六年級(jí)下品社及社會(huì)教案2

1、東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:1課題地球什么樣教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1.了解古人探究地球形狀的過程。 2.知道地球的形狀。 3.知道地球上的海陸分布的比例，能說出七大洲和四大洋。 4.能夠帶有針對(duì)性地查找資料。 教學(xué)重難點(diǎn)：1.了解地球的形狀及七大洲、四大洋的位置，能夠有針對(duì)性地查找資料。2.了解我國的行政區(qū)劃，知道部分省級(jí)行政單位在祖國版圖上的大體位置，我國海陸疆域，充分感受我國幅員遼闊，為祖國感到自豪。激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想。 教具準(zhǔn)備 1、地球儀；2、世界地圖。導(dǎo) 學(xué) 過 程第一學(xué)時(shí) 導(dǎo)學(xué)過程一、認(rèn)識(shí)地球 1自學(xué)教科書第三頁內(nèi)容。

2、 2討論：為什么古人會(huì)有這樣的想象？ 3小結(jié)板書：兩頭稍扁，中間略鼓。 二、動(dòng)手制作，合作探究 1制作統(tǒng)計(jì)表：人類探究地球所做的貢獻(xiàn)。 2小組合作。（按先后順序排序再制作。） 3活動(dòng)：學(xué)生介紹，教師適當(dāng)指導(dǎo)。 引導(dǎo)明白：在當(dāng)時(shí)的年代，是比較先進(jìn)的。正是許許多多的人不斷地探索、發(fā)現(xiàn)，我們的社會(huì)才能進(jìn)步。 三、觀察探究，掌握地球真面目1觀察地球儀，了解地球的真面目。 2多媒體出示地球在宇宙的照片，進(jìn)一步掌握。 3師生探究。 地球的形狀、面積、體積、周長。 計(jì)算：步行繞地球走，大約多少天？ 四、拓展延伸 五、了解世界的海陸分布 1觀察地球儀，了解海陸面積。 2小結(jié)板書：海洋占71；陸地占29。 六、

3、競(jìng)賽 將七大洲、四大洋的面積進(jìn)行排序。 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:2課題地球什么樣教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠利用地球儀、東西兩半球圖，觀察大洲、大洋的相對(duì)位置，增強(qiáng)觀察力。 2.了解古人對(duì)地球認(rèn)識(shí)的局限性。 3.激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想。 4.能說出七大洲與四大洋的分布及名稱。 教學(xué)重難點(diǎn)：了解地球的形狀及七大洲、四大洋的位置，能夠有針對(duì)性地查找資料。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 能說出七大洲與四大洋的分布及名稱。 教具準(zhǔn)備 1、地球儀；2、世界地圖。 導(dǎo) 學(xué) 過 程第二學(xué)時(shí)合作探究 一、探究一 觀察地球儀，說說地球的海陸分布 二、探究二 關(guān)于地球

4、的名字 板書：蔚蘭色的美麗星球 三、探究三 讀圖練習(xí) 1、了解“大陸”大洲”“島嶼”。 2、在地圖上指出七大洲。 3、了解七大洲的分布。 4、世界上哪一塊大陸的面積最大？ 5、了解一些大洲的分界線。原本亞洲的西南角和非洲的東北角是連著的，人們開鑿了蘇伊土 運(yùn)河,這兩大州被分割開了。北美洲和南美洲之間的部分非常狹窄，人們?cè)谶@里開鑿了巴拿馬運(yùn)河，它是北美洲和南美洲的分界線。 四、探究四 識(shí)圖活動(dòng) 1給七大洲和四大洋排序。2查圖比賽。 找出部分國家屬于那個(gè)大洲。 l 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:3課題世界大家庭教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠說出世界上的國家。 2.能夠說出各個(gè)

5、洲的國家及其人口。 3.激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想。 教學(xué)重難點(diǎn)：了解世界上各個(gè)洲的大小及其國家分布情況。 導(dǎo) 學(xué) 過 程第二學(xué)時(shí)合作探究 一、探究一 世界上各個(gè)洲的大小 二、探究二 世界上的國家和人口板書：世界大家庭三、探究三 1、了解世界上的國家和人口2、部分國家的首都及其人口 3、了解七大洲的分布。 四、探究四 世界上的人種和語言。東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:4課題異域風(fēng)情教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化。2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。3、讓學(xué)生了解世界不同國家和地區(qū)、不同民族創(chuàng)造的人類文化遺產(chǎn)。

6、教學(xué)重難點(diǎn)：了解世界不同國家和地區(qū)的人類文化遺產(chǎn)、建筑、服飾、飲食、禮儀等。教學(xué)準(zhǔn)備：1、收集關(guān)于世界人文遺產(chǎn)的圖片和資料。2、收集世界各國標(biāo)志性建筑、民族服飾、飲食、禮儀等方面的圖片。教學(xué)過程：導(dǎo) 學(xué) 過 程一、了解世界各國不同的人文遺產(chǎn)讓學(xué)生選擇自己感興趣的國家，了解這個(gè)國家有哪些方面的人文遺產(chǎn)，整理成圖文并茂的資料，并以發(fā)表會(huì)的形式在全班進(jìn)行介紹。二、欣賞建筑的美讓學(xué)生在小組內(nèi)展示交流廣泛收集的各國建筑的明信片、郵票和圖片，并配上文字說明。三、世界自然風(fēng)光欣賞四、展示服飾特色1、讓學(xué)生在小組內(nèi)說一說各國服飾的特色。2、指派小組代表說一說了解的各國服飾的特點(diǎn)。五、研究各國飲食文化東寧小學(xué)自

7、主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:6課題4.“國際組織”知多少 （1課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1初步了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國際委員會(huì)等國際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，了解當(dāng)今國際組織普遍的合作與發(fā)展的主題。 2知道當(dāng)今世界各國要發(fā)展就必須進(jìn)行國際合作的道理。  教學(xué)重點(diǎn) 了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國際委員會(huì)等國際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。  導(dǎo) 學(xué) 過 程第一課時(shí)

8、60;教學(xué)過程： 一、感知聯(lián)合國 1、出示聯(lián)合國總部大樓圖（課件）、旗幟認(rèn)識(shí)，了解其含義。 2、自學(xué)3435頁內(nèi)容，思考討論：3知道中華人民共和國加入世界貿(mào)易組織、申辦2008年北京奧運(yùn)會(huì)的歷程，了解中國紅十字會(huì)在抗震救災(zāi)、疾病救助活動(dòng)中發(fā)揮的作用。 4了解我國在國際組織中的作用，感受我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的變化，感受社會(huì)的進(jìn)步和生活的幸福；激發(fā)學(xué)生參與奧運(yùn)的熱情，弘揚(yáng)奧林匹克精神，增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感。 聯(lián)合國是怎樣成立的，其目的是什么，聯(lián)合國有哪些機(jī)構(gòu)？教學(xué)重難點(diǎn)：了解世界不同國家和地區(qū)的人類文化遺產(chǎn)、建筑、服飾、飲食、禮儀等。教學(xué)準(zhǔn)備

9、：1、收集關(guān)于世界人文遺產(chǎn)的圖片和資料。2、收集世界各國標(biāo)志性建筑、民族服飾、飲食、禮儀等方面的圖片。教學(xué)過程：東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:7課題世界貿(mào)易組織 （ 第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1初步了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國際委員會(huì)等國際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，了解當(dāng)今國際組織普遍的合作與發(fā)展的主題。 2知道當(dāng)今世界各國要發(fā)展就必須進(jìn)行國際合作的道理。  教學(xué)重點(diǎn) 了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國際委員會(huì)等國際組織的

10、宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。  導(dǎo) 學(xué) 過 程1、自學(xué)教材內(nèi)容。 2我的理解：  了解世界組織是什么，為什么被稱為WTO。  觀看課件。 3我的調(diào)查： 媒體了解：我國同世界各國進(jìn)行長達(dá)15年“復(fù)關(guān)”和“人世”談判歷程。 我國加入世貿(mào)組織的貿(mào)易額增長情況。  我國進(jìn)出口商品種類的變化。 4我的發(fā)現(xiàn)： 說：說說我國加入世貿(mào)組織后在就業(yè)、商品種類和價(jià)格、與世界各國商品交易等方面的變化。 寫：將以上發(fā)現(xiàn)寫下來。 三、總結(jié)

11、0;東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:8課題國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國際委員會(huì) （ 第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1初步了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國際委員會(huì)等國際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，了解當(dāng)今國際組織普遍的合作與發(fā)展的主題。 2知道當(dāng)今世界各國要發(fā)展就必須進(jìn)行國際合作的道理。  教學(xué)重點(diǎn) 了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會(huì)、紅十字國際委員會(huì)等國際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

12、  導(dǎo) 學(xué) 過 程1活動(dòng)：走進(jìn)瑞士洛?？偛俊?#160;知道國際奧委會(huì)的總部所在地、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)宗旨及奧林匹克精神。 2了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)。 播放錄像資料，幫助了解奧委會(huì)的來歷、古代和現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的舉辦情況、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展情況。 3活動(dòng)：接過奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗。  出示五環(huán)旗圖片，了解象征意義。 查閱資料，關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的籌備和舉辦情況，激發(fā)民族熱情。 二、紅十字國際委員會(huì) 1活動(dòng)：認(rèn)識(shí)紅十字。 2了解紅十字。 說：說說紅十字會(huì)在抗震救災(zāi)、難民援助、醫(yī)療救助等方面的貢獻(xiàn)。 觀：了解紅十字發(fā)揮的作

13、用。  交流：搜集的相關(guān)故事圖片。 3談：參與紅十字，成為志愿者。 三、其他國際組織 1展示有關(guān)國際組織在一切召開的會(huì)議和開展活動(dòng)的圖片，或者是相關(guān)的旗幟、徽記，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景。 2交流：豐富國際視野，走進(jìn)世界。 四、總結(jié) 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:9課題 一、國際間的商品貿(mào)易 （ 第1課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1通過學(xué)文和調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生了解在中國市場(chǎng)上的外國商品，以及在外國暢銷的中國商品，清楚國際間貿(mào)易往來的好處。 2了解外國的圖書、影視作品及相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生了解不同

14、國家、民族的文化，增進(jìn)彼此之間的理解、尊重和友誼。 教學(xué)重點(diǎn) 1清楚國際往來的好處。 2增進(jìn)各國之間的友誼。 導(dǎo) 學(xué) 過 程1了解中國市場(chǎng)的外國貨。  講一講家里的外國貨。  找一找外國制造的商品（課件）。  交流自己做的小調(diào)查。  說說自己的發(fā)現(xiàn)。 2世界各地的“中國城”。  了解外國市場(chǎng)上的中國貨。  查閱資料：好多國家的中國城唐人街的人們?cè)谧鍪裁础?#160;3總結(jié)國際貿(mào)易的共贏點(diǎn)。 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:10課題 二、國際間的文化交流 （

15、0;第2課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1通過學(xué)文和調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生了解在中國市場(chǎng)上的外國商品，以及在外國暢銷的中國商品，清楚國際間貿(mào)易往來的好處。 2了解外國的圖書、影視作品及相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生了解不同國家、民族的文化，增進(jìn)彼此之間的理解、尊重和友誼。 教學(xué)重點(diǎn) 1清楚國際往來的好處。 2增進(jìn)各國之間的友誼。 導(dǎo) 學(xué) 過 程1我眼中的外國文化。 說說自己通過看書、讀報(bào)、觀看影片等的感性認(rèn)識(shí)，并在對(duì)比、發(fā)現(xiàn)中提升對(duì)外國文化的了解。 2我感興趣的“文化年”。 引導(dǎo)了解：法國“文化年”、“俄羅斯文化年”以及各

16、地的展出活動(dòng)，進(jìn)一步了解世界各地的文化。 3我自豪的中國文化。 理解中國的武術(shù)、京劇、雜技等享譽(yù)世界，電影屢獲國際大獎(jiǎng)。 體會(huì)國人自豪，世人敬佩。 4交流：國際文化。 5小結(jié)：要求學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中外文化的興趣和關(guān)注。 三、總結(jié) 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:10課題 5.國際間的交往 （ 第1課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1通過學(xué)文和調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生了解在中國市場(chǎng)上的外國商品，以及在外國暢銷的中國商品，清楚國際間貿(mào)易往來的好處。 2了解外國的圖書、影視作品及相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)

17、生了解不同國家、民族的文化，增進(jìn)彼此之間的理解、尊重和友誼。 教學(xué)重點(diǎn) 1清楚國際往來的好處。 2增進(jìn)各國之間的友誼。 導(dǎo) 學(xué) 過 程中國市場(chǎng)上的外國貨 一、國際間的商品貿(mào)易 外國的“中國城” 增進(jìn)友誼 外國文化 互惠互利 二、國際間的文化交流 感興趣的“文化年” 多邊共贏自豪的中國文化 國際文化 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:11課題 6.地球在哭泣 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1懂得控制人口數(shù)量，保護(hù)環(huán)境的意義。 2能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境

18、問題。 3知道世界人口基數(shù)大，增長過快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問題。 4知道簡(jiǎn)單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害。 教學(xué)重點(diǎn) 環(huán)境污染帶來的壞處。  教學(xué)重點(diǎn) 1清楚國際往來的好處。 2增進(jìn)各國之間的友誼。 導(dǎo) 學(xué) 過 程一、觀看統(tǒng)計(jì)表，談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)了什么。 二、在生活中觀察 1說說自己看到的人口過多帶來的社會(huì)問題。 2出示課件，了解人們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，人口過多帶來的壓力。 三、了解計(jì)劃生育政策 1為什么國家出臺(tái)

19、這個(gè)政策？何時(shí)出臺(tái)？ 2我國的人口態(tài)勢(shì)發(fā)生了什么樣的變化？ 3若干年后，人口面臨的壓力是什么？ 三、環(huán)境問題 1說說自己最新調(diào)查。  大氣污染。 臭氧層被破壞、酸雨等方面。  水污染。 重點(diǎn)了解工業(yè)污水排放到江河造成的后果嚴(yán)重。 2提出建設(shè)意見。 四、總結(jié) 感興趣的“文化年” 多邊共贏自豪的中國文化 國際文化 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:12課題 “垃圾污染”一部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1懂得控制人口數(shù)量，保護(hù)環(huán)境的意義。 2

20、能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問題。 3知道世界人口基數(shù)大，增長過快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問題。 4知道簡(jiǎn)單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害。 教學(xué)重點(diǎn) 環(huán)境污染帶來的壞處。  教學(xué)重點(diǎn) 1清楚國際往來的好處。 2增進(jìn)各國之間的友誼。 導(dǎo) 學(xué) 過 程一、仔細(xì)閱讀教材第5960頁內(nèi)容，了解垃圾污染給人們的生存環(huán)境帶來了哪些壞處。 二、深度研究 1利用生活實(shí)際和課件等討論垃圾污染的害處。 2觀看影片（課件）：未來水世界。 三

21、、參觀訪問 1活動(dòng)：調(diào)查自己社區(qū)或?qū)W校周圍的環(huán)保情況。 2談?wù)勛约簽楸Ｗo(hù)環(huán)境應(yīng)做些什么？ 3活動(dòng)：讓校園或家鄉(xiāng)更美麗。 4活動(dòng)：環(huán)境污染圖片展。  分小組展覽自己搜集的圖片。  班中展覽。 四、給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局寫一份建議書。 國際文化 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:13課題 “垃圾污染”一部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1懂得控制人口數(shù)量，保護(hù)環(huán)境的意義。 2能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問題。 3知道世界人口基數(shù)大，增長過快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資

22、源短缺等一系列社會(huì)問題。 4知道簡(jiǎn)單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害。 教學(xué)重點(diǎn) 環(huán)境污染帶來的壞處。  教學(xué)重點(diǎn) 1清楚國際往來的好處。 2增進(jìn)各國之間的友誼。 導(dǎo) 學(xué) 過 程一、仔細(xì)閱讀教材第5960頁內(nèi)容，了解垃圾污染給人們的生存環(huán)境帶來了哪些壞處。 二、深度研究 1利用生活實(shí)際和課件等討論垃圾污染的害處。 2觀看影片（課件）：未來水世界。 三、參觀訪問 1活動(dòng)：調(diào)查自己社區(qū)或?qū)W校周圍的環(huán)保情況。 2談?wù)勛约簽楸Ｗo(hù)環(huán)境應(yīng)做些什么？ 

23、3活動(dòng)：讓校園或家鄉(xiāng)更美麗。 4活動(dòng)：環(huán)境污染圖片展。  分小組展覽自己搜集的圖片。  班中展覽。 四、給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局寫一份建議書。 國際文化 東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:14課題 與地球和諧相處教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生具有初步的自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、讓學(xué)生能做一些保護(hù)環(huán)境的小事。3、讓學(xué)生知道人類保護(hù)環(huán)境取得的一些成果。4、讓學(xué)生知道一些與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生具有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，能做一些保護(hù)環(huán)境的小事教學(xué)準(zhǔn)備：1、收集與世界環(huán)境保護(hù)有關(guān)的紀(jì)念日的資料。2、收集人類在世界環(huán)境保護(hù)方

24、面已經(jīng)做出貢獻(xiàn)的資料和信息導(dǎo) 學(xué) 過 程1、課前布置：學(xué)生給地球?qū)懸环饣匦?，既要寫明人類?duì)自己所作所為的思考，還要寫清楚人類打算愛護(hù)地球的決心和舉措。 2、讓學(xué)生讀一讀自己給地球的回信。大家聽每個(gè)人的人類對(duì)地球所作所為有什么思考，對(duì)愛護(hù)地球有什么決心和舉措。 3、在小組內(nèi)討論交流人類對(duì)地球所作所為的一些思考和愛護(hù)地球的行動(dòng)和舉措，然后進(jìn)行歸納和總結(jié)。 4、派小組代表發(fā)言，聽完后再進(jìn)行歸納總結(jié)，理出幾條在生活中可行的舉措。5、小組討論地球?qū)θ祟惖膸c(diǎn)懇請(qǐng)：放下你們手中的斧頭和點(diǎn)鋸，改掉你們亂扔垃圾的習(xí)慣，別把黑煙囪對(duì)者我的保護(hù)傘，與你們的兄弟姐妹-動(dòng)植物和睦相處6、小組代表說說對(duì)這幾點(diǎn)懇請(qǐng)的理解

25、。東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:15課題 戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難(課時(shí)一)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、了解兩次世界大戰(zhàn)以及戰(zhàn)爭(zhēng)的一些情況。2、知道戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命、財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害和損失，同時(shí)也給人們的心靈留下了難以愈合的創(chuàng)傷。教學(xué)重點(diǎn)：通過分析戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的苦難，懂得只有遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)和才有寧靜的生活。   導(dǎo) 學(xué) 過 程1、談話引入新課?；仡櫲祟悮v史的發(fā)展，總有不間斷的戰(zhàn)爭(zhēng)相伴。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人類的生命、財(cái)產(chǎn)造成了巨大的傷害和損失，同時(shí)，也給人們的心靈留下了難以愈合的創(chuàng)傷。讓我們一起來認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，避免人間悲劇再度上演！板書課題。2、了解兩次

26、世界大戰(zhàn)的災(zāi)難。（1）讓學(xué)生展示自己收集到的相關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的資料和圖片。并交流自己知道的相關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的情況。（2）簡(jiǎn)單了解兩次世界大戰(zhàn)，師講述：20世紀(jì)初期，一些帝國主義國家相繼發(fā)展變得強(qiáng)大起來。但是由于各國發(fā)展得不平衡，各自掠奪的殖民地多少不一樣，所以相互之間發(fā)生了種種矛盾。德國為了重新瓜分世界，與匈奧帝國和意大利勾結(jié)在一起，組成“同盟國”。而英國為了保住世界霸主的地位，與法國、俄國勾結(jié)在一起，組成“協(xié)約國”。兩個(gè)帝國主義集團(tuán)積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，1914年，第一次世界大站爆發(fā)。20世紀(jì)30年代，日本首先強(qiáng)占了我過東北省，并向全國推進(jìn)；意大利占領(lǐng)了東非的埃塞俄比亞；德國進(jìn)攻波蘭。德意日法西斯集

27、團(tuán)又挑起了新的世界大戰(zhàn)。（3）小組交流總結(jié)兩次世界大戰(zhàn)的惡果，完成板書中的表格。（4）學(xué)生自由閱讀資料卡，簡(jiǎn)單了解斯大林格勒戰(zhàn)役、諾蔓底登陸戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役。（5）小組內(nèi)展示交流自己收集的有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的資料。3、小組討論交流東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:16課題 戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難(課時(shí)二)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：通過分析戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的苦難，懂得只有遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)和平，才有寧靜的生活。教學(xué)重點(diǎn)：通過分析戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的苦難，懂得只有遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)和才有寧靜的生活。   導(dǎo) 學(xué) 過 程1、談話引入新課?；仡櫲祟悮v史的發(fā)展，總有不間斷的戰(zhàn)爭(zhēng)相伴。戰(zhàn)爭(zhēng)

28、不僅給人的生命、財(cái)產(chǎn)造成了巨大的傷害和損失，同時(shí)，也給人們的心靈留了難以愈合的創(chuàng)傷。讓我們一起來認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，避免人間劇再度上演！板書課題。2、了解兩次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難。（1）讓學(xué)生展示自己收集到的相關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的資料和圖片并交流自己知道的相關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的情況。（2）簡(jiǎn)單了解兩次世界大戰(zhàn)，師講述：20世紀(jì)初期，一些帝國主義國家相繼發(fā)展變得強(qiáng)大起來。但是于各國發(fā)展得不平衡，各自掠奪的殖民地多少不一樣，所以相互之間發(fā)生了種種矛盾。德國為了重新瓜分世界，與匈奧帝國和意大利勾結(jié)在一起，組成“同盟國”。而英國為了保住世界霸主的地位，與法國、俄國勾結(jié)在一起，組成“協(xié)約國”。兩個(gè)帝國主義集團(tuán)積極擴(kuò)軍

29、備戰(zhàn)，1914年，第一次世界大站爆發(fā)。20世紀(jì)30年代，日本首先強(qiáng)占了我過東北省，并向全國推進(jìn)；意大利占領(lǐng)了東非的埃塞俄比亞；德國進(jìn)攻波蘭。德意日法西斯集團(tuán)又挑起了新的世界大戰(zhàn)。3、小組討論交流東寧小學(xué)自主導(dǎo)學(xué)型導(dǎo)學(xué)案序號(hào)No:17課題 熱愛和平教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、珍惜和平的生活環(huán)境，熱愛和平，熱愛生活。2、能夠?yàn)榫S護(hù)和平盡自己的一份力量。3、知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)所做出的重要貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)所做出的貢獻(xiàn)，自己能夠?yàn)榫S護(hù)和平盡一份力量。教學(xué)過程：解放軍不僅在艱苦的環(huán)境下保衛(wèi)著祖國的邊疆，而且哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影。導(dǎo) 學(xué) 過 程1、談話引入新課。2、課堂上在小組內(nèi)進(jìn)行繪畫、照片、圖片展覽。體會(huì)和平環(huán)境下人