清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗調(diào)查綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計_第1頁
清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗調(diào)查綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計_第2頁
清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗調(diào)查綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗調(diào)查活動目標(biāo)】 1、了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，通過親身參與、訪問等方法了解地方的傳統(tǒng)習(xí) 俗。3、整理歸納資料?！緯r間安排】 4 周1、第七周確定主題，制定活動方案。2、第八周交流搜集的資料，組成小組，確定小組的子課題。3、第九周歸納整理材料進(jìn)行交流。4、第十周成果（作業(yè)）展示?！净顒舆^程】一、確定主題，制定方案1、選定課題：臨近 4 月，清明節(jié)即將到來的時刻，同學(xué)們都會跟隨 家人祭拜祖先， 我們何不把清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗作為一個活動主題呢？ 這個意見得到了大家的認(rèn)同。2、交流信息：對于清明節(jié)的來歷，大家都有所了解，同學(xué)們在小組 里交流，然后大家回憶往年清明節(jié)的情景， 述說自己祭拜祖先的過程 和感想。3、確定方式：時間臨近清明節(jié)，為此每人設(shè)定需要了解的事項(xiàng)，制 定活動方案。二、交流信息，組合成組1、個人展示自己搜集的資料。2、根據(jù)需要確定自己想研究的小課題。3、組合成組，選出小組長，再次制定小組方案。4、分小組制定方案，繼續(xù)搜集資料。三、中期交流，承上啟下1、各小組派代表交流。2、各小組提出自己的難題或給別的小組提出意見3、教師小結(jié)。四、成果展示1、各小組以不同的形式進(jìn)行成果匯報。2、評價各小組的表現(xiàn)。3、談各自的收獲或感想?！靖健壳迕鞴?jié)傳統(tǒng)習(xí)俗調(diào)查表時間（根據(jù)自家的祭拜時間寫）祭拜地點(diǎn)（多個地點(diǎn)的要寫全）準(zhǔn)備物品活動祭拜過程（要 求整 個過 程要 寫

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