基地管理辦法0001

1、- 7 -華僑大學文件華大科201320號關(guān)于印發(fā)華僑大學人文社會科學研究基地建設(shè)與管理辦法的通知學校各單位：經(jīng)校長華僑大學人文社會科學研究基地建設(shè)與管理辦法 辦公會討論通過，現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。華僑大學2013 年 11 月 1華僑大學人文社會科學研究基地建設(shè)與管理辦法第一章 總則第一 條 根據(jù)華僑大學 哲 學社會科學繁榮計 劃 （ 2012-2020 的精神和要求，為進一步發(fā)展繁榮我校人文社會 科學研究事業(yè)，凝煉學科方向，培養(yǎng)學術(shù)團隊，構(gòu)筑學科基地， 促進交叉融合，為申請國家、 省部級研究基地奠定堅實基礎(chǔ)， 培 育、加強和規(guī)范我校人文社科研究基地 （以下簡稱文科基地） 的 建設(shè)， 根據(jù)

2、教育部 普通高等學校人文社會科學重點研究基地管 理辦法和福建省有關(guān)文科基地管理規(guī)定的精神，制定本辦法。第二條 文科基地是直屬學?；蛞劳袑W院的學術(shù)性研究機 構(gòu)。學校依據(jù)基地所屬類別為基地設(shè)定一定的流動性科研編制， 提供必要的辦公用房、辦公設(shè)施和建設(shè)經(jīng)費。第三條 文科基地是學校人文社會科學研究的高層次學術(shù) 平臺，擔負著組織學術(shù)創(chuàng)新團隊、 培養(yǎng)優(yōu)秀科研人才、 產(chǎn)出重大 研究成果、創(chuàng)新科研管理體制、提供社會咨詢服務(wù)、 促進學科建 設(shè)發(fā)展的重任。第二章 管理體制第四條 文科基地實行分級分類管理，國家及省部級基地直 屬學校領(lǐng)導，校級基地掛靠學院。第五條 國家及省部級文科基地主任由學校聘任，學校與基地 主任

3、簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利義務(wù)， 明確受聘人的目標責任、 管理權(quán)限、獎懲措施和政績考核標準。 基地主任每屆聘期三年， 可 連聘連任，原則上不超過 3 屆。校級基地由學院負責管理。第六條 文科基地實行主任負責制?；刂魅呜撠熁氐娜?面工作，籌措和批準使用經(jīng)費，按照基地建設(shè)目標， 制訂和實施 建設(shè)計劃，進行基地日常管理，確保完成建設(shè)目標。 校社會科學 研究處負責研究基地工作的宏觀指導， 協(xié)調(diào)基地力量開展科研攻 關(guān)?；刎撠熑丝砂凑諏W校有關(guān)人事管理辦法聘任研究人員和進 行人事管理。第七條 基地聘任的校內(nèi)人員，在基地工作期間仍保留原單 位的編制，項目完成后可回原單位工作；聘任的校外研究人員， 其編

4、制仍在原單位， 但在基地工作期間日常人事管理由相關(guān)基地 負責。第八條 校級基地所屬學院應(yīng)為基地提供良好的科研條件和 相應(yīng)的配套經(jīng)費。第九條 學校應(yīng)將研究基地建設(shè)和運行經(jīng)費列入學校年度經(jīng) 費預(yù)算，單獨建帳，?？顚Ｓ?。鼓勵國內(nèi)外企事業(yè)單位向研究基 地捐贈資金和儀器設(shè)備 ,以支持人文社會科學研究工作。第三章 建設(shè)與培育第十條 學校根據(jù)基地的發(fā)展層次分為省部級人文社會科 學研究基地建設(shè)項目、 華僑大學人文社會科學研究重點建設(shè)基地 和華僑大學人文社會科學研究培育基地三個層次進行建設(shè)， 每個 資助周期為 3 年，并每年分別給予 50 萬元、 20 萬元、 10 萬元 的資助， 主要用于基地的科研項目、 學

5、術(shù)交流和優(yōu)秀成果出版等 科研活動。第十一條 學?，F(xiàn)有省部級人文社會科學研究基地根據(jù)校 學術(shù)委員會文科分委會綜合評議合格后， 可直接納入省部級人文 社會科學研究基地建設(shè)項目進行建設(shè)。第十二條 校級文科基地培育遴選標準1. 申報單位必須是校內(nèi)文科科研機構(gòu)， 且有較好的前期研究 和建設(shè)基礎(chǔ)，研究方向明確， 符合基地建設(shè)目標定位， 具有切實 可行的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，至少具有碩士點的二級學科作為支撐。2. 有知名的學術(shù)帶頭人和結(jié)構(gòu)合理的高水平科研團隊（研究人員 6-9 名，高級職稱的不少于 3 人，具有博士學位人員不少于 5 人，45 周歲以下人員占一半以上） ，學術(shù)交流活躍，能夠整合 校內(nèi)外相關(guān)科研資源，

6、有效地組織開展協(xié)同創(chuàng)新。3. 在組織模式、管理體制等方面進行了積極探索，建立了比 較科學的科研體制機制，管理規(guī)范。 所隸屬或掛靠的學院（研究 院）支持措施明確、穩(wěn)定、有力，能夠充分滿足基地建設(shè)和發(fā)展 需要。4. 有相當?shù)膶W術(shù)積累， 近 3 年來至少承擔過 1 項國家級科研 項目或 2 項省部級科研項目， 取得了高水平的科研成果， 對地方 經(jīng)濟社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新做出了較大貢獻。5. 有省級以上重點學科或者博士點學科支撐的、 近 3 年來橫 向項目經(jīng)費累計超過 50 萬元的，在同等條件下優(yōu)先予以遴選和 培育。第十三條 校級文科基地遴選程序1. 校級研究基地由帶頭人提交申請和有關(guān)論證材料，由有關(guān)

7、學院推薦，報送社會科學研究處形式審查。2. 對通過形式審查的申報材料， 由校學術(shù)委員會文科分委會 討論確定是否列入校級基地建設(shè)。3. 列入校級基地建設(shè)的，由校學術(shù)委員會文科分委會討論， 并經(jīng) 校學術(shù)委員會主任批準后，確定培育基地和重點建設(shè)基地的名單。第十四條 文科基地要根據(jù)申報研究基地承建書的要求， 按照 三年的建設(shè)周期， 制定中長期發(fā)展規(guī)劃和年度建設(shè)計劃。 研究基地 必須堅持“以學科建設(shè)為目標，以課題研究為紐帶，出成果與出人 才并重”的方針，并通過建立健全內(nèi)部規(guī)章制度，明確各方面的責、 權(quán)、利，實現(xiàn)多出精品、多出人才、良性循環(huán)的發(fā)展目標。第十五條 省部級文科基地設(shè)學術(shù)委員會， 該委員會是學術(shù)

8、 研究指導機構(gòu)， 其主要職責是制定和修改學術(shù)委員會章程； 審議 研究基地的學術(shù)研究方向及中長期研究發(fā)展規(guī)劃； 擬訂年度研究 項目指南；負責本基地研究項目的評審和重大成果的評議工作； 對重大課題經(jīng)費的合理使用提出建議并監(jiān)督。 校級基地由院學術(shù) 委員會指導。第四章 項目管理第十六條 文科基地應(yīng)把產(chǎn)出重大科研成果作為基地建設(shè)的 首要任務(wù)。同時，要主動從省內(nèi)外有關(guān)部門承攬各類研究項目， 廣開科研項目和經(jīng)費來源。 并以項目數(shù)量和項目成果作為基地建 設(shè)的重要評估標準。第十七條 文科基地要根據(jù)研究方向設(shè)置開放基金和開放課 題，吸引校內(nèi)外優(yōu)秀社科研究人才， 加大開放力度， 促進校內(nèi)外 合作與交流。 校級研究基

9、地每年可設(shè)立 2-3 項重點研究項目， 貫 徹公平競爭，擇優(yōu)資助的原則，由各基地組織申報， 經(jīng)所屬學術(shù) 委員會評定后，報送社會科學研究處審定后立項。第十八條 省部級研究基地應(yīng)建立專門的圖書資料室， 配備 專兼職圖書資料人員， 做好圖書資料編目工作， 并為研究人員提 供有關(guān)信息查詢服務(wù)。第十九條 研究基地應(yīng)建立完備的科研檔案管理制度， 并指 定專人負責檔案管理工作。第五章 成果管理第二十條 文科基地應(yīng)加強知識產(chǎn)權(quán)保護。 校內(nèi)外兼職人員 由基地經(jīng)費資助的所有研究成果， 包括論文、 專著、 研究報告等 均應(yīng)署本研究基地名稱，并注明“華僑大學人文社會科學研究基 地基金資助”。未按上述要求注明者，一律不

10、予結(jié)項。第二十一條 文科基地經(jīng)費資助項目的研究成果， 其著作權(quán) 由資助方和作者共同享有。第六章 經(jīng)費管理第二十二條 學校提供給文科基地的經(jīng)費，包括行政事業(yè) 費、科研活動費、學術(shù)交流費、圖書資料費等。第二十三條 文科基地的年度經(jīng)費實行包干制， 由基地主任 按照基地建設(shè)計劃負責安排和支配， 沒有特殊情況， 不得向?qū)W校 申請追加經(jīng)費。第二十四條 文科基地經(jīng)費實行?？顚Ｓ?， 單獨建帳， 并在 每年年終向上級主管部門報送財務(wù)決算。第七章 學術(shù)活動與學術(shù)交流管理第二十五條 各文科基地每年根據(jù)教育部和福建省有關(guān)文 科基地管理文件精神召開的全國性或國際性學術(shù)會議， 有關(guān)事項 按學校相關(guān)文件執(zhí)行。第二十六條 基

11、地自行組織聯(lián)系的出國訪問考察， 或接待境 外、國外學者的訪問活動，有關(guān)事項按學校相關(guān)文件執(zhí)行。第二十七條 各文科基地應(yīng)做好學術(shù)成果的推廣與交流，采取科研成果匯編， 專著出版等多種方式， 加強學術(shù)交流， 擴大影響。第八章 檢查評估第二十八條 學校每年對各基地建設(shè)計劃的執(zhí)行情況進行 一次年度檢查， 每三年進行一次目標考核。 檢查重點以科研質(zhì)量 為導向， 重點考察學術(shù)水平和學術(shù)貢獻、 基地重點研究項目的研究成果、學術(shù)隊伍和整體運作。 對基礎(chǔ)研究類的成果側(cè)重評價原 創(chuàng)性和學術(shù)性，對應(yīng)用研究類的成果側(cè)重評價應(yīng)用價值和社會效 益。研究基地要注重形成自己的學派和學術(shù)風格，培育自己標志性的學術(shù)貢獻和學術(shù)成果。第二十九條各文科基地要指派專人負責基地統(tǒng)計年報工作，按上級主管部門的規(guī)定和要求填寫、報送統(tǒng)計年報表。第三十條各基地每年須報送基地年度檢查報告，由社會科 學研究處組織專家對年度檢查報告按合格、不合格進行評價，對年檢不合格者將限期整改， 并停撥第二年資助經(jīng)費。 社會科學研 究處每三年對文科重點研究基地進行一次目標考核，按優(yōu)秀、及格、不合格三個等級進行評價，對不合格者，將