大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)面試技巧

1、轉(zhuǎn)專業(yè)面試時(shí)常問(wèn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論2010-05-25 15:59一、請(qǐng)簡(jiǎn)單做一下自我介紹準(zhǔn)備“自我介紹”時(shí)要注意幾個(gè)問(wèn)題：1）介紹內(nèi)容為：姓名、學(xué)院及專業(yè)、籍貫、期末成績(jī)名次、興趣及獲得的榮譽(yù)。2）時(shí)間以兩分鐘內(nèi)為宜。3）核心是用事實(shí)、數(shù)據(jù)證明自己優(yōu)秀，不要出現(xiàn)諸如“我很能干、很優(yōu)秀”等籠統(tǒng)地自 我吹噓的字眼°4）不要提及一些消極的、負(fù)面的信息“如說(shuō)自己動(dòng)手能力不強(qiáng)等。5）要把經(jīng)過(guò)反復(fù)修改好的腳本爛熟于胸口6） 口齒清晰，語(yǔ)速適中，聲音響亮，語(yǔ)氣平和，充滿自信。二、談?wù)勣D(zhuǎn)入本專業(yè)的理由1）對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景看好.2）更符合自己的人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。3）對(duì)本專業(yè)的基礎(chǔ)課有扎

2、實(shí)的基礎(chǔ)，如數(shù)學(xué)是最喜愛(ài)的科目，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)并在快班學(xué) 習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)編程悟性好等。4）對(duì)專業(yè)課有濃厚的興趣，自己的擅長(zhǎng)與專業(yè)要求相一致等。如善于制圖，擅長(zhǎng)空間想 象等。、。注意：一定不能貶低要轉(zhuǎn)出的專業(yè)，也不要貶低自己在學(xué)習(xí)原專業(yè)方面的能力，但可以 說(shuō)對(duì)它興趣不濃；相對(duì)而言，指出要轉(zhuǎn)入的專業(yè)更適合自己。重點(diǎn)放在對(duì)要轉(zhuǎn)入專業(yè)的闡述 上.三、轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補(bǔ)修一些基礎(chǔ)課，你準(zhǔn)備怎么把成績(jī)趕上去1）把更多的時(shí)間和精力放到學(xué)習(xí)上?？梢赃m當(dāng)辭去一些課外兼職，也可以更充分地利用 雙休日和節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。2）多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教。這是自己的長(zhǎng)項(xiàng)。3）制訂一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。4）

3、努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。5）不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。四、談?wù)剬?duì)要轉(zhuǎn)入的專業(yè)的認(rèn)識(shí)面試之前，要對(duì)所轉(zhuǎn)專業(yè)有比較全面的了解，包括該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)去向和主要 課程。多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)可以幫助你快速有效地了解這個(gè)專業(yè)。這是我這幾天面試過(guò)程中遇到的問(wèn)題，會(huì)計(jì)人員在應(yīng)聘財(cái)會(huì)類職位的時(shí)候，一般都有五 部分內(nèi)容：第一，3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)°第二，個(gè)人資料的詢問(wèn)及核查。主管會(huì)就你的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷問(wèn)一些相關(guān)問(wèn)題，大多都圍 繞你的簡(jiǎn)歷來(lái)問(wèn)，所以面試前一定要好好看看自己的簡(jiǎn)歷。第三，專業(yè)知識(shí)和技能的考核。問(wèn)題大部分就跟上而我列舉的差不多，一般不會(huì)出很刁

4、鉆的問(wèn)題，具備會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)就可以應(yīng)對(duì)。第四，心理及素質(zhì)方面的考核。主管會(huì)假設(shè)一些問(wèn)題讓你回答，還有一些測(cè)試心理的問(wèn) 題，比如今天這家公司向我，當(dāng)你閉上眼睛，你腦海中會(huì)浮現(xiàn)平靜的海面還是萬(wàn)馬奔騰？說(shuō)明 理由。這個(gè)就沒(méi)有準(zhǔn)確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒(méi)有問(wèn)題,第五，而試結(jié)束:，他會(huì)讓你做一個(gè)自我評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)自己對(duì)本次的面試是否滿意，然后而 試官會(huì)指出你本次而試的優(yōu)缺點(diǎn)，然后告訴你幾天內(nèi)會(huì)通知你是否通過(guò)面試。對(duì)于今天的面試我不是很滿意，覺(jué)得自己太緊張了，好多問(wèn)題咯哩吧嗦卻沒(méi)有答到點(diǎn)子 上。不過(guò)也算是有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。大家共勉吧。大家有什么而試常見(jiàn)問(wèn)題的話，就提出來(lái)一起看 咯。、個(gè)人對(duì)金融的愛(ài)好，關(guān)注

5、時(shí)事政治2、更符合自己的人生規(guī)劃，前景發(fā)展更好3、與研究工作性工作相比，更細(xì)化與人打交到，善于交際（既然把這個(gè)里有說(shuō)出來(lái)了， 而試時(shí)候一定要表現(xiàn)出自信，言談大方，不受陌生環(huán)境、陌生人的拘謹(jǐn)性）相關(guān)的積極的多說(shuō)些就可以了，但是注意一定不能貶低一個(gè)行業(yè)，也就是不能說(shuō)化學(xué)不 好，只是相對(duì)你來(lái)說(shuō)，更適合金融行業(yè)。這樣比較好°希望對(duì)你有點(diǎn)幫助篇二：大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)面試常見(jiàn)題目和推薦答案我最崇拜的教育家是素有英語(yǔ)教育界泰斗之稱的一一張道真.我之所以崇拜他，原因有 三。 第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授，在國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教育界享有盛譽(yù)。他把 畢生的經(jīng)歷都獻(xiàn)身于教育并研究教育，正是他帶領(lǐng)著我們走著

6、英語(yǔ)教育改革的每一個(gè)步伐！ 第二科學(xué)、實(shí)用的英語(yǔ)教學(xué)方法。他提出了一系列的方法來(lái)改變這種狀態(tài)。而這些行之有效的 方法被廣泛應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前胳性。張教授提倡考試要改革，聽(tīng)說(shuō)與讀寫，二者并舉，甚至聽(tīng) 說(shuō)占有更重要的地位。思想深邃的張道真教授，以其獨(dú)特的人格魅力，科學(xué)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn) 的治學(xué)思想，征服了我，我要乘承他老人家的思想和態(tài)度，在未來(lái)的英語(yǔ)教學(xué)之路上，默默奮 斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語(yǔ)教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣！2 .你最贊賞的教學(xué)方法是什么？以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教 學(xué)過(guò)程中，用一些平常生活中最常見(jiàn)的例子來(lái)跟學(xué)生解釋，容

7、易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變 得豐富多彩！李吉林老師的情景教學(xué)法也是我所喜愛(ài)并推崇的：情景是教師創(chuàng)設(shè)或模擬的生活場(chǎng)景， 應(yīng)具有真實(shí)、生動(dòng)、實(shí)用的特點(diǎn)，便于學(xué)生將所學(xué)語(yǔ)言材料進(jìn)行綜合、創(chuàng)造性地進(jìn)行表達(dá)交 流。這種練習(xí)方法，有接近生活的交際功能，而且能變單調(diào)、機(jī)械的句型操練為活潑、生動(dòng)的 交際性練習(xí).3 .你記憶中最深刻的老師是？不推薦答案自己根據(jù)實(shí)際情況作答4 .為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)？（以英語(yǔ)師范為例）因?yàn)樵诔醺咧械臅r(shí)候經(jīng)常參加英語(yǔ)角之類的活動(dòng)所以對(duì)英語(yǔ)的興趣很深厚。然而學(xué)習(xí)一 門專業(yè)并不完全是憑興趣的，更多的是人生的

8、志趣。當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿時(shí)，就很想選擇英語(yǔ)師 范專業(yè)，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻蠋?，做一個(gè)像她一樣的老師，說(shuō)真的一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的影響是很 大的，所以我希望以后我也可以影響我的學(xué)生。但是由于分?jǐn)?shù)的限制無(wú)奈與英語(yǔ)師范無(wú)緣。 經(jīng)過(guò)大一上半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我對(duì)英語(yǔ)師范的認(rèn)識(shí)和興趣不斷加深，并且更多的時(shí)候我能在 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，比如當(dāng)自己慢慢試著看懂一部英文原著的時(shí)候的興奮，當(dāng)自己能夠?yàn)?外國(guó)游客充當(dāng)臨時(shí)翻譯時(shí)的快樂(lè)，當(dāng)看到那些英語(yǔ)用很美的語(yǔ)言翻譯出來(lái)的時(shí)候的驚嘆，等等 等。現(xiàn)在南師大為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我希望自己的大學(xué)四年能夠過(guò)的充實(shí)而有意 義，把時(shí)間和精力花在我感興趣和擅長(zhǎng)的專業(yè)上，所以而對(duì)這次的

9、轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)，在父母的大力 支持下，我最終決定轉(zhuǎn)入英語(yǔ)師范，相信我可以很好的把握住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。5 .為什么想做老師？說(shuō)道這個(gè)，一方面是受一個(gè)我的高中老師的影響。.。此外應(yīng)該是一種責(zé)任感和一種成就感吧。責(zé)任感是一個(gè)個(gè)孩子像海綿一樣汲取你給予他 們的知識(shí)，成就感是你看到他們的成長(zhǎng)，一步步的腳印中有你的汗水、你的努力、你的思想的 影子，在他們的身上，細(xì)微的，卻確實(shí)存在的發(fā)生著，有很多你未曾也不大有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng) 想，在他們的身上，絢麗的實(shí)現(xiàn)著°看著他們的成長(zhǎng)，是一件多么令人開(kāi)心和快樂(lè)的幸福呀！ ！ ！作為老師，你的義務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”，“道”是什么？就是你的世界觀、人生 觀、具體意識(shí)，

10、就是你的思想、你的思維、你處理問(wèn)題的方法，告訴這些比你小的、剛剛睜開(kāi) 眼睛看世界的孩子們這個(gè)世界的樣子，這個(gè)世界的游戲規(guī)則是什么以及如何遵循和變通，讓他 們意識(shí)到自己所處的環(huán)境和狀況，認(rèn)識(shí)問(wèn)題并學(xué)著如何面對(duì)和解決問(wèn)題，這一意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教 他們認(rèn)字、計(jì)算和做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)間，在你關(guān)注下的這段時(shí)間，對(duì)孩子們一生的影 響，將是巨大而深遠(yuǎn)的。6 .介紹一下你自己（姓名，以前的專業(yè)，家鄉(xiāng)）7 .談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)我認(rèn)為自己的長(zhǎng)處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂(lè)此不疲，能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵?成。但是從某方面來(lái)講這也是我的短處，有時(shí)過(guò)分熱衷于某件事，對(duì)一些事情的看法可能會(huì)有 失偏頗，我也了解自己的這一點(diǎn)并且也

11、在反思和注意。8 你的座右銘是什么？我的座右銘是“行為比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力. ”9 .談?wù)勀愕募彝デ闆r簡(jiǎn)單地羅列家庭人口：宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛困：宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重 視；宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況；宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持；宜強(qiáng)調(diào)自己 對(duì)家庭的責(zé)任感。10 .為什么學(xué)生會(huì)偏科？學(xué)生偏科有很多因素，我著重從以下三點(diǎn)來(lái)分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。如 果具體分析，第一興趣，學(xué)生因?yàn)榕d趣愛(ài)好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象；第二是環(huán)境，低年級(jí)容易 受周圍環(huán)境的影響，周圍同學(xué)經(jīng)常在一起討論的科目會(huì)影響自己對(duì)某學(xué)科的偏好。第三老師， 部分學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏科現(xiàn)象。當(dāng)然也會(huì)有其他因素?；卮鹜?/p>

12、畢。1L你認(rèn)為作為一名教師教學(xué)中最重要的特質(zhì)是什么？12 .你同意沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師這句話么？本句話源于教育家陳鶴琴 老先生的名言“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格 的教師”是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。我認(rèn)為陳老先生當(dāng)初寫這句話時(shí)，斷 然不會(huì)想到在多年以后的今天會(huì)引出如此多的討論吧！我不完全贊同.這句話說(shuō)的太過(guò)絕對(duì)，造成不合格學(xué)生的原因有很多，每位學(xué)生自身?xiàng)l件和生活環(huán)境都是完全不同的，因此出現(xiàn) 不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù)責(zé)，但是老師對(duì)待資質(zhì)不高和成績(jī)不好絕對(duì)不能視而不見(jiàn)聽(tīng)而不 聞，任其自生自滅，對(duì)待此類學(xué)生，老師應(yīng)該枳極努力幫助

13、學(xué)生找到落后的原因，平時(shí)多關(guān) 心，多輔導(dǎo)，盡快幫助學(xué)生把成績(jī)趕上來(lái)，13 .當(dāng)你在上課，有同學(xué)傳紙條怎么辦？1、用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會(huì)神的聽(tīng)課。2、邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書(shū)桌，提示他，讓他聚精會(huì)神的聽(tīng)課。3、課后把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認(rèn)真聽(tīng)講。12 .如果有一天上課學(xué)生問(wèn)了一個(gè)你也不知道怎么回答的問(wèn)題，你怎么辦？我會(huì)告訴他們我不太清楚。如果有條件我會(huì)和學(xué)生一起尋找答案，順便教他們學(xué)習(xí)的方 法，若沒(méi)法立刻解決，我會(huì)查找答案后告訴他們，或告訴他們到哪里去找，也許有些學(xué)生會(huì)去 查找，并很自豪的告訴其他同學(xué)，以后遇到問(wèn)題他們就會(huì)爭(zhēng)先恐后

14、的去解決，一舉兩得.13 .你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？我覺(jué)得是責(zé)任感和細(xì)心。14 .轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補(bǔ)修一些基礎(chǔ)課，你準(zhǔn)備怎么把成績(jī)趕上去1 ）把更多的時(shí)間和精力放到學(xué)習(xí)上?？梢赃m當(dāng)辭去一些課外兼職，也可以更充分地利用 雙休日和節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。2）多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教。這是自己的長(zhǎng)項(xiàng)。3）制訂一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。4）努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。5）不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)。15 .說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)可以介紹一下你的特長(zhǎng)及愛(ài)好提示：而試的時(shí)候一定要沉著應(yīng)對(duì)。篇三：轉(zhuǎn)專業(yè)而試、公務(wù)員面試技巧你可以介紹自己學(xué)習(xí)軟件專業(yè)的一些經(jīng)歷，證明自己的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)

15、。順便感謝一下 老師對(duì)你的栽培！然后話鋒一轉(zhuǎn)，雖然我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是我實(shí)際上對(duì)軟件真的不是很感冒。學(xué)習(xí) 的時(shí)候非常的吃力，但是為了轉(zhuǎn)專業(yè)我好還是努力學(xué)習(xí)，拿到了很好的成績(jī)。畢竟上大學(xué)之前 誰(shuí)也不知道專業(yè)到底是個(gè)什么樣子.可能老師會(huì)問(wèn)我轉(zhuǎn)專業(yè)動(dòng)機(jī)是什么，一句話：做自己喜歡，自己擅長(zhǎng)的時(shí)期，讓今生不 后悔虛度。在多次對(duì)會(huì)計(jì)科的旁聽(tīng)中，我深深的感到，會(huì)計(jì)才是我最喜歡的學(xué)科。希望老師可以給 我一個(gè)做自己喜歡的事情的一個(gè)機(jī)會(huì)。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有，我希望自己在華為做一個(gè)優(yōu)秀的軟件工程師，但我 更希望在畢馬威做一個(gè)出色的會(huì)計(jì)人才,我希望自己對(duì)著一臺(tái)電腦夜以繼日，我更希望自己對(duì) 著賬簿孜孜不

16、倦。一想到以后可以在自己喜歡的會(huì)計(jì)行業(yè)從事，我學(xué)習(xí)起來(lái)就十分的賣力， 如果我有幸通過(guò)這次面試，我會(huì)好好的珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是我人生發(fā)展方向的一次 轉(zhuǎn)折，也請(qǐng)老師們看我實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)1首先我會(huì)在課堂上上好課。抓住老師的每一個(gè)細(xì)節(jié)，。并且對(duì)疑問(wèn)積極的與老師溝通。 其次，我會(huì)在課下及時(shí)的復(fù)習(xí)。第三，我會(huì)在合適的時(shí)候找一家實(shí)習(xí)單位實(shí)地學(xué)習(xí)，將理論融會(huì)實(shí)踐。第四，多多額涉獵相關(guān)課外書(shū)籍，豐富自己的專業(yè)涵養(yǎng)嗎，為自己有一個(gè)更好的未來(lái)做 好豐富的儲(chǔ)備。好了，就是這些，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，老師不會(huì)太為難你的，而試也就是一個(gè)過(guò)程而己。還有就是說(shuō)的時(shí)候帶點(diǎn)感情，不要像是背書(shū)一樣，要用感情感動(dòng)老師，顯示出你是一個(gè)

17、有理想有抱負(fù)的有為青年，這是最主要的。祝好運(yùn)哦！2012年公務(wù)員而試技巧及注意事項(xiàng)步驟/方法面試技巧1、準(zhǔn)備時(shí)要注意放松心態(tài)，如果排序較后，可以小睡一下，養(yǎng)精蓄銳，在考前十分鐘調(diào) 整全身狀態(tài)，使自己在入場(chǎng)時(shí)達(dá)到最佳。2、進(jìn)入考場(chǎng)前要先敲門，聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)后推門進(jìn)入考場(chǎng)。3、進(jìn)入考場(chǎng)走兩步，會(huì)看到評(píng)委和其他人員在室內(nèi)一側(cè)，而你的面前會(huì)有一桌一椅，請(qǐng) 在桌旁站定。然后向各位評(píng)委鞠躬，報(bào)出自己的面試順序號(hào)（注：萬(wàn)不可說(shuō)出自己的考號(hào)和姓 名，這”樣會(huì)被取消考試資格，直接清除出場(chǎng)）。4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時(shí)主考官會(huì)向你介紹考試的方式和內(nèi)容（包括共有幾 題，共有多少時(shí)間，如何答題，一般而試前一天會(huì)有面

18、試說(shuō)明，要提前搞清楚，這時(shí)要確 認(rèn)），主考官介紹完畢，會(huì)問(wèn)你聽(tīng)清楚了嗎?你要清晰明確的回答“聽(tīng)清楚了”，如未聽(tīng)清楚， 則可以提出疑問(wèn)，萬(wàn)不可不懂裝懂，搞錯(cuò)了規(guī)則。當(dāng)然，一次聽(tīng)清是最好不過(guò)的了。5、面試一般是3-5道題，每題答題時(shí)間為5分鐘。現(xiàn)在一般是兩種考試方式：一種是主 考官把所有的題目都告訴你，然后由你自己決定這25分鐘的時(shí)間安排。（這種情況下有時(shí)會(huì)在 進(jìn)考場(chǎng)前提前把考題發(fā)給你，讓你在前一名考生回答期間在場(chǎng)外另一個(gè)準(zhǔn)備室準(zhǔn)備，上場(chǎng)后直 接回答，筆者本人就遇到過(guò)這種情況。）一種是主考官提一個(gè)題，你答一個(gè)，每題5分鐘，可 以提前回答完畢，但不可超時(shí)。（這種情況一般不會(huì)提前給題，主要是考現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)

19、和表現(xiàn)）06、答題時(shí)間安排。不管是上面兩種形式的哪種，都要注意安排好時(shí)間（一般考桌上會(huì)準(zhǔn) 備一個(gè)表給你提示時(shí)間，但為保萬(wàn)一，最好自己帶一個(gè)表，表盤字要大，開(kāi)始思考答題時(shí)放在 桌上，注意不要用帶在手上的，考試時(shí)總抬手看表是不自信的表現(xiàn)，放在桌上隔一會(huì)兒掃一眼 就夠了）。一般來(lái)講，思考和答題的時(shí)間安排為3： 2是比較合理的，就是說(shuō)5分鐘的答題時(shí) 間，思考3分鐘，回答2分鐘，如果是5道題集中回答，就思考15分鐘，回答10分鐘。如果是場(chǎng)外準(zhǔn)備場(chǎng)內(nèi)答，就不存在這個(gè)問(wèn)題了，只要最后不超時(shí)就可以了。7、思考問(wèn)題.考桌上會(huì)提供紙筆，思考時(shí)要把回答要點(diǎn)寫出按主次列好，以備回答中提 示自己。注意要分清主次、輕重、

20、緩急。特別要寫清一、二、三、四，這樣會(huì)更加條理，答題 也是如此。8、回答問(wèn)題。要口齒清楚，思路清晰，條理分明，常用詞有一是二是三是等等，這樣會(huì) 給考官更加條理的感覺(jué)。注意加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的掌控，不要超時(shí)。另外，如果是多道題集中回答， 則要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)自己拿手的題可以多說(shuō)一會(huì)兒，對(duì)自己拿不準(zhǔn)的要少說(shuō)一點(diǎn)，但不要差 太多。9、注意說(shuō)回答完畢，如果是一題一題的提問(wèn)，那么每題回答完要說(shuō)回答完畢，如果是集 中回答，那么所以的回答結(jié)束后要說(shuō)回答完畢。10、完畢后，聽(tīng)主考官的口令指示，這時(shí)會(huì)讓你退場(chǎng)，請(qǐng)離開(kāi)考桌，立正鞠躬，然后退 場(chǎng)。注意事項(xiàng)5、7或9名考官（人數(shù)不定，但總為單數(shù)）組成，人員包括用人單位、組織

21、人事部門、紀(jì) 律監(jiān)察部門和理論社科部門的人員等。試結(jié)束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分，每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分 后的平均得分。而試分?jǐn)?shù)在所有人員面試結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布，所以，請(qǐng)隨身攜帶紙筆，記下自己 的得分和其他而試人員的得分，面試結(jié)束后詢問(wèn)一下別人的筆試分?jǐn)?shù)，按比例進(jìn)行總分計(jì)算 （一般為筆試*40%+而試*60樂(lè) 或筆試*50與+面試*50酚，即得出你在筆試及而試后的名次，這時(shí) 能不能被錄取基本就心中有數(shù)了，裝，即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋（深色襪子），女士要裝職業(yè)套裝，可根據(jù)氣溫情況決定 下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊，而部要整潔，男士要剃須，皮膚要清潔。女士可 化淡妝。

22、三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松，坐如泰山，要給評(píng)委以穩(wěn)重自然的印象。 四是準(zhǔn)備白紙兩張，筆一支，表一只（最好要大字大顯示屏的）。面試程序：到考場(chǎng)后，會(huì)有專門的準(zhǔn)備室，這時(shí)所有面試人員都在一起，面試前30分鐘 左右抽簽，決定而試順序。第一名而試人員結(jié)束后，不回準(zhǔn)備室，到休息室，與其他面試人員 不得相見(jiàn)。第二名面試人員結(jié)束后，到休息室，與第一名一起等待結(jié)束，依次類推，如面試人 員較多，中間會(huì)有休息的時(shí)間，結(jié)束而試的可在休息室附近自由活動(dòng)，但不可接近考場(chǎng)和準(zhǔn)備室。當(dāng)輪到你而試時(shí)，會(huì)有工作人員引領(lǐng)你到考場(chǎng)門外，然后進(jìn)入考場(chǎng)，回答考官的問(wèn)題， 結(jié)束所有回答或考試時(shí)間已到，由工作人員帶到休息室。所有

23、人員面試結(jié)束后，會(huì)有一段時(shí)間徑向等待評(píng)委打分和工作人員算分，算分結(jié)束后， 工作人員會(huì)把所有面試人員再次領(lǐng)到考場(chǎng)，由主考官按而試順序宣讀每位考生的面試最終得 分。篇四：大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)而試一般問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)而試一般問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題（供大學(xué)生參考）（2014-05-08 08:14:31）轉(zhuǎn)載標(biāo) 簽：幾個(gè)問(wèn)題所述狀態(tài)我知道歷史校園面試問(wèn)答的問(wèn)題:1、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹你的個(gè)人情況？答：尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：您們好！我是來(lái)自氤來(lái)校8個(gè)月，為了無(wú)愧新時(shí)代大學(xué)生稱號(hào)， 我刻苦學(xué)習(xí)，上學(xué)期總均分為氤綜合績(jī)點(diǎn)為，均名列系第一，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金：我還積極 參加學(xué)校、系活動(dòng)：參加大賽：獨(dú)立完成級(jí)展示，并先后被民主選為班級(jí)組

24、織委員、班長(zhǎng).2、為什么要專業(yè)（轉(zhuǎn)專業(yè)的原因）？答：1、我對(duì)電氣工程學(xué)院有一定的了解：我知道，電氣工程學(xué)院是我們大學(xué)歷史最悠久 的學(xué)院之一，學(xué)院師資實(shí)力雄厚，科學(xué)研究已形成了穩(wěn)定、明確的方向，承擔(dān)了大量國(guó)家、 省、部?級(jí)下達(dá)的科研項(xiàng)目，開(kāi)展了多層次的科研活動(dòng)，取得了豐碩的成果。其中“電氣工程 及其自動(dòng)化專業(yè)”是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)高，具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的工程 實(shí)踐能力以及一定創(chuàng)新精神和研究開(kāi)發(fā)能力，從事電氣系統(tǒng)及裝備的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科 學(xué)研究以及運(yùn)行管理等方面工作的高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才。2、 “電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)”更適合我。在大學(xué)的這8個(gè)多月來(lái)，隨著對(duì)自己興趣 的發(fā)

25、掘以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃，我發(fā)現(xiàn)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)比現(xiàn)在專業(yè)更適合我。我相信 它能提供給我更大的發(fā)展空間，能更好的展現(xiàn)自己的能力。父母也都很支持我，希望我是真正 的為自己的興趣，自己的愛(ài)好而學(xué)，興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了 理想奮斗，想為了興趣與愛(ài)好拼搏，想在自己有興趣的方而施展才華，3、我有學(xué)好與本專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。回顧從小學(xué)一路走到大學(xué)，我覺(jué)得我一直對(duì)物理 等學(xué)科充滿了濃厚的興趣。初中、高中始終擔(dān)任物理課代表，并在多次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。因?yàn)闈夂?的興趣和自己的不斷努力，一直以來(lái)物理學(xué)科的成績(jī)處于優(yōu)異狀態(tài)，擁有較為扎實(shí)的物理學(xué)科 基礎(chǔ)。雖然我們專業(yè)沒(méi)有開(kāi)設(shè)物理學(xué)習(xí)科目，但

26、是在每周四，我旁聽(tīng)了別的學(xué)院不少節(jié)次的大 學(xué)物理，因此我覺(jué)得與“電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)”專業(yè)關(guān)系緊密的物理不會(huì)有太大的陌生 感。綜上所述：我經(jīng)過(guò)再三的思索，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程 學(xué)院的“電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)”。4,轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補(bǔ)修一些基礎(chǔ)課，你準(zhǔn)備怎么把成績(jī)趕上去？（1）把更多的時(shí)間和精力放到學(xué)習(xí)上?？梢赃m當(dāng)辭去一些課外兼職，也可以更充分地利 用雙休日和節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。（2）多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教。這是自己的長(zhǎng)項(xiàng)。（3）制訂一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。（4）努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。（5）不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。分享：0

27、喜歡0贈(zèng)金筆篇五：轉(zhuǎn)專業(yè)面試問(wèn)題轉(zhuǎn)專業(yè)而試時(shí)常問(wèn)的問(wèn)題一、請(qǐng)簡(jiǎn)單做一下自我介紹準(zhǔn)備“自我介紹”時(shí)要注意幾個(gè)問(wèn)題：1）介紹內(nèi)容為：姓名、學(xué)院及專業(yè)、籍貫、期末成績(jī)名次、興趣及獲得的榮譽(yù)。2）時(shí)間以兩分鐘內(nèi)為宜。3）核心是用事實(shí)、數(shù)據(jù)證明自己優(yōu)秀，不要出現(xiàn)諸如“我很能干、很優(yōu)秀”等籠統(tǒng)地自 我吹噓的字眼°4）不要提及一些消極的、負(fù)面的信息“如說(shuō)自己動(dòng)手能力不強(qiáng)等。5）要把經(jīng)過(guò)反復(fù)修改好的腳本爛熟于胸口16 口齒清晰，語(yǔ)速適中，聲音響亮，語(yǔ)氣平和，充滿自信。二、談?wù)勣D(zhuǎn)入本專業(yè)的理由1）對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景看好.2）更符合自己的人生規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。3）對(duì)本專業(yè)的基礎(chǔ)課有扎實(shí)的基礎(chǔ)

28、，如數(shù)學(xué)是最喜愛(ài)的科目，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)并在快班學(xué) 習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)編程悟性好等。4）對(duì)專業(yè)課有濃厚的興趣，自己的擅長(zhǎng)與專業(yè)要求相一致等。如善于制圖，擅長(zhǎng)空間想 象等。注意：一定不能貶低要轉(zhuǎn)出的專業(yè)，也不要貶低自己在學(xué)習(xí)原專業(yè)方面的能力，但可以 說(shuō)對(duì)它興趣不濃；相對(duì)而言，指出要轉(zhuǎn)入的專業(yè)更適合自己，重點(diǎn)放在對(duì)要轉(zhuǎn)入專業(yè)的闡述 上.三、轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補(bǔ)修一些基礎(chǔ)課，你準(zhǔn)備怎么把成績(jī)趕上去1）把更多的時(shí)間和精力放到學(xué)習(xí)上?？梢赃m當(dāng)辭去一些課外兼職，也可以更充分地利用 雙休日和節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。2）多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教。這是自己的長(zhǎng)項(xiàng)。3）制訂一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打°4）努

29、力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。5）不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。四、談?wù)剬?duì)要轉(zhuǎn)入的專業(yè)的認(rèn)識(shí)面試之前，要對(duì)所轉(zhuǎn)專業(yè)有比較全面的了解，包括該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)去向和主要 課程。多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)可以幫助你快速有效地了解這個(gè)專業(yè)試之前，要對(duì)所轉(zhuǎn) 專業(yè)有比較全面的了解，包括該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)去向和主要課程。多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué) 院的網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)可以幫助你快速有效地了解這個(gè)專業(yè)。1 .首先，面試之前，要對(duì)所轉(zhuǎn)專業(yè)的各學(xué)科有比較全而的了解，包括該專業(yè)的課程設(shè) 置；要十分明確你轉(zhuǎn)專業(yè)的目的：要清楚所轉(zhuǎn)的專業(yè)以后會(huì)在社會(huì)上從事哪方而 的工作.因?yàn)槊嬖嚂r(shí)，老師可能會(huì)考察你是否適合該專業(yè)的學(xué)習(xí)，比

30、如電氣學(xué) 院，對(duì)理工科和英語(yǔ)的要求比較高，老師可能會(huì)從這兩方而考察。學(xué)長(zhǎng)還提醒，多 去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)可以幫助你快速有效地了解這個(gè)專業(yè).2 .而試時(shí)，一定要有自信，對(duì)自身的特點(diǎn)要有清晰的認(rèn)識(shí)，在短短的幾分鐘內(nèi)，要展 現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，最好能避免過(guò)于張揚(yáng)，并同時(shí)表現(xiàn)出你的踏實(shí)沉穩(wěn)。這是我這幾天面試過(guò)程中遇到的問(wèn)題，會(huì)計(jì)人員在應(yīng)聘財(cái)會(huì)類職位的時(shí)候，一般都有五 部分內(nèi)容：第一，3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，個(gè)人資料的詢問(wèn)及核查。主管會(huì)就你的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷問(wèn)一些相關(guān)問(wèn)題，大多都圍 繞你的簡(jiǎn)歷來(lái)問(wèn)，所以面試前一定要好好看看自己的簡(jiǎn)歷。第三，專業(yè)知識(shí)和技能的考核。問(wèn)題大部分就跟上面我列舉

31、的差不多，一般不會(huì)出很刁 鉆的問(wèn)題，具備會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)就可以應(yīng)對(duì)，第四，心理及素質(zhì)方面的考核。主管會(huì)假設(shè)一些問(wèn)題讓你回答，還有一些測(cè)試心理的問(wèn) 題，比如今天這家公司問(wèn)我，當(dāng)你閉上眼睛，你腦海中會(huì)浮現(xiàn)平靜的海面還是萬(wàn)馬奔騰？說(shuō)明 理由。這個(gè)就沒(méi)有準(zhǔn)確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒(méi)有問(wèn)題。第五，而試結(jié)束:，他會(huì)讓你做一個(gè)自我評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)自己對(duì)本次的面試是否滿意.然后而 試官會(huì)指出你本次面試的優(yōu)缺點(diǎn)，然后告訴你幾天內(nèi)會(huì)通知你是否通過(guò)而試。對(duì)于今天的面試我不是很滿意，覺(jué)得自己太緊張了，好多問(wèn)題咯哩吧嗦卻沒(méi)有答到點(diǎn)子 上，不過(guò)也算是有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。大家共勉吧.大家有什么而試常見(jiàn)問(wèn)題的話，就提出來(lái)一起看 咯

32、。、個(gè)人對(duì)金融的愛(ài)好，關(guān)注時(shí)事政治2、更符合自己的人生規(guī)劃，前景發(fā)展更好3、與研究工作性工作相比，更細(xì)化與人打交到，善于交際（既然把這個(gè)里有說(shuō)出來(lái)了， 而試時(shí)候一定要表現(xiàn)出自信，言談大方，不受陌生環(huán)境、陌生人的拘謹(jǐn)性）相關(guān)的積極的多說(shuō)些就可以了，但是注意一定不能貶低一個(gè)行業(yè)，也就是不能說(shuō)化學(xué)不 好，只是相對(duì)你來(lái)說(shuō)，更適合金融行業(yè)，這樣比較好。希望對(duì)你有點(diǎn)幫助如果10分鐘的面試時(shí)間，我個(gè)人認(rèn)為7分鐘左右最好，太短了考官會(huì)認(rèn)為你個(gè)人水平 低，說(shuō)不了太多。太長(zhǎng)了，考官會(huì)認(rèn)為你羅嗦，也影響成績(jī)?cè)谶M(jìn)入而試考場(chǎng)的時(shí)候，自己來(lái) 個(gè)深呼吸，可以緩解緊張。進(jìn)入考場(chǎng)后，我是先向?qū)γ娴目脊賯兙弦粋€(gè)躬，同時(shí)說(shuō)：“各位老 師，你們好。我是第x號(hào)考生。今天很榮幸能進(jìn)入而試，希望我能以自己良好的表現(xiàn)給您留下 一個(gè)深刻的印象。謝謝！ ”說(shuō)的要誠(chéng)業(yè)，最好帶點(diǎn)兒微笑。如果實(shí)在緊張，笑不出來(lái)。就別笑 了，因?yàn)槲蚁肽菢幽愕拿娌勘砬橐欢ê芸植?。然后考官?huì)示意你坐下，這時(shí)一定要再次說(shuō)“謝 謝”，然后坐下。，目光和主考交流就可以了，并且要不斷的微微點(diǎn)頭，示意自己在認(rèn)