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1、.最新精品完整版范文推薦2018 幼兒園小班家委會(huì)工作計(jì)劃【導(dǎo)語】下面是小編為您整理的 2018 幼兒園小班家委 會(huì)工作計(jì)劃,僅供大家查閱。家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高 幼兒素質(zhì), 促進(jìn)幼兒全面發(fā)展, 單靠幼兒園的教育是不夠的, 因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要 家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào): 只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體 模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位 的健康和諧發(fā)展。一、指導(dǎo)思想:教育部頒布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )指出: “家 庭是幼兒園重要的合作伙伴。 ”它賦予了家長工作全
2、新的內(nèi)涵 家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng), 幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參 與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí) 行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要中的家長 工作精神,以我園園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),以新觀念、新視角、 新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。二、工作目標(biāo): 倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高 強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合 力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和 諧的發(fā)展。三、工作措施:1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)
3、性通過(1) 結(jié)合幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí),使 “合作意識(shí) ”深 入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在 家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色 關(guān)系。(2) 組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì), 交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做 好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長 工作的水平。2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使 溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同 進(jìn)行教育。(1) 舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有 班級(jí)主持的 ;有專家主講,也有家長主講 ;有較大規(guī)模的講座, 也有較小范圍的沙龍
4、研討。(2) 做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后 進(jìn)行不定期家訪。(3) 組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),把 “家長 開放日 ”作為家園共育好時(shí)機(jī), 讓家長了解孩子在幼兒園的生 活學(xué)習(xí), 調(diào)動(dòng)家長把所觀、 所思、 所想反饋出來, 互相交流, 共同研究家園如何進(jìn)行教育。 使開放活動(dòng)更深入, 更有價(jià)值。(4) 充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用, 通過家委會(huì)幫 全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。(5) 建立 “幼兒園網(wǎng)站 ”,開辟“教育科研 ”、“保育論壇 ”、“家 園共育 ”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。(6) 通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交
5、談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。(7) 繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園 工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。(1) 發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在 幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等 各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(2) 發(fā)放家長調(diào)查表, 請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己 的意見和建議。(3) 開展內(nèi)容豐富的 “迎新家園同樂親子活動(dòng) ”、 “慶六一 活動(dòng) ”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。(4) 繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師 ”、“媽媽老師 ”,走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng),4、注重
6、幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。(1) 繼續(xù)辦好幼兒園通訊 ,使園刊更好地成為幼兒園 與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長介紹 幼兒衛(wèi)生保健、 心理健康方面的知識(shí) ;宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與 信息 ;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果 ;而且可組織家長開展一些 專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。(2)豐富家長園地的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳 科學(xué)育而知識(shí), 另一方面注重與家長互動(dòng), 增加 “焦點(diǎn)寶寶 ”、 “交流共享 ”等欄目,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。(3) 把家長會(huì)改為 “參與對(duì)話式 ”的家園交流會(huì),家長、老 師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討 科學(xué)育兒的實(shí)施策略。(4)
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