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文檔簡(jiǎn)介
1、唐莊小學(xué)作業(yè)制度布置與批改作業(yè)是整個(gè)教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的延續(xù)。它有助于學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)情感、意志等非智力因素,并能及時(shí)檢查與反饋課堂教學(xué)效果。對(duì)照鄭州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)意見的通知,結(jié)合我校實(shí)際,擬定如下制度:一、作業(yè)要求:1 明確布置的目的:教師應(yīng)明確布置作業(yè)的目的及要求, 即明確為什么要布置和怎樣布置。布置的作業(yè)應(yīng)有所選擇,忌機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)。2作業(yè)的練習(xí)形式:一般來說限于口頭作業(yè)、書面作業(yè)和社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。3掌握份量與難易:一二年級(jí)基本不留家庭作業(yè),三四年級(jí)家庭作業(yè)量不超過40 分鐘,五六年級(jí)家庭作業(yè)量不超過1 小時(shí);作業(yè)布置的
2、形式力求多樣化,要求學(xué)生做的作業(yè),教師要先做,在做的過程中把握作業(yè)的難易程度,做到心中有數(shù)。難易把握適當(dāng),應(yīng)使全班大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力可以獨(dú)立完成。同時(shí)作業(yè)的布置應(yīng)體現(xiàn)出層次性,即對(duì)不同的學(xué)生有不同的作業(yè)要求。4批改及時(shí)、認(rèn)真:批改必須及時(shí)、認(rèn)真,并署日期、等級(jí),下次作業(yè)前必須完成批改。作文的批改必須有教師的評(píng)語。5、做好講評(píng):其一,表揚(yáng)作業(yè)優(yōu)秀及進(jìn)步明顯學(xué)生,以形成激勵(lì)作用;其二,訂正普遍性錯(cuò)誤以使全班共同提高。講評(píng)的重點(diǎn)應(yīng)能體現(xiàn)在備課上。二、作業(yè)布置流程:1、 作業(yè)的設(shè)計(jì)要依綱扣本,目的作業(yè)的設(shè)計(jì)要依綱扣本,目的明確,選題精當(dāng),要適合教學(xué)要求和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,避免重復(fù)無效的作業(yè)。明確,選題精
3、當(dāng),要適合教學(xué)要求和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,避免重復(fù)無效的作業(yè)。2、教師做作業(yè):要求學(xué)生做的作業(yè),教師要先做,在做的過程中把握作業(yè)的難易程度,做到心中有數(shù)。3、報(bào)教導(dǎo)處審批:教導(dǎo)處根據(jù)各組作業(yè)情況,根據(jù)班級(jí)總作業(yè)量不超過1.5 小時(shí)標(biāo)準(zhǔn),整體審核后審批。4、作業(yè)布置、批改:經(jīng)教導(dǎo)處審批后,每班根據(jù)作業(yè)審批表落實(shí)作業(yè)情況,并能認(rèn)真批改。5、教導(dǎo)處檢查考評(píng):教導(dǎo)處每月對(duì)作業(yè)布置、批改情況進(jìn)行檢查,根據(jù)教師對(duì)作業(yè)批改的完整性、實(shí)用性、認(rèn)真情況評(píng)出優(yōu)秀作業(yè),提出表揚(yáng)。對(duì)批改較差的作業(yè)提出批評(píng)。教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)批改評(píng)出的結(jié)果納入教師的期末考評(píng)。唐莊小學(xué)生作業(yè)管理規(guī)劃作業(yè)是檢測(cè)教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介,是師生交流的
4、工具,是教師常規(guī)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,為了加強(qiáng)質(zhì)量管理,規(guī)范對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理,根據(jù)鄭教基( 2011 ) 99 號(hào)文件及有關(guān)課改精神以及相關(guān)管理?xiàng)l例特制定本管理制度:1、 作業(yè)布置1 、 每學(xué)期教研組內(nèi)教師應(yīng)該開展作業(yè)專題研究活動(dòng),對(duì)教材上的作業(yè)進(jìn)行具體研究,確定學(xué)期內(nèi)的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容。2、教師在布置作業(yè)前一般先將作業(yè)做一遍,將作業(yè)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”, 作業(yè)布置應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,為學(xué)生精心選擇作業(yè),作業(yè)要保證基礎(chǔ)性和時(shí)效性,杜絕機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。同時(shí)教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)情和學(xué)習(xí)能力,對(duì)不同層次的學(xué)生布置不同層次的作業(yè),為不同的學(xué)生的學(xué)
5、習(xí)創(chuàng)設(shè)不同的作業(yè)空間。3、作業(yè)的形式應(yīng)該多樣化,要根據(jù)學(xué)科以及學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極探索作業(yè)的形式,可將作業(yè)分為課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、課外實(shí)踐作業(yè)等,學(xué)生可采用書面、社會(huì)實(shí)踐等形式來完成。4、 學(xué)生的課堂作業(yè)一定要適量適度,一般在課堂上給學(xué)生留十分鐘左右的作業(yè)時(shí)間,盡量保證課堂作業(yè)在課內(nèi)時(shí)間完成。其中數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)該一天一練,語文作業(yè)一課一練,大作文每學(xué)期68 篇。5、 語數(shù)等學(xué)科教師要協(xié)調(diào)好學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間,一二年級(jí)不40 分鐘,五六年級(jí)控制在一小時(shí)6、嚴(yán)禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。2、 作業(yè)書寫7、 一二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫作業(yè),從三年級(jí)開始學(xué)生用鋼筆等書寫作業(yè)。8、 教師應(yīng)該根據(jù)作業(yè)的特
6、點(diǎn)規(guī)定相應(yīng)的書寫格式,作業(yè)書寫應(yīng)該強(qiáng)調(diào)格式規(guī)范,書寫整潔,作業(yè)本干凈衛(wèi)生。學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)需重寫的,可在錯(cuò)題前面打“# ”。 作業(yè)應(yīng)該書寫題號(hào),每一個(gè)大題之間留下一定的距離。9、學(xué)生在作業(yè)完成后書寫:正確:整潔:日期(供教師批改評(píng)價(jià) ).10 、班級(jí)每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示,發(fā)揮學(xué)生之間作業(yè)的傳幫帶作用。三、作業(yè)批改11 、 提倡學(xué)生作業(yè)面批制,通過面批及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)更改。教師對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改,當(dāng)面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作業(yè)進(jìn)行更正,加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導(dǎo)。12 、對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)一般采用“等級(jí)、分?jǐn)?shù)與激勵(lì)性語言”相結(jié)合的形式,在“正確”和“整潔
7、”方面評(píng)價(jià)分別優(yōu)、良、一般三個(gè)等級(jí)或者用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià),也可采用“五星”等形式。教師在等級(jí)、分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)上,應(yīng)該用激勵(lì)性的語言來鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生,特別是習(xí)作(作文、日記等)、美術(shù)等一些創(chuàng)作性的作業(yè),教師應(yīng)該從多方面來評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生,發(fā)揮作業(yè)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與激勵(lì)作用。13 、教師應(yīng)該及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)一律用紅筆,對(duì)正確的作業(yè)采用打“”等形式, 對(duì)于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方,可采用其他符號(hào)或者語言進(jìn)行提示鼓勵(lì)。同時(shí)教師對(duì)具有創(chuàng)造性、獨(dú)特性的作業(yè)應(yīng)該以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主,注意保護(hù)學(xué)生的積極性。14 、對(duì)于學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,一般在錯(cuò)誤的地方用“”或者“?”等形式指出來,一般不采用“×”來指出錯(cuò)誤
8、的地方,對(duì)于書寫明顯書寫錯(cuò)誤的地方,教師應(yīng)該在學(xué)生錯(cuò)誤的地方將正確的答案書寫表示出來,引起學(xué)生的注意。15 、對(duì)于學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時(shí)訂正,學(xué)生在改錯(cuò)前標(biāo)注“訂正”二字,然后按照作業(yè)的基本要求書寫,教師及時(shí)對(duì)學(xué)生訂正的作業(yè)進(jìn)行批改。16 、對(duì)習(xí)作的批改要有眉批、尾批,對(duì)習(xí)作中優(yōu)美語句用“”標(biāo)出, 批改要有針對(duì)性、指導(dǎo)性, 在批改中既有對(duì)學(xué)生習(xí)作格式、語言等方面的評(píng)價(jià),也有對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀方面的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。17 、學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)作業(yè),教師應(yīng)在學(xué)生評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,既要對(duì)學(xué)生的作業(yè)做出再評(píng)價(jià),同時(shí)應(yīng)該對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)做出再評(píng)價(jià)。學(xué)生的作文一學(xué)期相互批改不超過兩次。18 、作業(yè)應(yīng)該
9、及時(shí)批改,作文一般在一周內(nèi)批改完成外,其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。19 、教師在批改過程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄,特別是對(duì)有獨(dú)創(chuàng)性和有普遍性錯(cuò)誤的地方做好記錄,作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。四、附則20、本作業(yè)主要指學(xué)生的課堂作業(yè)以及教師布置的家庭作業(yè)。本制度自公布之日開始執(zhí)行,相關(guān)事宜由教導(dǎo)處解釋。作業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)者組唐莊小學(xué)2011 年 8 月 24 日董向歌李慧李利平史海霞楊守鋒唐保成董書宏張根才郭占芳組 長(zhǎng):賈建軍副組長(zhǎng):唐會(huì)霞成 員:敬艷敏金保柱 趙麗娟 唐松軍有關(guān)高中語文高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書關(guān)鍵詞:互聯(lián)計(jì)劃書 創(chuàng)業(yè)有關(guān)互聯(lián)高中語文,語文試卷
10、,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書詳情:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)“敲門磚”,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)書面摘要,一份優(yōu)秀高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)效果課件下面高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)小編為大家整理高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)關(guān)于互聯(lián)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,歡迎大家高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)閱讀課件隨著生活高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)信息化,電腦高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用,上購(gòu)物已經(jīng)取代
11、了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)購(gòu)物模式,上購(gòu)物不受時(shí)間和空間高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費(fèi)者更多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)便利與選擇,吸引了越來越多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)者,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)今流行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)購(gòu)物模式,因此上開店成為了一種潮流,并且越來越多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人選擇strong>在我國(guó)至 19年開始發(fā)展電子商務(wù)以來,他也驚人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)速度蓬勃發(fā)展,幾乎各行各業(yè)都在電子商務(wù)方面有所成就課件電子商務(wù)現(xiàn)在占全國(guó)總消費(fèi)水平高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)9813而且正在以高速高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)
12、增長(zhǎng)速度發(fā)展課件 %,XX你選擇高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品類型 X(發(fā)展現(xiàn)狀分析我從事高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)絡(luò)游戲點(diǎn)卡方向高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)研究,主要經(jīng)營(yíng)騰訊高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾大熱面游戲高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)虛擬點(diǎn)卡、官方C等等課件眾所周知現(xiàn)在絡(luò)游戲已經(jīng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)一個(gè)人們生活休閑娛樂當(dāng)中高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)必須品,他可以在人們工作累高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候給人們一種放松,而且可以給人一種在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中無法體現(xiàn)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)成就感、滿足感課件讓人們?cè)诰o張高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)工作生活中
13、得到放松,從而更好地工作生活課件DK中國(guó)現(xiàn)在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)游戲市場(chǎng)很大而且相關(guān)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)配套設(shè)施比較完善,針對(duì)有游戲高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)健全,這也使得中國(guó)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)游戲市場(chǎng)得到了良性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展,并且游戲高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展速度高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)盈利性最強(qiáng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件我研究高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在絡(luò)上最熱門高中語文,語文
14、試卷,計(jì)算機(jī)幾款游戲,也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)游戲玩家人數(shù)最多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)熱門游戲課件而且這些游戲玩家大多數(shù)為了在游戲當(dāng)中更好地展示自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)本領(lǐng)和霸權(quán)主義,多數(shù)都愿意花人民幣來裝備自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)游戲角色,讓他們變得更加高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)強(qiáng)大,從而顯示出自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)英雄氣概課件這當(dāng)中就有了市場(chǎng),商家就有了實(shí)現(xiàn)盈利高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)手段,而且這些潛在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)用戶會(huì)源源不斷高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)充值來裝備自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)游戲角色,讓游戲當(dāng)中高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)領(lǐng)主
15、高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地位得到穩(wěn)固,C電子商務(wù)平臺(tái)現(xiàn)狀分析2C我主要對(duì)淘寶進(jìn)行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)研究,它高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)一個(gè)綜合性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)平臺(tái),里面有各種各樣高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商家,和龐大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)用戶群體課件也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)目前中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域中高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)領(lǐng)頭羊、主力軍課件淘寶高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)更開始起步絡(luò)創(chuàng)業(yè)者最好高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)選擇之一,淘寶去年一年高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)金額高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)一萬億課件這高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)
16、一個(gè)多么大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)數(shù)字,而且這些交易金額都高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)由成千上萬高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)C商家來獨(dú)立完成高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件可見淘寶高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)價(jià)值所在,并且淘寶高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一個(gè)里程碑式高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)標(biāo)榜,他最先實(shí)現(xiàn)了絡(luò)交易高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)可行性,安全性、便捷性、等等課件toC淘寶創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商大會(huì)上說,今年淘寶要?jiǎng)?chuàng)造十萬億高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)交易金額,而在這么多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)交易金額背后高中語文
17、,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)有著強(qiáng)大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)逐步完善來配套高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)共同結(jié)果課件淘寶高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)未來發(fā)展高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)光明高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)、高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)有著無限潛力高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)課件也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)搖籃課件淘寶在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管stro項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)ng>sw分析ot內(nèi)在優(yōu)勢(shì)(1)需要大想想我們身邊高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)哥們,
18、哪個(gè)不見手機(jī),哪個(gè)不需要呢課件(2)無需物流不見發(fā)貨高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)困擾,基礎(chǔ)上只要幾分鐘就可以完工一樁交易無需物流,就不會(huì)產(chǎn)生因快遞地方高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)錯(cuò)誤而產(chǎn)生高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)糾紛哦課件(3撥款小不壓錢只要花)30元就可以開張了課件而且操作容易課件只要發(fā)動(dòng)軟件 0一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無需存貨,不用考慮賣不出門高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)壓貨問題課件(4適合兼職基礎(chǔ)上不需要先期購(gòu)買啥,不需要跑來跑去高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)浪費(fèi)時(shí)刻,只要有一臺(tái)電腦,就可以隨時(shí)完工交易,不會(huì)被固定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)地點(diǎn)套住自我高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)步伐課件)(5)
19、累積信譽(yù)快做實(shí)物難就難在信譽(yù)累積太慢,不見信譽(yù),顧客流失率就高課件而做話費(fèi),周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢(shì) 現(xiàn)在淘寶店鋪高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)信用分為,虛擬寶貝交易和實(shí)物寶貝交易兩種什么高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)虛擬寶貝主要指無需物流就可以完成交易高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品,比如絡(luò)游戲點(diǎn)卡、話費(fèi)充值戲幣等等課件什么高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)實(shí)物寶貝主要指需要物流參與高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一些實(shí)實(shí)在在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品,比如服裝、化妝品等等課件在實(shí)物寶貝中有一類高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)比較特殊高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),比如在淘寶上軟件、店鋪裝修、虛擬主
20、機(jī)、站建設(shè)、裝修模板等等,都高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)屬于實(shí)物寶貝高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)生活服務(wù)類目下高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品,所以由這類寶貝帶來高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)交易也屬于實(shí)物寶貝交易課件相信有很多朋友會(huì)知道,我以前店鋪經(jīng)營(yíng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)充值軟件,同時(shí)在我剛從事這個(gè)行業(yè)初期也做充值業(yè)務(wù),所以積累了很多虛擬寶貝交易課件 但高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò),由于現(xiàn)在淘寶在日以后已經(jīng)推出了一些新高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)規(guī)則,并且淘寶自身也出了充值系統(tǒng),所以,以前絡(luò)上很多人都說高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)先靠虛擬沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實(shí)
21、物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)做法就不再適用了課件所以,現(xiàn)在想做實(shí)物高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)掌柜就最好不要讓自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)店鋪有任何高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)虛擬寶貝交易高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)信用,如果現(xiàn)在還有高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)朋友高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)想靠虛擬沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實(shí)物,那么這樣你打造出來高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)店鋪高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)一個(gè)廢店,會(huì)存在很多弊端課件外在機(jī)會(huì) 如果你原來高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)方法大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)行動(dòng),只能得到你現(xiàn)在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)結(jié)果,說明你更加要?jiǎng)?chuàng)業(yè)賺錢了,如果你不去改變五
22、年十年二十年,你可能還高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在這個(gè)樣子為什么每一個(gè)中國(guó)人都在活著,因?yàn)槊恳粋€(gè)人一出生下來高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候,就下定決心一定要活著,當(dāng)生命遇到危險(xiǎn)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)時(shí)候,不論他有沒有錢,他都會(huì)變出錢來,想盡一切辦法,所以當(dāng)人生命遇到問題高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候他永遠(yuǎn)沒有借口,因?yàn)樗欢ㄒ钪?,生命?duì)于我們重不重要成功對(duì)于我們重不重要 假如活著不成功,又有什么意義呢當(dāng)你把生命和成功劃為等號(hào)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)候,你高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人生當(dāng)中永遠(yuǎn)都沒有借口了,當(dāng)你沒有借口高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)
23、候,你真高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)可以大成功了,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)還高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)不高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)雖然上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)開始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一種發(fā)展態(tài)勢(shì)很好高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)選擇有很多機(jī)遇 但也存在許多亟需解決高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)問題課件第一個(gè)問題較強(qiáng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與對(duì)創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)不了解之間高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈但高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)對(duì)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)相關(guān)信息可以說極為不了解存在“
24、眼高手低”高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)現(xiàn)象 這高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)問題之一課件第二個(gè)問題:資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)優(yōu)點(diǎn),但在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒有接軌,導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問題局限了大學(xué)生上創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)規(guī)模和形式,沒有太多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)資金外在威脅 絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為一種創(chuàng)業(yè)形式,那么就必不可少高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)會(huì)遭遇一定風(fēng)險(xiǎn),而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)否就應(yīng)該逃避,放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢答案肯定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)否定高中語文,語文試卷,
25、計(jì)算機(jī)課件任何一個(gè)行業(yè),只要你進(jìn)入就存在風(fēng)險(xiǎn),我們不能害怕風(fēng)險(xiǎn),而應(yīng)當(dāng)積極高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)去尋求減低風(fēng)險(xiǎn)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)生課件作為當(dāng)代大學(xué)生,我們初次創(chuàng)業(yè),必定會(huì)遭遇經(jīng)驗(yàn)不足、處事錯(cuò)誤、資金缺乏等一系列問題課件所以,在初次創(chuàng)業(yè)時(shí),我們可以適當(dāng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)降低我們高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)投資額度、投資范圍,用初期高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,在這期間,我們可以尋求他人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幫助,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更完美高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件大學(xué)生
26、絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)一個(gè)新高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)選擇,不可避免高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)會(huì)產(chǎn)生一些比較成功高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)例子,當(dāng)然,更加少不了失敗高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)例子課件所以,我們需要用辯證高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)眼光看待問題課件有報(bào)道說:淘寶創(chuàng)造了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)奇跡,公正說它帶動(dòng)了上下游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展,包括物流、金融等等,也有大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)賣家通過經(jīng)營(yíng)自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)淘寶店獲得了成功,但高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該去客觀判斷這些賣家高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)成功,他
27、們高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)成功莫不高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)付出了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)努力,并且擁有相關(guān)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)貨源以及營(yíng)銷方面高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì)課件近日來,曾有某些所謂“專家”開始建議大學(xué)生大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)進(jìn)入淘寶進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè),對(duì)于這些言論我們應(yīng)更多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)抱著一種憤怒高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)心情 這些所謂高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)“專家”到底對(duì)于淘寶店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)盈利、經(jīng)營(yíng)模式了解多少,對(duì)于成功高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)賣家實(shí)際了解有多少,對(duì)于成功店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)流程了解有多
28、少課件絡(luò)銷售并不高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)大多數(shù)人想高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)那么一馬平川,20高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)賣家至少獲得了 %8高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)成交量,剩下高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)那些賣家只能算高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)純粹玩票性質(zhì),更多高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)擔(dān)當(dāng)“陪太子讀書高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)角色”課件所以說,我們大學(xué)生想要進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)不應(yīng)當(dāng)更風(fēng)進(jìn)行,一定要自己事先考慮清楚,多方面進(jìn)行了解、咨詢,最終做出符合自身利益高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)0%決定課件因此,縱覽全局,大學(xué)生在絡(luò)創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)
29、絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分及定位 截至 20X月底,中國(guó)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)民規(guī)模突破X億,達(dá)到億,全年新增民55萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升80個(gè)百分點(diǎn),打到 課件在如此龐大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)絡(luò)市場(chǎng)中,其中絡(luò)購(gòu)物用戶達(dá)到億人,較上年底增長(zhǎng),上支付用戶和上銀行全年用戶也增長(zhǎng)了,目前用戶規(guī)模分別為億和億課件為了更好高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)宣傳產(chǎn)品,我們進(jìn)行了絡(luò)市場(chǎng)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)細(xì)分和選擇,最終確定絡(luò)目標(biāo)消費(fèi)群體課件絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分 隨著互聯(lián)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)普及,電子商務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)盛行,無論高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)個(gè)人還市公司互聯(lián)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)應(yīng)
30、用人群在日益增多課件移動(dòng)話費(fèi)充值課件通過通信人家園數(shù)據(jù)顯示目前高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)移動(dòng)用戶大約高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)億人,所以移動(dòng)話費(fèi)充值具有很大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)課件電信話費(fèi)充值課件D互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示電信用戶為CCI42萬,在話費(fèi)充值領(lǐng)域也占有一定高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)市場(chǎng)份額課件0聯(lián)通話費(fèi)充值課件DC互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示聯(lián)通用戶大約有億萬戶,雖然聯(lián)通用戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及移動(dòng)用戶多,但其市場(chǎng)也CI高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)比較樂觀高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件幣課件截止20年,騰訊XX用戶已經(jīng)突破億課件所以根據(jù)目前高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)用戶情況來看, 幣高中語文,語
31、文試卷,計(jì)算機(jī)充值市場(chǎng)也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)非常大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件游戲點(diǎn)卡課件根據(jù)問卷調(diào)查顯示,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)被調(diào)查人群為男性,也在這些男性中,大多數(shù)都喜歡玩絡(luò)游戲,所以游戲點(diǎn)卡會(huì)受到男性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)青睞課件目標(biāo)消費(fèi)者定位 通過問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,進(jìn)行上充值高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一般高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)在校學(xué)生和上班一族課件、在校學(xué)生課件因?yàn)樵谛=?jīng)常接觸電腦,尤其高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)還高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生基本人手一臺(tái)電腦,并且對(duì)購(gòu)很容易接受,他們上時(shí)間很充足,甚至可以說大學(xué)生已經(jīng)對(duì)絡(luò)產(chǎn)生了依賴性
32、課件、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟?,很少有時(shí)間到營(yíng)業(yè)廳充話費(fèi),并且大多數(shù)上班一族都會(huì)接觸到電腦,所以上高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)間也很充足,在沒有話費(fèi)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)情況下,他們也會(huì)選擇最便捷高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)上充值課件項(xiàng)目建設(shè)及管理模式 進(jìn)貨渠道選擇 店分為實(shí)物和虛擬兩種:實(shí)物需要有好高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)進(jìn)貨渠道,投資相對(duì)就比虛擬高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)大很多,如果做實(shí)物代理,又受限制,虛擬則不同,做虛擬店你只需要投資30購(gòu)買軟件就可以終身受益,虛擬店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)每一個(gè)在淘寶開店高中語文,語文試卷, 0計(jì)算機(jī)好高中語文,語文試卷,計(jì)算
33、機(jī)選擇,虛擬店不用找貨源,也不擔(dān)心貨物積壓課件我們用高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)軟件高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)第代速度達(dá)自動(dòng)充值軟件,不用東奔西走高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)找貨源,不用擔(dān)心壓貨,也無需你一直都守在電腦旁,購(gòu)買了軟件后,你就高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)終身高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)代理商,你可以銷售軟件,每銷售一套軟件,你就可以提成19元課件這個(gè)利潤(rùn)還高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)可觀高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件而且這個(gè)軟件可為全國(guó)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī):移動(dòng)、聯(lián)通、電信、小靈通話費(fèi)充值,可充值騰訊業(yè)務(wù), 0充值:如 會(huì)員、 高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)紅、黃、藍(lán)、
34、綠、黑鉆等業(yè)務(wù),也可充值游戲卡等業(yè)務(wù),無需你天天在線就可自動(dòng)充值課件店風(fēng)格設(shè)計(jì) 店經(jīng)營(yíng)理念 本店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)理念:客戶高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)需求,用戶高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)滿意服務(wù)理念:信譽(yù)第一,客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務(wù)經(jīng)營(yíng)宗旨:腳踏實(shí)地,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)服務(wù)管理、服務(wù)熱情周到,有禮貌、對(duì)商品高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)介紹要詳細(xì)到位,有明確高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)退、換貨規(guī)定、主動(dòng)介紹商品 、發(fā)貨及時(shí),保證商品及時(shí)發(fā)送、在保證利潤(rùn)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)情況下課件提供更適合買家高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)促銷方案、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時(shí),要和買家共同協(xié)商,
35、并妥善解決、向買家表示感謝 店推廣策略 在開店初期,店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)推廣高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)一個(gè)重要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)環(huán)節(jié)課件只有提升自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)站高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣課件那些潛在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)買家可能會(huì)成為你真正高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)買家課件本店推廣方式有從上推廣和下推廣兩種方法進(jìn)行課件(1通過騰訊)、淘寶旺旺高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)送消息功能來宣傳推廣本店課件多于其他店進(jìn)行友情,引起潛在顧客高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)注意,從而提高本店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣,在有影響力高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)論壇發(fā)吸引
36、人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)帖子再加上店鋪高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),變相宣傳本站,讓更多人注意本店課件(2從身邊高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)親朋好友進(jìn)行口頭上高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)宣傳,讓他們帶動(dòng)站高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡(jiǎn)介高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)宣傳單課件)項(xiàng)目投資及利潤(rùn)分析 項(xiàng)目投資計(jì)劃 淘寶消費(fèi)者保障服務(wù),保證金100購(gòu)買淘寶旺鋪0店鋪裝修 100購(gòu)買充值軟件 300周轉(zhuǎn)資金200總計(jì)投資1668預(yù)計(jì)利潤(rùn)獲得狀況上開店賣什么最好最終高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)走向,據(jù)去年進(jìn)行高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一項(xiàng)調(diào)查顯示,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)用戶曾使用現(xiàn)實(shí)貨幣購(gòu)買過絡(luò)游戲中高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)或虛擬物品課件以我國(guó)目前收費(fèi)運(yùn)營(yíng)中高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幾款主流絡(luò)游戲計(jì)算,總注冊(cè)賬號(hào)已經(jīng)超過
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