--高二生物知識(shí)點(diǎn)精選5篇總結(jié)（精選）

1、高二生物知識(shí)點(diǎn)精選5篇總結(jié)高中學(xué)習(xí)容量大,不但要掌握目前的知識(shí),還要把高中的知識(shí)與初中的知識(shí)溶為一體才能學(xué)好。在讀書、聽課、研習(xí)、總結(jié)這四個(gè)環(huán)節(jié)都比初中的學(xué)習(xí)有更高的要求。下面就是松鼠給大家?guī)?lái)的高二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望能幫助到大家！高二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)性別決定與伴性遺傳名詞：1、染色體組型：也叫核型,是指一種生物體細(xì)胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。觀察染色體組型的時(shí)期是有絲分裂的中期。、性別決定:一般是指雌雄異體的生物決定性別的方式。3、性染色體：決定性別的染色體叫做性染色體。4、常染色體：與決定性別無(wú)關(guān)的染色體叫做常染色體。5、伴性遺傳：性染色體上的基因，它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的,

2、這種遺傳方式叫做伴性遺傳。語(yǔ)句:1、染色體的四種類型:中著絲粒染色體,亞中著絲粒染色體，近端著絲粒染色體,端著絲粒染色體。、性別決定的類型:（)Y型：雄性個(gè)體的體細(xì)胞中含有兩個(gè)異型的性染色體(X),雌性個(gè)體含有兩個(gè)同型的性染色體的性別決定類型。(2)ZW型：與XY型相反，同型性染色體的個(gè)體是雄性,而異型性染色體的個(gè)體是雌性。蛾類、蝶類、鳥類(雞、鴨、鵝)的性別決定屬于“W”型。、色盲病是一種先天性色覺(jué)障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見(jiàn)的色盲是紅綠色盲，患者對(duì)紅色、綠色分不清，全色盲極個(gè)別。色盲基因(b)以及它的等位基因正常人的B就位于X染色體上，而Y染色體的相應(yīng)位置上沒(méi)有什么色覺(jué)的

3、基因。4、色盲的遺傳特點(diǎn):男性多于女性一般地說(shuō),色盲這種病是由男性通過(guò)他的女兒（不病)遺傳給他的外孫子(隔代遺傳、交叉遺傳)。色盲基因不能由男性傳給男性)。5、血友病簡(jiǎn)介:癥狀血液中缺少一種凝血因子，故凝血時(shí)間延長(zhǎng)，或出血不止；血友病也是一種伴隱性遺傳病,其遺傳特點(diǎn)與色盲完全一樣。高二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、水:含量最多的化合物1、人體缺乏表現(xiàn):缺水10%,生理紊亂;缺水20%,生命停止、作用：良好溶劑、輸送、參與化學(xué)反應(yīng);水比熱大,調(diào)節(jié)體溫、保持體溫恒定3、存在形式:自由水(大部分，參與上述2的作用)結(jié)合水（少量,生物細(xì)胞組織中的成分）二、無(wú)機(jī)鹽：離子狀態(tài)存在、作用:a、生物體組成成分（例子：血紅

4、蛋白：Fe2+骨骼：Ca+【缺鈣,肌肉抽搐】O3-磷脂的組成成分、植物葉綠素的必需成分、Zn多種酶的組成元素、I甲狀腺素的原料)、參與生物體的代謝活動(dòng)和調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)2.1食物中的主要營(yíng)養(yǎng)成分的鑒定1、糖類：淀粉（非還原性糖)-碘液(藍(lán)色)還原性糖(葡萄糖、麥芽糖）-斐林試劑班氏試劑(加熱后出現(xiàn)磚紅色)2、蛋白質(zhì)-(%OH和1%CuSO)雙縮脲試劑(紫色)、脂肪-蘇丹III(橘紅色)高二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)31、有氧呼吸：場(chǎng)所:先在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì),后在線粒體。過(guò)程：第一階段、（葡萄糖)C6H1O62C3H43(丙酮酸）+4H+少量能量（細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì));第二階段、2C3H4O(丙酮酸）6O220H+

5、少量能量(線粒體)；第三階段、24H+O22HO+大量能量（線粒體)。2、無(wú)氧呼吸(有氧呼吸是由無(wú)氧呼吸進(jìn)化而來(lái)):場(chǎng)所：始終在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)過(guò)程:第一階段、和有氧呼吸的相同;第二階段、2CHO3（丙酮酸)CH5OH（酒精)C2(或C3HO3乳酸)高等植物被淹產(chǎn)生酒精(如水稻),(蘋果、梨可以通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精)；高等植物某些器官(如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根)產(chǎn)生乳酸,高等動(dòng)物和人無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的區(qū)別和聯(lián)系場(chǎng)所:有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,第二、三階段在線粒體O和酶：有氧呼吸第一、二階段不需2,；第三階段：需O2,第一、二、三階段需不同酶;無(wú)氧呼吸-不需2,需不同酶

6、。氧化分解:有氧呼吸-徹底,無(wú)氧呼吸不徹底。能量釋放：有氧呼吸(釋放大量能量高38ATP)-1m葡萄糖徹底氧化分解，共釋放出270kJ的能量,其中有111k左右的能量?jī)?chǔ)存在AP中;無(wú)氧呼吸(釋放少量能量2AT)1ol葡萄糖分解成乳酸共放出1.6kJ能量,其中61.08k儲(chǔ)存在AP中。有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段相同。4、呼吸作用的意義：為生物的生命活動(dòng)提供能量。為其它化合物合成提供原料。、關(guān)于呼吸作用的計(jì)算規(guī)律是：消耗等量的葡萄糖時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳物質(zhì)的量之比為1:3產(chǎn)生同樣數(shù)量的AP時(shí)無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質(zhì)的量之比為9:1。如果某生物產(chǎn)生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,

7、則該生物只進(jìn)行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧氣,只產(chǎn)生二氧化碳,則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多，則兩種呼吸都進(jìn)行。6、產(chǎn)生TP的生理過(guò)程例如：有氧呼吸、光反應(yīng)、無(wú)氧呼吸(暗反應(yīng)不能產(chǎn)生）。在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，形成P的場(chǎng)所是：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（無(wú)氧呼吸)、葉綠體基粒(光反應(yīng))、線粒體(有氧呼吸的主要場(chǎng)所)高二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4知識(shí)點(diǎn)概述在生態(tài)系統(tǒng)中，種群和種群之間、種群內(nèi)部個(gè)體和個(gè)體之間,甚至生物和環(huán)境之間都有信息傳遞。信息傳遞與聯(lián)系的方式是多種多樣的,它的作用與能流、物流一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。具體傳遞方式可分為物理信息傳遞、化

8、學(xué)信息傳遞和行為信息傳遞。無(wú)論哪種傳遞，都是為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)行的傳遞。知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,其起點(diǎn)是生產(chǎn)者植物，終點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)級(jí)動(dòng)物(第一營(yíng)養(yǎng)級(jí):生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者:植食性動(dòng)物)2、生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)總能量來(lái)源：生產(chǎn)者固定(同化)太陽(yáng)能的總量生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(營(yíng)養(yǎng)級(jí)2）能量來(lái)源:上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量去處:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)特別注意：蜣螂吃大象的糞便,蜣螂并未利用大象同化的能量；在生態(tài)農(nóng)業(yè)中,沼渣用來(lái)肥田，農(nóng)作物也并未利用其中的能量，只是利用其中的無(wú)機(jī)鹽（即肥）。4、能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率:10%5、研究

9、能量流動(dòng)的意義：可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃，設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)之間的異同不同點(diǎn):在物質(zhì)循環(huán)中，物質(zhì)是被循環(huán)利用的；能量在流經(jīng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減的，而且是單向流動(dòng)的,而不是循環(huán)流動(dòng)聯(lián)系：兩者同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放,都離不開物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類：物理信息、化學(xué)信息、行為信息（孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：生命活

10、動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞；生物種群的繁衍，也離不信息的傳遞信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制9、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而且自我調(diào)節(jié)能力是有限的。10、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復(fù)力穩(wěn)定性越差1、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法：

11、控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不應(yīng)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)12、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是全球性的問(wèn)題13、生物多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性14、生物多樣性的價(jià)值潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能，如涵養(yǎng)水源，保持水土)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意

12、義的5、保護(hù)生物多樣性的措施：就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)）、易地保護(hù)（動(dòng)物園)常見(jiàn)考點(diǎn)考法對(duì)信息傳遞有關(guān)知識(shí)點(diǎn)辨析不清生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類因傳播途徑的不同而不同。如孔雀開屏,如果是通過(guò)行為傳遞給對(duì)方，則屬于行為信息;如果通過(guò)羽毛的顏色等傳遞給對(duì)方,則屬于物理信息。鳥類或其他動(dòng)物報(bào)警,若通過(guò)聲音（尖叫)則屬于物理信息,若通過(guò)特殊的動(dòng)作（突然飛起)則屬于行為信息。涉及到聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號(hào)，通過(guò)動(dòng)物感覺(jué)器官皮膚、耳朵、眼、心或植物光敏色素、葉、芽對(duì)光、重力等感覺(jué)上述信息則判斷為物理信息。若涉及到化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)性這一特點(diǎn),則判斷為化學(xué)信息。范圍：同種生物個(gè)體之間(性外激素、蜜蜂舞蹈

13、及孔雀開屏等);異種生物之間(物理、化學(xué)、行為中警示作用）和生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間（主要有物理信息中光、磁等)。方向：雙向，與物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)不同。高二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5名詞1、向性運(yùn)動(dòng)：是植物體受到單一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向運(yùn)動(dòng)。2、感性運(yùn)動(dòng)：由沒(méi)有一定方向性的外界刺激(如光暗轉(zhuǎn)變、觸摸等)而引起的局部運(yùn)動(dòng)，外界刺激的方向與感性運(yùn)動(dòng)的方向無(wú)關(guān)。、激素的特點(diǎn)：量微而生理作用顯著;其作用緩慢而持久。激素包括植物激素和動(dòng)物激素。植物激素:植物體內(nèi)合成的、從產(chǎn)生部位運(yùn)到作用部位,并對(duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物;動(dòng)物激素:存在動(dòng)物體內(nèi)，產(chǎn)生和分泌激素的器官稱為內(nèi)分泌腺

14、，內(nèi)分泌腺為無(wú)管腺,動(dòng)物激素是由循環(huán)系統(tǒng)，通過(guò)體液傳遞至各細(xì)胞,并產(chǎn)生生理效應(yīng)的。4、胚芽鞘：?jiǎn)巫尤~植物胚芽外的錐形套狀物。胚芽鞘為胚體的第一片葉，有保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長(zhǎng)錐的作用。胚芽鞘分為胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部，胚芽鞘的尖端是產(chǎn)生生長(zhǎng)素和感受單側(cè)光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是發(fā)生彎曲的部位。、瓊脂：能攜帶和傳送生長(zhǎng)素的作用;云母片是生長(zhǎng)素不能穿過(guò)的。、生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸:發(fā)生在胚芽鞘的尖端，單側(cè)光刺激胚芽鞘的尖端，會(huì)使生長(zhǎng)素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從向光一側(cè)向背光一側(cè)的運(yùn)輸，從而使生長(zhǎng)素在胚芽鞘的尖端背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多。7、生長(zhǎng)素的豎直向下運(yùn)輸：生長(zhǎng)素從胚芽鞘的尖端豎直向

15、胚芽鞘下面的部分的運(yùn)輸。8、生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)影響的兩重性:這與生長(zhǎng)素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般說(shuō),低濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度范圍內(nèi)抑制生長(zhǎng)。9、頂端優(yōu)勢(shì):植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量地積累在側(cè)芽部位,使這里的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，從而使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制的緣故。解出方法為:摘掉頂芽。頂端優(yōu)勢(shì)的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例是棉花摘心。0、無(wú)籽番茄（黃瓜、辣椒等）:在沒(méi)有受粉的番茄（黃瓜、辣椒等）雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素溶液可獲得無(wú)籽果實(shí)。要想沒(méi)有授粉，就必須在花蕾期進(jìn)行,因番茄的花是兩性花,會(huì)自花傳粉,所以還必須去掉雄蕊,來(lái)阻止傳粉和

16、受精的發(fā)生。無(wú)籽番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目為2。語(yǔ)句1、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)：(1)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)過(guò)程:A單側(cè)光照、胚芽鞘向光彎曲;B單側(cè)光照去掉尖端的胚芽鞘,不生長(zhǎng)也不彎曲;C單側(cè)光照尖端罩有錫箔小帽的胚芽鞘,胚芽鞘直立生長(zhǎng);單側(cè)光照胚芽鞘尖端仍然向光生長(zhǎng)。達(dá)爾文對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的認(rèn)識(shí):胚芽鞘尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì),能在單側(cè)光照條件下影響胚芽鞘的生長(zhǎng)。（2)溫特實(shí)驗(yàn):A把放過(guò)尖端的瓊脂小塊,放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng);B把未放過(guò)尖端的瓊脂小塊,放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側(cè)，胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。溫特實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，并運(yùn)到尖端下部促使某些部分生長(zhǎng)。(3)郭葛結(jié)論:分離出

17、此物質(zhì),經(jīng)鑒定是吲哚乙酸,因能促進(jìn)生長(zhǎng)，故取名為“生長(zhǎng)素”。2、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸:成分是吲哚乙酸,生長(zhǎng)素是在尖端(分生組織)產(chǎn)生的，合成不需要光照,運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往下端(如胚芽鞘的尖端向下運(yùn)輸，頂芽向側(cè)芽運(yùn)輸)，而不能反向進(jìn)行。在進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)，生長(zhǎng)素還可作一定程度的橫向運(yùn)輸。3、生長(zhǎng)素的作用:、兩重性：對(duì)于植物同一器官而言，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)。濃度的高低是以生長(zhǎng)素的最適濃度劃分的,低于最適濃度為“低濃度”，高于最適濃度為“高濃度”。在低濃度范圍內(nèi)，濃度越高,促進(jìn)生長(zhǎng)的效果越明顯;在高濃度范圍內(nèi)，濃度越高，對(duì)生長(zhǎng)的抑制作用越大。b、同一株植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同：根、