一般結(jié)構(gòu)如下圖所示:用戶在設(shè)計(jì)中
14、斷服務(wù)子程序時(shí)要預(yù)先確定一個(gè)中斷類型號(hào),不論是 采用軟件中斷還是硬件中斷,都只能在系統(tǒng)預(yù)留給用戶的類型號(hào)中選擇。以下是 中斷向量表:DOS系統(tǒng)功能調(diào)用法將中斷服務(wù)程序入口地址置入功能號(hào):(AH) = 25h入口參數(shù):(AL)=中斷類型號(hào)(DS)=中斷服務(wù)程序入口地址的段地址(DX)=中斷服務(wù)程序入口地址的偏移地址,輸入端4) 七段數(shù)碼管實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的七段數(shù)碼管為共陰型,段碼采用同相驅(qū)動(dòng)加高電平,選中的數(shù)碼管亮,位碼加反相驅(qū)動(dòng)器,位碼輸入端高顯示字形gfedcba段碼001111113fh1000011006h210110115bh310011114fh4110011066h511011016dh6
15、11111017dh7000011107h811111117fh911011116fh電平選中。.七段數(shù)碼管的字型代碼表如下表:af bgecd七、調(diào)試分析8255并行接口模塊:本模塊可以完成本課程設(shè)計(jì)的基本功能即 搶答功能.模塊編好后進(jìn)行運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)能搶答,發(fā)現(xiàn)數(shù)碼管上顯示的 是亂碼,經(jīng)過多方測(cè)試,問題沒有解決,沒有辦法,從程序頭開始,對(duì) 準(zhǔn)書上的例子,一句一句的檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有將數(shù)據(jù)段的段地址放 到DX寄存器中,改后,本模塊單獨(dú)調(diào)試完成.8253倒計(jì)時(shí)模塊:由于本模塊沒有涉及到 8259中斷控制器,所 以在計(jì)數(shù)結(jié)束后只能通過查詢,首先我們采用的方式是兩個(gè)計(jì)數(shù)器 都工作在方式0,后來發(fā)現(xiàn)就是
16、不計(jì)數(shù),后來發(fā)現(xiàn),方式0是計(jì)數(shù)結(jié)束 中斷,只計(jì)數(shù)一次,再改為方式3方波發(fā)生器方式,發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)比預(yù)想 的要快的多,難道還是8253的工作方式設(shè)置的不對(duì),看來還要仔細(xì) 閱讀一下,8253的六種工作方式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)工作方式二頻率發(fā)生器適合本題的要求 , 改后發(fā)現(xiàn)問題真的解決了 .8255 中斷控制器模塊 : 由于上個(gè)學(xué)期做過中斷的實(shí)驗(yàn) ,所以本模 塊進(jìn)行的比較順利 .八、心得體會(huì) 在這一周的微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)里,我們小組完成了搶答器控制 實(shí)驗(yàn)。第一天小組集體討論方案的可行性問題,通過這次討論,增 加了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和完成整個(gè)課程設(shè)計(jì)的信心,并把整個(gè)程 序的模塊劃分到每個(gè)小組成員。第二天小組成員完成各自
17、負(fù)責(zé)的模 塊設(shè)計(jì),進(jìn)展比較順利。第三天主要完成整個(gè)程序的初步連調(diào)工作 并在下午向全體同學(xué)匯報(bào)了我們組的進(jìn)展情況,由于時(shí)間倉促,初 步連調(diào)工作出現(xiàn)的問題并沒有得到有效的解決。第四天,在整個(gè)小 組成員的共同努力下,整個(gè)程序連調(diào)過程中出現(xiàn)的問題一個(gè)個(gè)都得 到了解決,程序的所有功能按預(yù)期目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。最后一天,各個(gè) 小組成員交付自己的開發(fā)文檔,并進(jìn)行總結(jié)、歸納成最終文檔報(bào) 告。通過這短短一周的實(shí)踐,我感覺到自己在課本上學(xué)到的理論知 識(shí)和實(shí)踐仍有一定的差距。有的知識(shí),自己感覺已經(jīng)掌握得差不多 了,但是實(shí)際操作起來就有問題出現(xiàn)了。就拿 8253 定時(shí)計(jì)數(shù)器來 說吧,由于沒有弄明白其各個(gè)工作方式的具體工作情
18、況,在倒計(jì)時(shí) 時(shí)走了不少彎路。原以為自己的程序流程有問題,沒有想到是小小 的初始化出現(xiàn)了問題。類似這樣的問題,我們還遇到了不少,花費(fèi) 了很多的時(shí)間。這讓我們重新反思我們的學(xué)習(xí),覺得這與自己當(dāng)時(shí) 不注意實(shí)驗(yàn)課是分不開的。這次的課程設(shè)計(jì),在劉軍老師的帶領(lǐng)下,讓我學(xué)到了很多書 本上學(xué)不到的東西,我們首次采用了團(tuán)隊(duì)合作的方式,并且由我擔(dān) 任小組組長,所以這次我有過以前課程設(shè)計(jì)從未有過的壓力,因?yàn)?這不是個(gè)人,若我沒有做好,會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。這是絕對(duì)不容許 的。令人欣慰的是這次課程設(shè)計(jì)如期按質(zhì)按量完成了。經(jīng)管我們的 實(shí)驗(yàn)很簡單,但是我們至少基本按照了目前社會(huì)企業(yè)中怎樣解決一 個(gè)大項(xiàng)目的基本流程走下來的。所以,我想,本次課程設(shè)計(jì)對(duì)我們 每個(gè)人都是影響很大的,尤其對(duì)我們這些即將走向工作崗位的同學(xué) 來說。最后,我要忠心的感謝劉老師給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝我們 小組的每一位成員,因?yàn)槌晒κ请x不開他們的。5)了解了基本芯片后,經(jīng)過小組成員詳細(xì)討論,各個(gè)芯片的工作方 式設(shè)置如下:8255設(shè)置為C 口輸入
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